【熱門】學期學習計劃彙編9篇

時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學期學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】學期學習計劃彙編9篇

學期學習計劃 篇1

在我們的生活中,時時處處都在講究方法,認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦並用,身心共濟的複雜的活動當然更要講究方法。法國生理學家貝爾納曾經說過“良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。”古人也說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大科學家愛因斯坦還有一個著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)。這裏也強調了使用正確方法的重要意義。

聯合國科教文組織國際發展委員會編著的《學會生存》一書中指出:未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。因此,我們從小就應該培養自己成爲能運用學習方法,去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成爲只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。

怎樣預習課文

有不少小朋友認爲只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。葉聖陶老爺爺說過:練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的自學能力。有了這種能力,即使以後沒有老師教你,你自己也能看書學習了。爲了幫助小朋友掌握預習的方法,我把預習的方法和過程編成一個順口溜,幫助你記憶和運用:

遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。聯繫上下文,據詞來定義,然後動手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什麼,心中有個底。再將課文細細讀,每節講什麼,概括成一句,內容相同合一段,掌握規律性,分段要合理。認真讀課文,仔細想問題,課後提示作參考,學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法,不動筆墨不看書。

漢語拼音中大寫字母的用法

漢語拼音的第一個字母有時要大寫,歸納起來主要有下面幾種情況:

1、漢語人名:姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。

如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時,姓的開頭第一個字母要大寫,其餘字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。

2、漢語地名、專有名詞(如書名、機關、團體等)的第一個字母要大寫。

如Beijing(北京)B要大寫,Shanghai(上海),S要大寫,Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組,要按詞連寫,每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國),中華的第一個字母Z,人民的第一個字母R,共和國的第一個字母G都要大寫。

3、每個整句開頭的第一個字母要大寫;如果是詩歌,每行開頭第一個字母也要大寫。

4、商標和商店的名字,一般每個字母都大寫。

怎樣記字母表順序

漢語拼音字母採用的是國際通用的拉丁字母,共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規律可循。下面介紹兩種識記的方法:

記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其餘的字母,因爲它們的本音發音不夠響亮,因此要在它們的前面或後面加進^e或a,使發音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在後邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y後面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。

怎樣辨析形近字母

在漢語拼音中,有幾個字母的形狀十分相似,初學拼音的小朋友特別容易搞錯,下面介紹幾種辨析的方法:

1、區別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。

2、區別筆畫的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點。

3、區別筆畫的形狀。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圓的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。

4、形象辨析。把字形特徵與具體實物聯繫起來記。如把n看作一道大門,把m看作兩道大門,把k看作機關槍,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn,兩扇大門mmm,收聽廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來ddd。

學期學習計劃 篇2

新的學期開始了,我已經是新學期的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成爲其他同學的榜樣。

我爲自己安排了這樣的學習計劃:

1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2、認真完成作業,做好每節課的預習和複習工作。

3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,爲寫好作文打好基礎。積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

4、積極參加學校組織的各項活動。

5、爲班級體多做好事,團結同學。

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

學期學習計劃 篇3

春節一過,我們便跨入了七年級下學期。回顧上學期,滿載收穫;展望新學期,充滿挑戰。曾聽人說,七、八年級是學生時期的關鍵階段,在這關鍵的二年裏,每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計劃,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現的目標,便顯得非常重要和迫切。

一、開好頭,充滿自信。

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節日的喧囂中回過神來,從上學期的成敗得失中擺脫出來,紮紮實實聽好新學期的每一堂課,認認真真做好老師佈置的每一道題,從容應對新學期的每一場考試,力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內心充滿必勝的信念,爲整個學期取得好成績打下堅實的基礎。

二、收好尾,持之以恆。

人最怕五分鐘的熱度。頭腦發熱,心血來潮,衝刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌。學習是個漫長連續的過程,正如逆水行舟,不進則退。所以在新學期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

三、找不足,迎頭趕上。

人貴有自知之明。只有明確自己的短處並採取措施積極努力,才能做到齊頭並進,立於不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期中,我要儘可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學知識面,提高寫作技巧和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質,爭取各項體育項目都達標,從而爲以後的中考做好準備。

四、勤總結,不斷反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。總結每一個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考借鑑其他同學好的方法和經驗,從而及時調整,果斷改進,讓自己在學習大軍中不掉隊、不落後,併力爭站在最前列。

篇二:初一新學期學習計劃

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切!心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,纔可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、複習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也爲新的目標努力。

學期學習計劃 篇4

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、 繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

初中數學新學期個人學習計劃

轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。爲了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

我認爲能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,並且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海裏。做到課前預習,課上認真聽講,課後複習,回家練習。

在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認爲多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無論是在學習過程中還是在複習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鑽研,但是考前複習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,並增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足於進步,不滿足於成功。”

另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要着眼於最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

新學期個人發展計劃

一、教育成長目標:

認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師

二、專業成長目標:

以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生髮展方向爲出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

三、學習成長計劃:

1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每週寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

3、形成自己的獨特教學風格,成爲一個有特點的老師。

四、自身現況分析:

成爲一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成爲一名合格的教師。在工作的幾年裏,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師瞭解學生,已經對學生有了一定的瞭解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨着我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在着許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

五、成長途徑分析:

1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在瞭解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生爲主體充分發揮它們的主動性。而教師要爲學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美爲核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。爲學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課後要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,並努力尋找解決的方案,在以後的教學中引以爲鑑。

4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業素質

(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

(2)、多創新,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

(6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以後的工作和學習的日子裏我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成爲一名合格的教師。

學期學習計劃 篇5

“新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起牀要讀英語(除了節假日),假如還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考初中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績就像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在週末期間,我要多看課外書,讓自己的知識範圍擴大,不僅學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步與騎單車。讓自己有個強壯的身體纔不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

學期學習計劃 篇6

現在步入大二的第二學期了,在學習課堂要求的知識時,我想再學習一些跟網站建設有關的東西。現在只有一些簡單的計劃和想法,先寫下來,以後慢慢調整後更新。

做網站分成兩個部分,前臺和後臺,前臺主要負責與用戶交互,後臺主要負責對前臺的數據進行處理並提交給前臺。

當然前臺又分成靜態網頁和動態網頁,靜態網頁主要是純html和css,動態網頁大大加強了網站的交互性,而且可以做出很多種漂亮的效果,主要要用到javascript。

現在我就羅列下需要學習的知識,可能不全,但基礎的還是差不多的。

前臺:先學習html,css,然後是javascript,jQuery,ajax。(要學會Dreamweaver和photoshop,這對做網站是有幫助的,當然這一定要在學習html和css的基礎上)

後臺:php,jsp,asp都可以用來做動態網站,我只學習了一點點的jsp,其他的都沒學,不太理解他們之間的區別,所以先選一門去學吧,反正語法是 差不多的(個人覺得),如果學習jsp的話要同時學servlet,這個在學習jsp時自然會明白是什麼。然後還要學習數據庫,還有架構之類的。

(這裏我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做數據庫)。

第一個月:學習一些網站前端的知識:javascript,jQuery,ajax,同時鞏固一下html,css。

第二個月:補全jsp,servlet學習時漏掉的知識,對框架進行學習,並嘗試着做出一個羣網站。

第三個月:學習數據庫,首先學習mysql,要儘量達到熟練,把它應用到羣網站上,如果還有時間的話再瞭解一門數據庫,重要的是學會在不同的'情況下選擇不同的數據庫。

學期學習計劃 篇7

新學期,新起點,新面貌,新希望,精品學習網爲同學們編輯了小學生開學計劃的作文,祝大家在新的學年裏,進步多多,收穫多多!

今天開學了,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

5.寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

6.每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我的學習計劃.我一定按照計劃去做.朝着“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生!

以上就是精品學習網爲大家提供的小學生開學計劃的作文,祝願每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。

學期學習計劃 篇8

開學!開學!新的一學期又要開始,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。爲能夠更好的學習,我制定一份新學期計劃。

計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講。不做小動作,不開小差。

計劃三:認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成爲老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成爲“三好學生”。

計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成爲每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最後給自己說一聲:“加油”!

學期學習計劃 篇9

作爲初三生,沒有初三學習計劃的學習是無法控制的,而實施初三學習計劃是比較困難的,但實現計劃之後的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的初三學生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

一、初三學習計劃一般包括的內容

初三學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排爲內容;階段計劃以一個月或一個學期爲一個週期;長遠計劃以一年或幾年爲週期。

學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向並確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)採取哪些措施,採用哪些方法。

二、怎樣制訂初三學習計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到爲宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分爲:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃裏除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、爲集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成爲制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排着重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

三、認真執行學習計劃的意義和作用

1、努力實施計劃,可以磨鍊意志;

2、有利於良好學習習慣的形成;

3、能有效地提高學習成績。