幼兒園二月份月計劃

幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。以下由小編爲大家整理的幼兒園二月份月計劃,希望大家喜歡。

幼兒園二月份月計劃

幼兒園二月份月計劃1

行政工作:

1.開好開學工作會議,組織上好師德第一課,簽訂安全責任書。

2.協調好開學工作安全檢查。

3.陸渡幼兒園創建省級巾幗示範文明崗。

4.做好2017年度獎勵性績效工資清算工作。

5.做好婁江辦班點二、三樓編標裝修工作。

6.做好恆通佳苑幼兒園工程項目驗收工作。

7.做好鎮洋幼兒園裝修設計稿更改工作。

8.做好期初各項信息數據統計彙總上報工作。

業務工作:

校本培訓

1.根據新要求規劃制定2017年度校本培訓方案。

2.制定並下發2017年度讀書活動方案。

教育管理

1.根據要求,做好相關業務計劃的制定和審覈工作。

2.制定適合本園的備課組建設方案,督促各備課組根據意見紮實落實相關工作。

3.各園完成課程計劃的梳理與安排。

4.指導各班開展環境工作創設工作。

5.及時進班聽課,嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式,做好相關老師的指導工作。

課題管理

1.各課題組根據太倉市課題研究要求、制定本學期的課題研究計劃。

2.召開課題組負責人的會議,明確新學期課題研究思路及工作安排。

3.根據學會案例評比的要求做好組織工作。

 人事工作:

1.做好2017年星級教師評選工作。

2.編制2016~2017學年第二學期花名冊。

3.做好2017年機關、事業單位工資正常晉升及年初常規工資工作。

4.配合局人事科完成中小學教師資格證書首次註冊登記工作。

5.繼續收錄2016年各條線資料,並將部分資料收入教師的業績檔案。

 後勤工作:

1.上好安全開學第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。

2.各園做好開學期間各項維修整理工作。

3.加強門衛安保工作,確保第一道安全防線。

4.加強食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門檢查。

5.各園保健老師着手做好期初幼兒身高體重測量工作。

6.各園按需採購學期所需物品,確保教學工作正常開展。

黨羣工作:

1.完成中心黨員民主生活會,民主評議黨員材料上報。

2.工會、團支部制訂2017年度工作計劃。

3.召開團支委第一次會議。

幼兒園二月份月計劃2

 一、 指導思想

以《幼兒園指導綱要》爲指針,學習和貫徹相關教育法規、政策,依法治園,實行制度化、規範化的管理,紮實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質量。

二、工作目標:

1、學習培訓,提高師資水平。

2、教研活動,深化教研效果。

3、安全工作,保證落到實處。

4、家園共育,形成教育合力。

5、後勤保障,促進幼兒發展 。

三、具體措施

(一)學習培訓,提高師資水平

(1)、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮鬥精神,創優質服務。

(2)、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

(3)、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓,提高老師電化教學水平。

(4)、以骨幹教師、老教師帶新教師,創設條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業水平的提高。

(5)、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

(二)、教研活動,深化教研效果

(1)、發揮教研組的作用,以年級組或教研組爲單位,每週召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習,。

(2)、推廣、驗證、改進已經取得的教研經驗,通過專題研究,改進教學結構,優化教學過程,改革教學方法,優化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,培養良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發揮幼兒的創造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。

(3)、完善教研機構,根據《綱要》精神,積極構建適合自己幼兒園的課程體系。

(4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,並加強材料管理,爲教研活動的開展提供保證。

(5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

(三)、安全工作,保證落到實處

(1)加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

(2)提高安全意識,對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的`講座、模擬演習等活動。

(3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

(四)、後勤保障,促進幼兒發展

(1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,並做好全園幼兒的健康檔案。紮實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。

(2)、加強保育保健培訓工作,全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,努力形成後勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風。

(3)、強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續堅持“安全第一,預防爲主”的方針,規範、健全、落實綜治和安全工作的各項規章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛生防範意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”,活動器具、教學玩具要經常檢查、消毒。繼續把““憑卡接送制度”、“每節課的點名制度”等落實到位。

(五)家園共育,形成教育合力

(1)、組建新一屆家委會,充分發揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同爲幼兒的發展、幼兒園的發展而努力。

(2)、不斷加強家園聯繫工作,有效開展家園聯繫系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯繫的內容和方式;發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教諮詢等活動,促進家園共育。

(3)、以“幼兒成長檔案”爲載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。

(4)、結合每月的以愛和美爲主線的幼兒活動,開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,培養“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,爲孩子完滿人格的培養奠定良好的基礎,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。