爲認真學習貫徹《 省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》（以下簡稱《實施辦法》），全面實施素質教育，現根據上級要求，結合我校實際情況，特制定本學習宣傳計劃。
一、學習意義
《實施辦法》的頒佈施行，是我省教育改革發展進程中重要的里程碑。新修訂的`《實施辦法》以現行的《義務教育法》爲依據，根據國家和安徽省中長期教育改革和發展規劃綱要，結合我省義務教育工作實踐，對原實施辦法作了重大修訂。學習宣傳和貫徹落實好這部法規，對於全面落實依法行政和依法治教，保障適齡兒童少年接受義務教育的權利，推進義務教育均衡發展，促進教育公平，實施素質教育，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
二、學習任務
1。全面瞭解《實施辦法》出臺的背景和過程。
2。把握《實施辦法》的亮點和重點。
3。準確領會《實施辦法》的重大意義和深刻內涵。
三、學習要求
1。將學習宣傳貫徹我省第九次黨代會精神結合起來。
2。將貫徹落實國家和我省、我市教育規劃綱要結合起來。
3。將學習活動納入“六五”普法學習規劃內容之一。
4。將學習宣傳活動和提高學校依法治校，教師依法執教水平結合起來。
5。將學習活動與加強師德師風建設、改進“三風”，促進教學質量提升結合起來。
四、組織領導
1。成立《實施辦法》學習宣傳活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2。下設辦公室：
主 任：
成 員：
《實施辦法》學習宣傳領導小組在統一思想、提高認識的同時將有效地組織和領導活動全過程，確保此次活動紮實開展並取得顯著成效。
五、學習安排
1。抓好宣傳動員。
撰寫學習宣傳計劃，召開《實施辦法》宣傳動員大會，以宣傳《實施辦法》爲主要內容，開闢櫥窗、出專欄、設網頁、掛條幅、印《實施辦法》等，營造人人學《實施辦法》的濃厚學習宣傳氛圍。
2。抓實學習。
此次學習活動採取集中與分散學習，報告與自學相結合的方式，認真做好學習筆記。全體教師在加深理解的基礎上，在融會貫通上下功夫，進一步規範學校的辦學行爲和教師的教育教學行爲。
3。抓嚴學習驗收。
（1）教師撰寫學習體會文章。
（2）更換櫥窗組織教師學習優秀學習體會。
（3）組織全體教師進行《實施辦法》學習測試。
（4）通過學習宣傳系列活動，牢固樹立“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”的思想，樹形象教師言行檢點，展風采遵守職業操守，做表率嚴守規章制度，講團結不內訌不折騰。
