日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的學習,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編精心整理的高二語文期末複習學習計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、做好期末複習準備工作
首先要明白複習的重要性。複習是對所學知識的歸納
其次眼光要瞄準高考。知識的
二、期末複習的重點與要求
根據高二考試範圍要求,將重點考察以下幾本教材內容:《
1、《
①重點文言字詞。要求:一詞多義要確定在具體語言環境下的'具體義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在具體語言環境下的活用的類型與意思;通假字要結合具體語言環境找出其通假的本字。
②重點文言句式。掌握五種句式:判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結合語境和相關的語言標誌會識別,會翻譯。
③文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞),體現文言句式特點,符合現代漢語的表達習慣。
④文言斷句。重在從內容上進行句讀斷句,注意聯繫有關的句式特點,注意識別古文中的專有名詞,它們都有助於幫助我們斷句。
⑤注重名
複習建議:文言文閱讀理解,一定要注意“整體把握,諸因互解”;要注意對教材名
2、《
①積累字詞短語。
②加強散文這種題材的賞析訓練,把握此種文體的出題規律和答題方法。
3、語言運用。複習建議:題型千變萬化,但都與語言的實際運用有關。強調三點:
①入格。不管是那種形式的語言運用題,一定要符合特定的要求。一是特定的應用文體的要求,如對聯、賀信、一句話新聞、開場白、警示語、標語、口號、圖文轉換、仿句等等。二是要符合有關的作答要求,認真看清,建議勾劃出來,並逐條遵照落實。
②得體。這是語言運用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、場合,符合特定的運用要求。
③顯美。語言運用不應該只求答完就了事,要力求作答的精準雅美,充分展示自己的人品修養文采才華。
複習建議:
①注意審題、點題、扣題;
②注意列提綱,至少要考慮中心、材料(詳略、先後)、結構、手法、開頭結尾等;
③注意書寫與卷面
5、試題演練。
蒐集幾套期末模擬試題,準備在這最後複習階段加強演練,使自己面對試卷心中有數。
三、時間安排
早讀以朗讀背誦爲主,晚自習加強考前閱讀積累,課堂上覆習上述提到要點,做題講題,掌握規律。
總之,在期末複習階段,我們要盡力爭取考