個人學習計劃錦集5篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,現在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規劃一下吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是小編爲大家收集的個人學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人學習計劃錦集5篇

個人學習計劃 篇1

經過高考,才感覺到自己身上的不足。爲了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也是爲更好的適應社會的前提,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。考研,從大一做起,時刻把考研作爲目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。爲了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

個人學習計劃 篇2

一、總體思路

在20xx年度,監理部的各項工作必須緊緊以工程部“保證工程質量、保量按期交工的目標”爲本年度的核心,工程項目所有工作內容均應按工程部規定的工期全面完成,實現工程交工驗收。所有的工作都必須圍繞這個核心目標來開展。

二、近期工作目標

1、積極協助甲方做工程交工前期的各項工作,督促施工單位的進度計劃的實施;

2、督促施工單位抓緊組織施工力量;

3、協調施工單位之間的關係。

三、遠期目標

1、進度控制目標

將施工任務進行分解:明確各分包單位的質量、工期控制點。根據計劃,注重落實:將施工單位所上報的20xx年施工進度計劃細化爲具體的工作內容,嚴格按照“月計劃、周安排、日落實”的模式,對進度計劃進行細分、落實。確保按照建設方要求各工程具備竣工驗收條件。

2、質量管理目標

(1)監理部將會對合同內的'工程實體進行不定期抽查。重點對隱蔽工程、裝飾工程以及屋面、衛生間、地下室等防水工程的檢查抽檢,確保不留下任何質量隱患。

(2)各分項工程要分階段驗收,對施工過程中發現的問題,由監理部督

促各施工單位逐項進行整改,監理部進行復驗,並保留相關資料。

(3)定期對質量保證資料進行檢查驗收,以確保質量保證資料得到及時的填報與籤認。監理部將規定各專業監理工程師籤認質量保證資料的時間和要求,不籤認不合格資料,不積壓合格資料,確保工程交工時工程資料齊全,真實。

3、合同與造價控制

監理部跟蹤計量,按施工合同組織工程計量審批工作。集中精力抓好工程的及時計量和支付審批工作。

4、安全文明管理

由項目監理部確定各區安全生產與治理的重點工程項目、重點施工階段和部位,並對上述重點項目、階段和部位組織不定期的專項檢查。現場設安全監理人員和安全監理資料管理人員,監理部將進一步加強“以人爲本,安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,每月按期組織安全文明施工檢查工作,及時督促項目經理部做好安全文明生產治理工作,消除安全生產隱患。

四、團隊建設

1、監理部將調整新思路,改變工作方法,對不能勝任工作崗位的人員進行更換,優化人員配置。加強監理人員自身素質和業務水平的提高:由監理部統一組織,對國家規範和強制性條文進行集中學習,提高現場監理人員的業務能力和技術水平。

2、實行交底制度

(1)隨着工程的逐步進入交工階段,監理部將按照各個工程的開展,進行有針對性的質量、安全交底工作,並以書面形式留存。

(2)交底內容包括監理範圍、工作程序、監督要點、工作制度、監理要點、管理手段、使用表格以及各級監理人員的崗位職責。

五、合理化建議

將工程交工前的各項工作排成樹狀圖,合理安排關鍵工作,以免影響交工進程;

爲確保各項工作順利進行,達到預期的目的,現制定本前期工作計劃,以便按部就班地進行,及取得業主方、施工單位等方面的配合、支持。

個人學習計劃 篇3

讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來,教師作爲傳道解惑者,就必須樹立終生學習的觀念,因此我將計劃規定如下:

一、讀書目標:

1、提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形式的發展。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

3、培養提高自身學習的興趣使理論與實踐相結合,逐步提高自己的教育教學水平。

二、讀書內容:

1、把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養,這學期我將閱讀以下書:

《爲什麼學生不喜歡上學》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》、《夏山學校》等教育專著。

2、運用網絡,經常在網上瀏覽、閱讀、學習教育教學的新動態,跟上時代的腳步,做一個“時尚”的老師。

三、時間安排:

要使讀書計劃不流於形式,落到實處,關鍵在堅持,不把事務繁忙沒時間讀作爲推脫之詞。把讀書作爲每天必做的功課,如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成爲一種習慣,每天要保證至少半小時的讀書時間。

四、及時反思:

“反思型學習”,顧名思義就是通過對學習活動過程的反思來進行學習,有人說:學習中的反思就如同生物體消化食物和吸收養分一樣,是別人無法代替的。反思,對於一個教師來說異常重要,因此我做了以下計劃:

1、在自我反思的基礎上,積極和組內教師相互交流,相互啓發,從而達到共同發展。集體的力量是無窮大的。因此,我們應該多與同事交流,加強交流,及時反思。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。

2.每月撰寫1-2篇讀後感,把它記載我的博客裏,對自身的教育實踐、教學行爲進行反思,對學校新近發生的事情發表看法和感想,爲學校的發展籌謀劃策,對當前的教育改革發展提出自己的思考等等。

3、每學期撰寫一篇高質量的論文,對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結,並積極參加各類徵文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。

以上是我的讀書計劃,但我知道,讀書是一輩子的事。現在提倡終身學習。作爲教師,更應該做好帶頭人;也只有這樣,我們纔有資格、能力擔當這教書育人的神聖使命,相信我們都可以!

個人學習計劃 篇4

我國的基礎教育課程改革已有好幾個年頭了,幾年來,經過教師們的刻苦努力,大膽實踐,新課程的改革碩果累累。爲將課程改革深入進行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養,有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊,有紮實的教學基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地瞭解學生。這就是說,過去提倡的“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠遠不能適應新時代教師的要求了。我們現在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學習,不斷充實自己,不斷提高自己的理念,要有敢於不斷改革創新的意識,否則就不能勝任新時代的教學工作,滿足學生的要求,適應教學的發展。新學期伊始,爲了繼續提高自己,進行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時代教育教學工作的教師,特擬訂以下本人提高計劃。

一、嚴格要求自己,提高師德修養。

師德是作爲一名教師的根本。要想成爲一名適應新時代要求的優秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養。教師又尊稱爲是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響着學生。所以,我要以《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,向優秀教師學習,學習他們那種把熱愛學生當作教師天職的優秀品質。要處處以身作則,爲人師表,關心學生,愛護學生,幫助學生,尊重學生,理解學生,能真正做到“以生爲子”,要把關心學生的學習,關愛學生的生命健康,關注學生的持續發展的這些理念貫穿到我的教學工作的始終,滲透到我的課堂教學的每一個環節中。

二、不斷“充電”學習,提高理論水平。

古人云:活到老,學到老。本學期除了認真研讀完幾門剩餘的大學課程,順利通過畢業考試外,重點要利用課餘時間閱讀學習有關教育教學理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識。因爲,要想提高教育教學實踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐。理論與實踐相結合,是前輩偉人的至理名言,是優秀教學經驗的總結。因此,我要利用課餘時間學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學工作漫談》、《小學教學設計》、《小學數學教師》等刊物。學習時要認真閱讀,結合自己的教學實踐靜思默想,反覆理解,將一些理念,教學理論,抄記在積累本上,便於在今後的教學中運用,反覆理解。

三、苦練教學內功,提高專業能力。

我們有了高尚的道德修養、廣博的文學閱讀、紮實的理論基礎、深厚的鑑賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,爲此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學專業水平。

1、要認真全面的研究學生,深入刻苦的鑽研教材,備好每一節課,上好每一堂課,要在課前、課中、課後進行深刻的反思,總結課堂教學的得與失,讓學生在每一節課上都學的輕鬆,學的愉快,課課都有新收穫,堂堂都能有進步。

2、積極要求參加上級組織的有關新課程改革的各類師資培訓,深刻領會新課改的理念,吸取精華,改進教學中的不足,夯實自身的教學業務水平,徹底更新教育觀念,改變教學方法,提高課堂教學效率。

3、認真參加本校組織的觀摩課、公開課、示範課等活動,互相學習,互相幫助,吸取同行們的好的教學方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學水平。

4、積極參加校本培訓,認真聽講,詳細記錄,結合自身教學實踐及時進行培訓總結,深刻反思。

5、主動積極參加校本教研活動,在活動時能就平時教學中存在的問題大膽與同事交流研討,敢於發表個人見解,同時也能認真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學研究能力。

6、利用課餘時間積極收看遠程教育資源,認真研究有關數學教育專家們的課堂教學,吸收專家們的先進教學經驗,結合自身教學實踐,努力提高課堂教學效率。計劃每天至少收看一節課的遠程教育資源,並認真記錄,寫出心得體會、看後反思。

7、努力提高運用現代教育技術進行教學的水平。利用課餘時間學習學習掌握製作課件的方法,能根據數學教學內容適當的運用電教煤體進行輔助教學,提高課堂教學效率,從而提高自己運用電教煤體進行教學的能力。

8、結合教學中存在的問題積極大膽地進行小課題的研究,探討解決教學中的問題,提高教學效率,提高自身的教學科研能力,總結教學經驗,改進教學方法。

四、學習先進經驗,提高管理水平。

有人說,班主任是學校校長的得力助手,是學校裏管人最多的“官”,確實也是,班主任在學校的整個工作中佔有重要的地位。也有人說,一名優秀的教師首先應該是一名稱職的班主任,事實也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質、能力,如要有強烈的事業心、責任感,要加倍的熱愛學生,要有管理學生的藝術,要有獨特的教育思維方式,要有妥善處理問題的能力,要有敢於吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學期我計劃閱讀一些有關班級管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學習別人的管理學生的先進育人經驗,提高自己的班務工作能力。同時要積極配合學校政教、少隊開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊會,家長會。在工作中要養成善於思考勤於總結,敢於探索新的教育教學方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創造創新的榜樣,真正做到一切爲了學生,爲一切學生,爲學生的一切,把我班的學生努力培養成新時代的四有新人,使我班的學生個個都能爲班級獻計獻策,人人都能爲學校增光添彩。

個人學習計劃 篇5

大三了,仔細想想,從進入大學到現在,我浪費了多少時間?常聽人說,大學最不缺的就是時間,但自從進入到大三後,隨着大四畢業或找工作的接近,我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三,我決不能再像以往那樣浪費時間,要充分的計劃好自己的學習和生活,好在這一年爲自己在以後畢業的找工作中準備好足夠的籌碼!因此,我的計劃如下:

首先,在接下來的一個學期英語是重點。在之前,我的英語一直是很爛的,上個學習的四級也沒有過。因此,過四級,這是我的接下來拼搏的目標。爲達成這個目標,每個星期必須至少7篇閱讀,3份聽力和1篇寫作。

其次,在未來畢業後找工作時,專業知識功底的過硬這很關鍵。所以,在接下來的一年裏,我不但要將以前沒有學好的專業知識複習一遍,將其掌握,還要將正在學的知識學好。由於我們這個專業對製圖方面很看重,因此,爲了加強我這方面的能力,在以後的每一個星期裏,至少要用軟件話出一幅cad圖和一幅3d圖。可以的話,我也將爭取能考一兩個關於這方面的這書。 最後,我還要考取到二級c++和三級網絡證書。

以上是我大三的計劃,在未來的一年裏,相信我將以此計劃爲起點,收穫到我所想要的知識。