體育鍛煉能夠增強體質，促使人的心理健康發展，而能夠提高人適應社會的能力，促進社會交住和增進友誼實現生理、心理，社會交往的三重健康。因此體育與健康密不可分。下面是小編爲大家整理的我和體育普通話考試範文，僅供參考，歡迎閱讀。
《我和體育》普通話考試 篇1
說實話，我個人不是很喜歡運動，所以對體育也不是很喜愛。所瞭解的體育項目更是少之又少。但是，我卻不能忘記體育對我的影響，或者更準確地說是體育曾經給我帶來的痛苦。
我們都知道，爲了培養有理想有道德有文化有紀律且身體健康的社會主義新人，在每所大學裏，體育都是大一和大二學生的必修課，說它重要呢，它不是文化課，每週也只有兩節，但說它不重要呢，它和其它文化課一樣，不合格不給畢業證，而且每年都要進行體育五項達標，不合格的其它課程學得再好也得不到畢業證。正是這種種制度，當年可是讓我精神備受折磨，大一的時候學習打籃球打太極拳，大二的時候任選一樣運動，同學有擅長籃球的擅長排球的擅長踢足球、跳健美操的等等都選各自擅長的，像我這樣在運動方面無一擅長的就聽從師兄師姐的經驗之談，選武術，原因現在想來很荒謬，那就是教武術的老師都是男的，男老師不會讓女學生不及格。不過不管學什麼，兩年的體育課可以說是我學的最累最苦的科目了，在我心裏，那一招一式遠比什麼微積分英文字母學的吃力，每次上體育課那根弦都繃得緊緊的，生怕出什麼差錯，我們的體育課安排在星期三下午，我還記得自己當年的一句經典語句，每次臨近體育課下課，我都會小聲嘀咕一聲“這周的心事可了了！”
但最讓我頭疼的還是那一年一度五項達標中的800米長跑，耐力不行，沒有一次能夠堅持一口氣跑完全程，總要跑完一半就雙腿發軟不聽使喚，但是爲了畢業證，還得堅持，每次下來，不是傷風就是感冒。
有首歌叫做陽光總在風雨後，現在想想那段感覺很苦的經歷，有時也會就是是人生的一個財富。
《我和體育》普通話考試 篇2
我喜歡體育運動，它能給我帶來樂趣與榮譽，它能使老年人越來越年輕，能使青少年更加富有活力，能讓愛運動的家庭更加親密和融洽，它還是和平友好的使者呢！
說到這裏，我還崇拜好幾個體育明星呢！“亞洲飛人”劉翔、第一個進入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶，但是我喜愛的體育運動是滑冰，因爲我覺得女孩子穿上漂亮的衣服，換上好看的滑冰鞋，再配上好聽的音樂，在滑冰場上滑冰，動作優美，流暢，跟跳舞一樣。
不管是週末，節日，還是假期，特別是假期，我都要讓媽媽給我報一個滑冰班。
記得有一次，媽媽說要帶我去外頭吃飯，我首先說就要去“世紀金源”，因爲那有一個冠軍溜冰場，還沒等吃完飯呢我就說要去溜冰。於是我就到了冠軍溜冰場，換上冰鞋，我就進去滑，我的媽媽，還有好幾個家長都站在外面看我滑。我敢說自己是冰場裏滑得的一個。冰場裏有一些老年人，年輕人，有的年輕人還扶着欄杆呢，不時還要摔上幾跤。我滑一會兒，歇一會兒，滑了差不多一個小時纔出來，出來後，媽媽和幾個家長都誇我滑得好。媽媽還說：“衝你這樣，我一定給你報個班！”就這樣，媽媽給我報了一個班。經過一年多的努力，我拿到了三級證書。
經常滑冰以後，我發現我很少生病了，差不多一年都不感冒呢。
我與滑冰這項運動結下了不解之緣，它給我帶來了榮譽和快樂。
《我和體育》普通話考試 篇3
生命在於運動，運動不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表着公平與正義。在運動場裏，人人必須遵守規則，否則將被逐出場地。運動是勇氣與毅力的昇華，是敢於拼搏，敢於努力者的天地！我酷愛衆多體育項目中的乒乓球，因爲它集速度、技巧、耐力於一身，是鍛鍊快速反應，敏捷動作的極佳運動。其實，真正讓我愛上這項運動的是一位運動員：王勵勤。
王勵勤叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊運動員。我尤爲喜愛他無懈可擊的正手拉球，和那堅實完美的反手防禦。王勵勤快節奏的進攻已經足以讓對手窒息。如果再發揚拉球穩、準、狠的優點，對手更是沒有一絲機會獲勝。一位國家隊教練曾這樣點評他：“當王勵勤正常發揮時，他就是一堵牆，沒人能從他這裏經過。”這樣的一位優秀運動員，我怎麼能不對他產生崇拜之情呢？
從此，我喜歡上了乒乓球，便開始天天堅持練球。在家裏跟爸爸打，在學校跟同學打……每當閒暇無事時，我就拿出心愛的球拍，跟無聲的對手——牆切磋。有時，在上課的時候，看着老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地聯想起乒乓球比賽中流暢的球路……終於，功夫不負有心人，我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎狀，每當這個時候，我總是無比高興。
有一次，屋外下着傾盆大雨，眼看乒乓球的課外班就要遲到了，我催促爸爸快點開車，可爸爸卻說：“下這麼大雨，乾脆別去了！”我急了，說：“那怎麼行，這節課很重要，我一定要上。”當我到達教室的時候，我驚呆了，訓練班空無一人，原來那些同學因爲天氣原因而沒來上課啊！教練似乎也很驚訝，爲我單獨訓練，於是我有了一次單獨上課的經歷。
運動讓我健康，讓我快樂。我愛乒乓球，熱愛運動。同學們，讓我們走進運動場，開始運動吧。
《我和體育》普通話考試 篇4
我不能說是個喜歡體育的人，我也沒什麼體育細胞。
小學上體育課，很多時候，都是踏踏步，做做操，然後就自由活動了。不過雖然這樣，但我還是不喜歡體育，因爲我手腳不協調，做操不規範。不過，可能是因爲童年經常跑跑鬧鬧吧，我跑步還挺快的，別看我長得比較矮小，到初中，我還曾參加過校運會，但是從沒得過獎。但我一直覺得志在參與就好，得不得獎其實並不重要。
其實我以前最擅長的體育活動就是跳繩了，雖然現在已經很久不跳了。小學時，老師買了很多繩子回來，我們那些好動的孩子總是坐不住的，或許就是這樣練出來的吧。我還記得小學時參加過跳繩比賽，曾得到過全校第一，其實我都不知道是不是撞彩得來的。之後也曾參加過訓練，不過卻是一次比一次差。不過我覺得總體上我還是挺好的，可以順着跳，也可以反着跳。
曾經一度，我也喜歡過打籃球，不過這是帶着目的性的：爲了長高。不過我沒有持之以恆，自然長不高，也打不好。高中時，曾有一段時間，我喜歡上打乒乓球，那是因爲教室離乒乓球檯近，比較方便。即使如此，我的球技還是不敢恭維。
現在的我，已經很少運動了，不過我爲自己報了個拉丁舞舞蹈班，每個星期去兩天，每次去練習都會出一身汗，那樣子真的覺得好舒服，一來可以鍛鍊身體，二來可以放鬆一下心情。我們的舞蹈老師跟我們說，上一週他們帶領12個小孩子去參加舞蹈比賽，他們中有7個獲得一等獎，5個得了三等獎，他們才學了5個月，聽了之後我真的覺得好慚愧，人家小孩子都可以拿獎了，我們纔開始學習。
所以體育要從娃娃抓起，鍛鍊好一門體育技能真的要從小就開始學的，這是我對體育最深的體會。
《我和體育》普通話考試 篇5
從小，我就是一個比較喜歡運動的女生，“生命在於運動”，我覺得，這句話一點兒也沒錯。所以，體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。
從上初中開始，我每天早晨都會堅持跑步，既使是初三和高三這兩年，我也從來沒有間段過，這種習慣一直延續到今天，我的生活很有規律，上了大學，我每天十點半之前就會睡覺，早晨五點半起牀，洗瀨完這就會去西操場跑步，跑步回來後我在叫我們寢室的起牀，她們三個都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等着她們收拾完了，我們就一起吃早餐，去上課了。
除了跑步，我還很喜歡打羽毛球，我從上小學時就開始打羽毛球了，夏天時，幾乎每節課間都會和同學一起玩，放假了，有時還會和我媽媽一起玩，只是我我媽每次都玩不過我。
上了大學，我才學會游泳，大一時，我們就開游泳課了，對於從來都沒下過水的我，一學就學會了，我是我們系裏學得最快的一個，所以，我也愛上了游泳這一運動，大三我們已經沒有游泳課了，沒課的時候，我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一起去游泳。現在，游泳已經成這我最喜愛的運動了，我認爲游泳不但可以減肥，還可以放鬆緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什麼都可以想，什麼都可以不想。
我還很喜歡滑汗冰，如果在一個空曠的場地，我會滑得很快，那種感覺就好像自己飛起來了一樣，就在這次暑假，我還買了一個滑板，沒事的時候，我就會拿出來玩玩，現在還沒有學好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會玩的很好。
總之，我和體育有着不解之緣，我熱愛運動，我熱愛生命！
《我和體育》普通話考試 篇6
泰戈爾曾經說過，靜止便是死亡，只有運動才能敞開永生的大門，若沒有運動，則無法練就強健的體魄，若沒有一個強健的體魄，那麼縱使你的能力有多麼強大，頭腦有多麼聰明，在夢想的天空中，也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來，所以運動是我終生的追求，體育是我永遠的伴侶。
我從小就酷愛體育，加之不懈的鍛鍊，造就了我現在良好的體魄，回顧自己幾年走過的路灑下無數辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印，記得小時候，當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏，爲國爭光的情景時，我激動的心情無以言表，一個熱愛體育的夢想，在心中悄悄的紮根，它拼命地汲取養分，愈長愈高，越來越強大，激勵着我不斷向前，我熱愛體育，體育也同時帶給我快樂與光榮，在小學時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區級短跑比賽，前二甲的殊榮。
升入初中後，我也先後在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個衝過衝刺線時的喜悅，同時我也是一個熱血的籃球少年，在學校舉辦的趣味運動會中，我也取得了不俗的投籃比賽成績，我的青春在跑道上譜寫，在籃球場上飛揚。現在，我的一次次成果也見證着我的努力，校級各項運動會上，也總是少不了我的身影。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。刻苦努力永遠是我生命裏永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，是它使生活成了跳動的喜悅和輕鬆的詩。體育，使我受益匪淺，將永遠是我不變的堅持。
《我和體育》普通話考試 篇7
我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。跑步，能活動四肢，強壯肌肉，增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們爲他們吶喊、助威吧……
平時，不經常運動的我在一開始有一些吃力，但是經過這麼長時間的鍛鍊後，也已經適應了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關係和諧發展，而且還可以帶來歡樂，調節情緒，減少鬱悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢着運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾。看，同學們正邁着矯健的步伐跑步進入操場，校園裏頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦！
每到大課間活動時，操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小遊戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢着快樂的笑臉。
如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因爲只有身體好了，學習才能夠更好。
因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽着手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因爲我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的遊戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那麼“陽光”的生活也會朝你起來。少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。所以，身爲21世紀接班人的我們，更應該鍛鍊身體，好好學習。
陽光已經撥開了雲霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎着風雨，我們在這裏出發；向着陽光，我們舞出生命的精彩。
《我和體育》普通話考試 篇8
我和體育的關係可以用“趕鴨子上架”來形容。我從小一向不喜歡參加體育鍛煉，上學的時候，最怕的就是老師要考試，我曾經求過體育老師，渴望他看在我可憐的樣子上給我及格的體育分數。對我來說，只要有書看、有音樂聽，別的什麼都不需要了。記得在大學一年級時候，有一次體育100米考試，正好遇上我請了一個月的病假，當時感到非常高興，心想總算避開了體育考試，但到年底，因沒有體育成績，必須補考，心裏突然多了幾分恐懼感，好在後來就來了一個體育老師，把我們安排在起點後，他就一個人去了終點，其實，這時我們幾個補考的同學已經向前走了好幾米了，後來終於及格了。
不過，我這樣對體育懷有恐懼感的一個人，後來卻漸漸喜歡上了體育。
談到開始喜歡體育運動，還是大三，那時在大學生中流行溜旱冰。第一次我是被同學拉了去體育場的，被迫穿上了冰鞋。一開始，我只是害怕地沿着扶手走了一圈，並且花了好長時間。慢慢地，我感到這裏面也有很多的技巧，像摩擦力、向心力、平衡等等知識，這一點，引起了我的好奇，以後，我便喜歡上了運動。現在，我還喜歡登山、划船等體育健身項目。
其實，像我們這些高中老師，平時教育任務過於繁重，壓力又大，如果不重視體育鍛煉的話，健康狀況將越來越壞，老師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能提神。課間操和學生一起跑跑步、做做操，既增進了師生之間的友誼，又強健了身體。課外活動，到操場上，到大自然中，打打球，散散步，會感到很愉快，一天的疲勞感也就消失了。
《我和體育》普通話考試 篇9
我有許多體育夢，那是因爲我父親常常對我說：“看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那樣就可以不學習愛幹什麼幹什麼，愛買什麼買什麼！”父親的話激起我對體育運動的無限好感與追求。追求時也經常受挫但一想起父親的話又重受鼓起，繼續奮鬥、拼搏。
我不胖，體質也不算弱。但不知道爲什麼體育就不能達到優秀。我最怕跳遠與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底裏羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們還多，可是成效卻微乎其微！
由於各種原因，我的體育夢也隨這變化，我還因爲變動讓父親吵了，我爸爸語重心腸地說：“人有一個夢想而奮鬥，三心不可二意，一心一意再加上鍥而不捨的經神，終究會成功的。”父親的話加我的成熟，我開始一心一意鍥而不捨地練習乒乓球，乒乓球是我國的國球，開始練習的時候，十分困難，老師說：“對着牆打100個纔可以練習發球，我剛開始對着牆，只能的5、6個的了一週打了50個，我開始氣餒了，不我想起了父親，心中便涌起陽光，繼續開始練習了一天終於打了1001個，信心滿滿地找老師老師：“本身打50個就是要練習你的意志沒想到你成功了。這樣你的基礎比人紮實了一晃一年過去了我憑藉着基礎練球以及發球。
我現在知道金牌不是一般能拿的，可是隻要追求就不後悔。
《我和體育》普通話考試 篇10
從小體育就不好的我和體育可以說是有着很深的“感情”了。
記得以前學校舉行運動會，班主任讓大家踊躍報名，我永遠都是一臉的無奈。開運動會的時候，我一般都是站在一旁，也永遠是吶喊助威的那個。一邊看着別人在運動場上健步如飛，一邊感嘆怎麼可以這麼厲害，然後再默默地慚愧一番。這種情況一直持續到了初中，那時候當我知道中考要考體育的時候內心簡直覺得崩潰了。要知道我仰臥起坐一個也做不起來，跳遠也只能跳一米五幾，跑步也是最慢的一個。可是能怎麼辦，要想有個好成績，還得過了體育這關，只能咬緊牙關練唄。
記得那個時候大冬天的，班主任借了幾塊墊子，然後班上的女生五點半就起來，輪流着練仰臥起坐。我最開始練的時候穿着厚重的衣服在墊子上臉都憋紅了，做了半天硬是一個也沒做起來。幾度的氣溫，身上竟然出了一層薄汗。但是不能這麼輕易就氣餒了，第一次不行就接着第二次再不行就三次四次。就這樣咬牙練了幾天，我終於能練十幾個了，但是這遠遠不夠，中考的標準是四十多個，還差了一大截呢。每天女生在宿舍練完仰臥起坐，然後全班在操場集合練習跳遠。我盡了全身的力也只能跳個一米五，看看別人一邁就能跳好遠，心裏又氣又急。我發了狠地每天練，一天天也有一點進步，一點點達標。練完跳遠就是一百米短跑了，我屬於那種耐力型的，就是長跑還可以，但是比速度一百米衝刺就不行了。每次衝刺完都感覺上氣不接下氣，氣喘吁吁，心跳砰砰砰，感覺要跳出來了。
從冬天練到了夏天，從穿着棉襖練到穿短袖練，我終於各項都達標了，而測試也如期到來。測試那天還是有點緊張的，調整了呼吸我就自信慢慢的去了。測試成績出來了，雖然沒有達到滿分，跳遠和短跑個扣了一分，但是這個結果我還是挺滿意的。畢竟我開始體育那麼差，能拿到這個成績我就沒什麼抱怨了，畢竟我付出了努力也看到了成績，人嘛要懂得知足。
我和體育之間的故事就講到這裏了，這段日子雖然苦了點，但是我收穫了很多。拿到了成績，我也因此喜歡上了體育，身體素質也變好了。
《我和體育》普通話考試 篇11
最激動人心的春季運動會，在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽，賽場上響起了此起彼伏的.吶喊助威聲。
跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場，這時，我的心“怦！怦！”跳了起來。提醒我自己，千萬別緊張，於是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的，爲的是以免在比賽中受傷。這時，廣播響起：“請運動員入場，比賽馬上開始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉睛地注視着前方，耳朵仔細地傾聽着發令槍響。
就在着激動人心的時刻，發令槍“怦”的一聲，響徹雲霄。只見運動員們你追我趕的，像箭一樣的衝出了起跑線，緊接着我邁開大步向前衝，雙腳有力的踏着地面。兩手一前一後地擺動着像一隻靈巧的燕子舒展着它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會神地注視着前方，不感放鬆。我感覺頭髮在微風中上下舞動着，衣服也迎着風飄了起來，像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊着，“加油！加油！”就在這時，我一挺胸，咬緊牙關一鼓作氣地衝到了終點。賽場上爆發出了熱烈的掌聲……
我贏了！我爲班級奪得了60米短跑冠軍！同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱着我，有的向我伸着大拇指，還有的稱讚我是小劉翔！此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成爲了班級英雄，更讓我爲集體作出了貢獻！我愛運動會，更愛體育運動，下次我還要參加！
《我和體育》普通話考試 篇12
說實在的，我從小就不怎麼喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以，我爲此付出了很多辛苦。
我不胖，體質也不算弱。但不知道爲什麼體育就不能達到優秀。最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題。於是打心底裏羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠遠比他們還多！而成效卻微乎其微啊。
儘管如此，體育還是給我帶來了許多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因爲怕耽誤學習，就繼續練下去了。後來我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。
現在覺得羽毛球不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因爲世界盃，對足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術語。並有點後悔上學時怎麼沒學練足球，無論結果如何我熱衷於與過程。
最近常常早起晨煉，其實我深深的知道，沒有一個健康的身體，什麼都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育，苦惱與快樂着。
《我和體育》普通話考試 篇13
生活中不能沒有體育。正如伏爾泰所言：“生命在於運動。”
體育在我的日常生活中扮演着非常重要的角色。我從小就喜歡體育運動，比如說，打球呀、跑步呀、游泳呀、爬山呀……等等。參加體育運動，不僅僅是爲了鍛鍊身體，同時也能夠結交朋友。
在課餘時間裏，我都會盡量到學校操場上鍛鍊身體。如果有結伴，我通常會和朋友一起踢球或者打籃球。假如是單獨一人，我通常會選擇跑步。
說起跑步，我有很多心得。首先，跑步是一種最經濟的鍛鍊方式。只要穿上運動服和跑鞋就能夠在操場上自由奔跑。跑步也是全身性的運動，對鍛鍊身體而言，絕對是不錯的選擇。其次呢，跑步可以使我身心都得到放鬆。對於生活中的一些瑣碎的煩惱，在跑完步之後都不算事兒。所以我覺得，想要釋放壓力，不妨到操場上跑幾圈兒。
另外，我覺得跑步還能磨練意志。我通常一跑都是好幾圈兒，有時還跑十幾圈兒。長跑很能考驗人的耐性，通常跑了幾圈兒之後會覺得累。這時很多人會因爲疲憊而不再跑下去了。我也曾經有過這樣的體會。但是呢，一旦咬緊牙關，堅持跑下去，那種疲憊感便會慢慢地消失。熬過了這一關，心裏面會有一種特別的成就感。長期堅持下來，人的意志力也就會變得越來越強。有了堅強的意志，無論面對什麼樣的困難，都能迎刃而解。
我相信：堅持體育鍛煉，生活定會過得更加充實。
《我和體育》普通話考試 篇14
自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家裏人說我像一個運動員。真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業運動員那樣可以有天天鍛鍊的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到很多的快樂和滿足。如果電視裏有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質量，而且是一個人精神面貌的具體體現。對現代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學習之餘，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕鬆。作爲一名學生，在校園裏看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峯的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績，實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，爲祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有爲的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業的不斷髮展和體育健兒的優異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現，將進一步激發人民羣衆的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的羣衆基礎。“五星紅旗我爲你自豪，五星紅旗我爲你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作爲一箇中國人，我相信2008年的北京奧運會一定能夠辦成一屆傑出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成爲一個奧運志願者去北京爲我國健兒助威吶喊，爲中國加油。
《全民健身計劃綱要》實施十週年以來，舉國上下都動員起來了，從城市到鄉村，從學校到社區都可以看到人們健身鍛鍊的身影，根據最新調查顯示，中國經常性參加體育活動的人羣已經超過6億之衆。這是民族振興的一個體現。
奧林匹克運動的目的是使人得到全面發展，成爲高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人，不僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅強的意志，成爲現代社會需要的人才。奧林匹克不斷超越、進取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發奮圖強爲國增光。
我們少年兒童正處在長身體、長知識的時期，我們是祖國的未來。對於我們來講，無論在學習上還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學習，發揚頑強拼搏的精神，勤奮學習刻苦鍛鍊。在學校完成體育課程的同時，還要開展多種形式的課餘訓練，做到每天起碼有一小時的體育鍛練時間，來保證自己身體的健康成長，同時養成以後一直參加體育鍛煉的好習慣。同學們，體育將一直伴隨着我們成長。
《我和體育》普通話考試 篇15
上學期，我們學校新來了一位體育老師，他的名字叫孫慶芳。每次體育課他幾乎都會讓我們跑步。一開始跑的時候我們都氣喘不上來，喉嚨又幹，像無數把小刀在刺一樣。我們以前沒跑過步，突然地來這麼“一招”，一時之間還真承受不了。漸漸地，我感覺好多了，除了有些氣喘吁吁，就沒什麼了。
不過，現在我每天早上起牀都會做運動，我爸爸也陪我一起練。我真感激孫老師，他讓我愛上了體育運動。每個星期，我都會出去運動，或是散步或是蹦跳，繞村莊走一大圈。去年寒假，姑媽買了一個呼啦圈給我，我轉呀轉，竟把肉“轉”去了一斤，從此，呼啦圈就成了我的好朋友。我還非常喜歡排球，有一次，老師帶來一個排球，我和幾個朋友玩得可開心啦!老師還教我們怎樣打排球，要注意哪些事項等等。
我的願望是當一名老師。當什麼老師呢?語文、數學、英語、體育、科學……對了，就是體育。我如果當了體育老師就會經常陪同學們做運動，做一名讓孩子們喜歡的老師;我如果當了體育老師，就會回想小時候的事，回想那呼啦圈，那排球，還有孫老師……
教師節是老師的節日，老師是一種多麼崇高的職業!我每年教師節都要做賀卡獻給老師。我們的體育老師在上體育課時會和我們一起玩，一起打球，所以我們最喜歡上體育課。可一星期只有三節，滿足不了我們的“慾望”。
我喜歡體育是從我11歲的時侯，先是聽說鍛鍊可以減肥，後來體育老師來了，我慢慢覺得體育別有一番情調。比如說拉韌帶，拉的時候很疼，起來後就很舒服。
體育生活，我會一直繼續下去的。
《我和體育》普通話考試 篇16
有一句話叫“趕鴨子上架”，可以用在我和體育的關係上。因爲，對我來說，原本以爲只要有書看、有音樂聽，別的什麼都不需要了。
我從小一向不喜歡參加體育鍛煉，上學的時候，最怕的就是老師要考試，我曾經求過體育老師，渴望他看在我可憐的樣子上給我及格的體育分數。記得在大學一年級時候，有一次體育100米考試，正好遇上我請了一個月的病假，當時感到非常高興，心想總算避開了體育考試，但到年底，因沒有體育成績，必須補考，心裏突然多了幾分恐懼感，好在後來就來了一個體育老師，把我們按排在起點後，他就一個人去了終點，其實，這時我們幾個補考的同學已經向前走了好幾米了，後來終於及格了。
沒想到我這樣的對體育懷有恐懼感的人，後來，卻逐漸喜歡上了體育。
談到開始喜歡體育運動，還是大三，那時在大學生中流行溜旱冰。第一次我是被同學拉了去體育場的，又是被迫穿上了冰鞋的。一開始，我只是害怕地沿着扶手走了一圈，並且花了好長時間。慢慢地，我感到這裏面也有很多的技巧，像摩擦力、向心力、平衡等等知識，這一點，引起了我的好奇，以後，我便喜歡上了運動。現在，我還喜歡登山、划船等體育健身項目。
其實，象我們這些高中老師，平時教育任務過於繁重，壓力又大，如果不重視體育鍛煉的話，健康狀況將越來越壞，老師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能提神。課間操和學生一起跑跑步、做做操，既強健了身體，又增進了師生之間的友誼。課外活動，到操場上，到大自然中，打打球，散散步，會感到很愉快，一天的疲勞也就消失了。
