普通話作爲聯合國工作語言之一，已成爲中外文化交流的重要橋樑和外國人學習漢語的首選語言。下面是小編爲大家整理的普通話考試怎麼準備，僅供參考，歡迎閱讀。
普通話考試評定
普通話水平分爲三個級別(一級稱爲標準的普通話，二級稱爲比較標準的普通話，三級稱爲一般水平的普通話)，每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間)
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)
普通話考試題型
第一部分爲讀單音節字詞100個，限時3分30秒，佔10分。目的是考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。技巧：
（1）讀音要標準完整。即一個單字要把聲、韻、調都完整地讀出來。尤其是上聲音節（三聲）應該讀出曲折來。
（2）字正腔圓。要把一個字的聲母、韻母、聲調響亮地讀出來。
（3）注意生僻字。100個單音字節裏有個別字是生僻字，參見《普通話水平測試用普通話詞語表》。
第二部分爲讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，佔20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。技巧：
（1）多音節要注意讀音變化。多音節詞的讀音因爲有了前後字詞的相連，因此讀音不能像單音節字那樣讀出完整的聲、韻、調來，而是會因前、後字的影響出現讀音的變化。不能出現一個字一個字地蹦出來的讀音，而是要把一個詞連起來讀。
（2）輕聲音節詞。本題輕聲音節詞不少於3個，輕聲音節不能讀出聲調。例如：餛飩，不能讀成húntún，而應讀成húntun。
（3）兒化音節詞。本題兒化音節詞不少於4個。兒化的發音要點是要把舌頭捲起來，彎曲到上顎（俗稱口腔的天花板）的正中位置，發音時應該把兩個音節發成一個音節。
第三部分爲400字短文朗讀，限時4分鐘，佔30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。技巧：
（1）要有停頓。一個句子，尤其是長句式，一口氣讀不完時，應注意停頓得當與否。一般應在一個意羣處停頓，而不應出現在一個詞的中間停頓，導致一個詞分列在前後兩句中，停連不當要扣分。
（2）注意連貫。朗讀時不能出現一個字一個字、一個詞一個詞、一個短語一個短語地讀，這種字詞化或短語化現象，也要扣分。
（3）朗讀時不要回讀。出現回讀現象要按不流暢扣分。
第四部分爲說話，時間3分鐘，佔40分。目的是考查應試人在無文字憑藉的情況下說普通話所達到的規範程度。技巧：
（1）語調自然流暢，儘量使用短句式。因爲口語都是短句式。
（2）不偏離給定的題目。說話時要按你自己選定的話題說話，不跑題，否則按離題扣4~6分。
（3）不缺時，說滿3分鐘。第四題說話允許兩句之間有停頓，停頓的最長時間爲5秒，超過5秒就要按缺時累計扣分。
普通話考試三十題
普通話最後一項是“說話”，不是“朗讀”，前三項已經考過朗讀了，所以最後一項測試的目的`就是看考生用普通話說話的水平如何。這30個話題只是給出一個說話的範圍，並不是寫30篇文章去讀，而且測試員在打分時，主要是聽你說話時的語音水平如何，內容只要是和話題沾邊就行。
（1）我的願望(理想)、我尊敬的人、我的朋友、我喜歡的明星(或其他知名人士)。
（2）我喜愛的文學(或其他藝術形式、我喜歡的季節(天氣)、我喜歡的節日、我喜愛的職業、我喜愛的動物(或植物)、我喜愛的書刊、我知道的風俗。
（3）我的假日生活、我的成長之路、我的家鄉(或熟悉的地方)、我所在的集體(學校/機關/公司等)、我向往的生活、我的業餘生活、我和體育、我的學習生活、童年的記憶、難忘的旅行、學習普通話的體會。
（4）談談科技發展與社會生活、談談美食、談談社會公德(或職業道德)、談談個人修養、談談對壞境保護的認識、購物(消費)的感受、談談衛生與健康、談談服飾。
注意事項
（1）前三個由於是機器審閱，而且是規定時間裏面讀完，沒有嚴格劃分詞與詞之間的界限，所以如果唸錯了不要重複。
（2）最後一個一定要說滿3分鐘，中間想好過渡的詞語，防止斷片沒話可說。
（3）進入考場之前，門口會有發資料的，裏面有模擬題，可以提前到考場外拿一份模擬題熟悉一下，最後一題有可能會碰到原題，所以可以先看看準備一下。
（4）計分方式爲87以上爲二級甲等，92分以上爲一級乙等，大多數未到標準的的是因爲前面的單音節雙音節發音不標準或者最後的說話環節斷片次數過多。
（5）考試之前會先入場等候（不同的考點可能流程不一樣），入場後一定要檢查耳機電腦情況，會有試音的環節，如果試音失敗，儘快找工作人員，不要緊張。
