在看完一部作品以後，能夠給我們不少啓示，需要回過頭來寫一寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的觀《開學第一課》有感（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
觀《開學第一課》有感 篇1
中國自古被稱爲“禮儀之邦”，今天，我看了《開學第一課》，對這句話有了更深的瞭解。
禮，是每個人最重要的一件事，文明禮儀不僅可以體現出一個人的知識與學問，還可以表現出一個人的道德與素養。文明禮儀是每個小學生應該做的。那麼，禮是什麼呢？
禮就是在公共場合中，我們應做到：不大聲喧譁；不隨地吐痰；不在牆上亂塗亂畫；不插隊；要遵守規定與紀律等。這是禮儀。
禮就是在學校中，我們應該做到：看見老師主動打招呼；升國旗時佩帶好學生證、紅領巾；上課時發言要先舉手；上課認真聽講；善於傾聽別人發言；每天按時按質完成老師佈置的作業；不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時，我們應該做到：自己起牀，早上見到父母問好；不跟爸爸媽媽頂嘴；不與爸爸媽媽吵架；不讓爸爸媽媽擔心自己。這同樣也是一個人禮儀的表現。
如果世界上沒有了禮儀，如果宇宙間沒有了禮儀，那麼這將是一個不文明，不美麗的世界。所以，讓我們一起來將禮儀，禮貌去傳遞，到世界各地。在公交車上讓坐；見到老師問好；認真傾聽別人的意見與發言；尊重別人的權利；不在公共場合隨便插隊……這所有的事例，都是禮儀的表現。
同學們，讓我們把“禮”傳到世界各地，讓禮儀之花永駐人間。
觀《開學第一課》有感 篇2
茶餘飯後，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風花雪月，風土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢？看完<<開學第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛；看，你的嘴角上揚，掛起了自信的微笑；瞅，你的臉蛋覆着青春的活力，充滿了勇往直前的魄力；回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理；帶上一雙發現美的眼睛，一種創造美的勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘願奉獻的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧！
踏上旅途，你會發現閒情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發，沒有終點站。心的步旅中包含着對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻的勇氣，獨特的本質，責任的擔當，健康的心態以及正確的榮辱觀，最後還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風了。
當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候，你會發現只有共同進發的羣體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準備與他人分享。
美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的“美”恰恰在於你的生命之歌中！等待着你的發掘！
觀《開學第一課》有感 篇3
每逢新學年的開始，《開學第一課》都是廣大中小學生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說過這樣一句話：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”通過這一課不僅讓我們發現美，還學會去探索美，創造美，傳遞美。其實美就在我們身邊，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。
吳斌這個名字可能大家並不陌生，短短几天的時間，這個名字就已傳遍了各地的大街小巷。他爲什麼會有這樣高的知名度呢？那是因爲他用大愛溫暖了每個人的心。他的舉動，讓所有人都爲之震撼。在危難關頭，鎮定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車並打開雙閃燈，他僅用了短短45秒，就挽救了24名乘客。他倒下了，他再也沒有醒來……“飛來的橫禍”將這個美滿的家庭打得支離破碎。讓這個家庭喪失了歡樂，驅走了美滿。讓十七歲的女兒永遠失去了父愛，讓他的妻子和女兒面對着殘酷的現實。對於他的妻子和女兒來說他是一個殘忍的人，也是一個無私的人，但是她們又怎能忍心責怪他的殘忍呢？她們只能牢記他的無私、他的愛。“一座城送走一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。”這是多麼感人的一句話啊。他走了，他走進了每個人的心中。雖然他離開了我們，但是他還留在這個世界。因爲大愛，這個美滿的家庭犧牲了……吳斌這個名字已成爲烙印，烙在了每個人的心裏。
正是有了像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖……
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節目不勝枚舉。寓教於樂的方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動。美無處不在，其實美就在我們身邊……
觀《開學第一課》有感 篇4
《開學第一課》，很遺憾的說，我只看過一期，但這一期豐富的內容，已經深深地吸引並打動了我。這一期《開學第一課》的主題是美就在身邊，這個主題分成四段，分別是：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲後由中國首位女宇航員——劉洋給我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個姚明的VCR，他爲我們帶來了他旅遊的結晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶着發現美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的美麗又多麼的重要。第二課是創造美，這是最吸引我並打動我的的“一堂課”，來自農村的大成哥哥，他，不是有名的音樂家和發明家，卻用生活中常見的東西製造動聽的音符；他，不是善導的老師，卻用驚人的口技教會了我們要懂得創造美。大成哥哥的“樂器”各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最後他給大家帶來的口技表演惟妙惟肖。但俗話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學會創造美，還寓意着，有付出纔能有收穫！
平時團結合作時，總會有許多信息向你傳來，而你則要再傳遞給你的隊友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信，只要學會這四大美，就能成爲一個心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！
觀《開學第一課》有感 篇5
夢想，是美麗的。每個人都有夢想，每個人的夢想都不一樣。夢想，要靠自己去實現。
《開學第一課》給我們講述了一個又一個夢想，每一個夢想都似星辰般璀璨美麗，奪目耀眼。其中幾個，令我記憶尤爲深刻。
付麗娟，一個十三歲的女孩，她的夢想是：成爲一名出色的傘兵。爲此，她進了體校。體校裏的訓練極爲嚴酷，每天都會淘汰掉許多隊員……但無論訓練有多累、多苦，付麗娟依然咬牙堅持着。一次試跳，付麗娟覺得自己真的愛上了跳傘這項運動。五彩的跳傘，在那一刻是多麼的炫彩奪目……第一課，有夢就要堅持！
章子怡，一個當紅明星。她講述了自己堅持電影夢，走向世界舞臺。當時，章子怡要去國外拍電影，她很興奮，可是到了那裏，她傻眼了。別人講的都是英語，自己一點也聽不懂，怎麼辦呢？章子怡便要一個單詞一個單詞地學習着，她曾後悔過，爲什麼要來這裏受苦？可是，爲了夢想，她要堅持……第二課，有夢就要堅持！
郎朗，一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢路上的一件事，那時，他只是一個替補。一次演出，主角生病了，由他替補。策劃人問郎朗會彈什麼曲子？郎朗答道：“您想聽什麼曲子？”於是，策劃人就報起了曲目，郎朗彈了整整兩個半多小時……第三課，有夢就能精彩！
而我，也有夢想，我一定會好好努力，通過自己的心血與汗水，來澆灌我心中那粒夢想的種子。
觀《開學第一課》有感 篇6
昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，使我深受感觸。
這次開學第一課的主題是英雄不朽，圍繞“愛國、勇敢、團結、自強”四個課題，講述了左權、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。
一天，王二小在山上放牛，一羣鬼子想闖進村裏討要糧食，卻在山上迷了路，正好碰見王二小，於是便用刺刀威脅他帶路，王二小想，決對不能把鬼子帶進村，於是，他靈機一動，把鬼子帶進了八路軍的包圍圈，轉身逃跑，不料卻被鬼子一把抓住，刺死在大石頭上。這場仗，八路軍勝利了，而王二小爲了整個村子永遠離去了。
聽完這個故事，我的心情久久不能平靜，很難想象，一個和我一樣大的孩子，在當時是怎樣做出這個捨己爲人的決定的，是勇敢給了他力量，給了他自信，讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我，我會把鬼子帶入包圍圈嗎？可能會，也可能不會，因爲我沒有足夠的勇氣，就是因爲沒有足夠的勇氣，到現在我還有很多願望沒有實現，比如說7歲時學滑旱冰，感受腳下像踩着兩個香蕉皮，總是摔倒，我缺乏勇氣，一直也沒學會，只能眼睜睜的看着別人自由的滑來滑去，學自行車也是如此，若是我再勇敢一點，我想我一定能學會，一定能戰勝自己的膽怯。
《開學第一課》讓我發現了我做事缺少勇氣這個缺點，在今後的日子裏我一定會努力改正，請大家看我的表現吧！
觀《開學第一課》有感 篇7
上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因爲有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，纔有了今天許許多多的名人，纔有了那些實現自己夢想的人。
2010年的9月1日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬雲、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因爲自己身體的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領獎臺上。爲了夢想他刻苦練習游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經第一次無法進入殘奧會，他也曾經放棄過自己的夢想，也曾後悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰勝了生命中的一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學。他告訴我們：人可以有兩個夢想，但一生中實現一個就夠了！
中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機不幸發生意外，飛機機身出現了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔爲了保護寶貴的科學數據和國家財產，不顧自己的生命危險，沉着冷靜地駕駛着飛機，經過一系列常人難以想象的複雜操作，終於將失控的飛機穩穩地降落在機場跑道上。在當時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他並沒有那樣做，正是因爲他曾說過：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力。”
“少年智則國智，少年強則國強”！我們承載着祖國的未來，所以從現在起，我們必須至少有一個夢想，並且要爲夢想的實現而奮鬥！要想美夢成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，一步一個腳印，直到實現自己的夢想。少年兒童們，讓我們懷揣着自己的夢想，帶着永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧！
觀《開學第一課》有感 篇8
在這篇文章的開端，我要提出三個問題：幸福是什麼？幸福需要什麼？你，感到幸福嗎？
幸福的拼音是xing fu，幸福的英文是Eudemonia，幸福的定義是：心理慾望得到滿足時的狀態，然而，縱使我們能用理論與知識解釋關於幸福的一切，這個問題卻始終伴隨着我們，並且在低落之時悄悄進着讒言：幸福到底是個什麼玩意兒？它聽起來……似乎很難？
相信我們都可以這樣回答：幸福，就是鳥兒的翅膀，魚兒的尾巴，小狗飢餓時的肉骨頭。當然，當我們問到孩子們這樣的問題時，他們或許會回答：“幸福就是好的學習成績。”不要盲目點頭稱讚一通，我們應該這樣問：“你確定嗎？你確定幸福是好成績，而不是父母的笑臉相迎？”
以我學生的目光來看，幸福的並非好成績，而是父母的稱讚與厚寄，教師笑語着“繼續努力。”這會使學生缺少安全感，你不知道你何時不小心一個失足，父母們就會陰沉着臉，而我們便會覺得：“真不幸！”
因此，學生們的幸福到底是什麼？我想你要爲自己而學，當你對自己滿意，而不是滿足於衆人的評價時，這個傢伙就會悄悄的，卻滿佔了你的心房。這時，是時候說：“幸福原來就是獨立。”
也並非所有的學生都會把幸福與學習緊套，徐浩難道不是如此？他熱愛音樂，他有自己的理想，他有可不是幸福的？當樂曲的旋律慢慢熟練，契合，音樂的孩子們何嘗不幸福？每一次的按鍵都會讓他們在心底雀躍，歡呼：“我是多麼幸福啊！”於是，我們可以說：“幸福原來就是理想。”
當然了，硬性的答案就會毀了這個問題，正如穆尼爾說的，真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。所有人的幸福都不同，幸福到底是什麼，或許只有等你心底間的聲音來回答你了。
那麼，幸福到底需要什麼？換而言之，我們要怎樣纔會幸福呢？
是被給予的愛嗎？當然，如果把我們比作一株綠色的植物，愛便是陽光，有什麼綠植不需要陽光？它生活在黑暗中，它沒有擁抱過溫暖，它不知愛爲何物，這聽起來多麼驚悚！它怎麼可能會幸福？
除了愛，沒有比發現愛的眼睛更美的了，植物，它或許有了陽光的照耀，但它竟沒有葉綠體！這像話嗎？它能轉化能量嗎？這當然不了。女孩孟佩傑，她若沒有發現愛的眼睛，她的養母或許早不在人世，她們又如何站在舞臺上，用行動來訴說愛？訴說幸福？
那麼，分享的嘴與傾聽的耳就不重要了嗎？想想，你可以把你的幸福分享給他人，你可以分享他人的幸福，這本身不久是一種幸福？循環着，接力着，光明被傳遞，幸福穿過每一個人的心，你收穫的已經不僅僅是它的本身了，這種美妙的感覺，不能稱之爲幸福嗎？
我又要開始發問了，你收穫了傳遞了嗎？
你，感到幸福嗎？
現在的獨生子女們，他們會怎麼回答？
是真誠或口不由心地說一句：“是的，我感到幸福！”還是一臉不屑地：“不，沒有，我從沒感到過。”
成龍的故事中，兩個女兒不知疾苦，動手能力基本爲零，或許她們根本就不知道什麼是幸福，更別提感受到了。父親的一個謊言，全家窩在50平米的小房中，她們卻反倒體味諸多心酸，成熟穩重了起來。哪怕是到了更遙遠的未來，這一段時間也會讓她們永生難忘，那是她們用雙手換回的幸福啊！
被給予的越多，可能感到幸福的機率越小，我們常說：“這是因爲麻木了。”是的，到現在也只能用這個來解釋，你收到了，你習以爲常了，你的母親每天爲你煮的香噴噴的大米飯，你父親起早貪黑經常不見人影。你的學習，你的食物，你的日常開支，我們每天都在消費，卻無所自知，替我們掏腰包的，是我們的父母。
從最開始的，每日可以溫飽，到後來可以學習，至現在電視電腦自行車，名衣名鞋肯德基，不得不說，我們發達了，我們一日比一日富裕，但富裕到最後，倖幸苦苦養育出的兒女不知幸福爲何物，是不是也太諷刺了？
或許說，你們可以不要給予我們所有，我們自己去學，讓我們歷練，你們不再那樣幸苦，爲了我們掏心掏肺；我們不再不知冷暖，體味幸福孝順。
我們是否該這樣想：或許，我們要感受到幸福並不難？
難的，只是要讓千千萬萬的幸福來感受你。
觀《開學第一課》有感 篇9
開學了！我們每個人都有屬於自己的夢想與理想，而“開學第一課”裏的`哥哥姐姐們都有自己的夢想與理想。
今年的女航天員——王亞文姐姐在“開學第一課”上給我們介紹了她小時候的故事。原來，小時候，她曾有過在藍天白雲上自由飛翔的理想。而有一次，航天員叔叔到王亞文姐姐的學校去招航天員，王亞文姐姐的同學們都推薦她去參加這個招募會，結果她就去了。之後，經過了重重測試，經過了這幾個測試，她終於成功地當上了航天員，她對我們說：“我感覺我的夢想就要實現了！”最後，她終於與其他幾位航天員飛出地球，走向太空的夢想與理想了。
在我們平時的生活中，就有一些人，是成就了自己的夢想的人，比如：付麗娟大姐姐。她十多歲就開始參加集訓營了，幾年了，從未見過家人一面。可是，她仍然在堅持着自己每天的刻苦訓練，就是爲了自己能夠在藍天自由飛翔的夢想。她愛上了跳傘，她爲了要跳傘，每天不斷刻苦訓練，不怕困難，不怕苦，不怕累，終於實現了自己的理想。還有許許多多的人都有夢想，像在2008年的那場四川大地震中失去女兒，失去一隻腿的舞蹈老師，有從三歲開始對鋼琴有興趣的朗朗，還有一個從四歲智力就下降的男孩和他的母親——一個小小加油站的工人。這些人都是有夢想有理想的人，是他們告訴我們：“有夢想就有動力，夢想與理想是靠自己爭取的。”人人都會有一個屬於自己的夢想。
觀《開學第一課》有感 篇10
看完《開學第一課》，我心潮澎湃，不禁感慨萬千，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。1937至1945年間，許多還未成年的孩子就投筆從戎，不惜犧牲自己，拋頭顱，灑熱血，與敵人浴血奮戰，他們顧大局，識大體，舍小家，保大家，在生死攸關的時刻，他們把生留給了他人，把死亡帶給了自己，正是他們勇於獻身，默默無聞，無私奉獻的抗戰精神，換來了我們今天的幸福生活。
本年度的《開學第一課》，重點是圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”以及“英雄不朽”展開的。它講述了“愛國”“勇敢”“團結”“自強”這四堂課。通過觀看這4堂課，我領略了國歌的故事，抗戰勝利70週年之際，《開學第一課》的舞臺上唱響了那首經典的旋律。一個國家的國歌，記載的是這個國家最深刻的記憶，而我們的國歌《義勇軍進行曲》正是誕生在那個兵慌馬亂的戰爭年代。秦怡奶奶說：“‘把我們的血肉築成我們新的長城’這句歌詞不是在編歌的時候編出來的，而是在戰鬥的時候做出來的。”相傳，1933年3月11日，敵人進攻了古北口長城的防線，他們以重炮在城牆上轟開一個缺口，我們的守軍戰士們從三面涌來，在這個缺口上與敵人搏鬥，幾百個人死在這，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人不能進到長城的裏面。
同樣，我也被左權的故事感動了，他很愛自己的女兒，他在抗戰期間，寫了十一份家書，其中都提到了自己的女兒，但是在一次轉移中，爲了讓同志先走，自己留在隊伍最後，被敵人的大炮擊中了，成爲了抗戰死亡中級別最高的將領，成爲了女兒課本中的英雄。他的女兒左太北在很長的時間裏對爸爸都是個很模糊的印象，四十多歲的時候，在博物館看到了爸爸的雕塑，才清楚爸爸到底長什麼樣，她如沐春風，彷彿爸爸就在他的身邊，她就開心地笑了。
我對孫九宏爺爺講述援救美國飛行員的故事也有獨特的見解。是啊，俗話說“人心齊，泰山移”，美國是我們中國抗日的盟國，美國的飛虎隊的五位飛行員來到中國支援，降落在離日軍兩三裏地的的地方，爲了防止飛行員落入日軍手中，我們新四軍四面八方跑來迎接，與日軍抗戰，犧牲了150左右的戰士，換來的是五個盟國飛行員的安全，我覺得這是值得的，既然是盟軍，我們就得互相信任，彼此團結，更應該確保對方的安全。如果犧牲了一兩個美國飛行員，而我軍毫不理睬，這還算是什麼“盟友”呢？
看着看着，思緒把我帶到了1937年的7月7日，一個讓全中國人民永遠無法忘記的日子，日本侵略者的盧溝橋事變，掀起了全面侵華戰爭7月7日那晚的槍聲，驚醒了每一箇中國人，中國拿起槍炮掀起了全面抗日戰爭，直到1945年8月十五日，通過全中國人民艱苦卓絕的抗爭八年抗戰終於取得了勝利。
當我們的祖國面臨危機時，敵人的炮火點燃的是無數英雄愛國的激情，以寧死不屈的精神抗爭到底，才換來了最終的勝利。在和平年代的我們更需要與祖國與同胞緊密團結在一起奮勇向前。讓我們銘記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來，讓和平之花用開不敗！
作爲新時代的少年，我們要珍惜來之不易的和平時代，好好學習，強身健體，爲祖國的未來貢獻出自己的力量！
觀《開學第一課》有感 篇11
9月1日晚，我觀看了2017年開學第一課：先輩的旗幟，看完後，我最想大聲疾呼：“爲了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧！”
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的眼前都會浮現出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅毅執着的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利後的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。
作爲有着鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載着怎樣全新的責任？少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”同學們，爲了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧！
觀《開學第一課》有感 篇12
昨天晚上，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。
今年的《開學第一課》圍繞“夢想”而展開，整個節目分爲“有夢就有動力、有夢就要堅持和有夢就能出彩”三個篇章。
第一篇由女航天員王亞平主講，講述了自己從小就夢想做一名航天員，在這個夢想的召喚、引領、激勵下，她克服種種困難，終於成爲了一名偉大的女航天員。她認爲：夢想就像一架飛機，有了動力才能飛翔。
第二篇由著名影星章子怡主講，講述了自己爲了夢想而堅持學習的故事。“最美舞者”廖智在地震中失去雙腿，但爲了她的舞蹈夢想，堅持治療、適應假肢，並在現場爲我們演繹了“怒放的生命”，舞姿優美，讓人歎服！
第三篇由鋼琴家郎郎主講，講述了自己從小就喜歡彈鋼琴，但一直都在替補位置，直到有一天他作爲第一替補，演奏了一首名曲，纔開始有人關注他，論證了有夢就能出彩。
他們每個人的故事都讓我感動，催我奮進！同學們，我們都有自己的夢想，讓我們爲了夢想努力吧！
