在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的安全知識的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全知識的作文300字 篇1
今天我給你們講一個安全知識，主要內容是以防火災、地震和溺水。
首先我們要預防火災，不能隨便的玩火，以防火災。在發生火災時，我們不能驚慌，要冷靜，用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時不要使用電梯，如果實在無法出去，應當在陽臺或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現場，不能輕易的跳樓。
其次，地震時躲在堅固的物體下面，如果實在沒有堅固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要衝進室內，在學校的學生，應當聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時撤離到操場等空曠的地方。
最後，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數達到千人，對於我們中小學生尤其在暑假的時候，不能獨自到河裏去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。
安全知識的作文300字 篇2
下午，我在馬路上看到三個小學生頭上戴着頭盔，手上拿着蓋子上帶有小洞的、裏面裝滿了水的水瓶，肩上揹着帶刺刀的.玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的遊戲。
我看到了，連忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在馬路上打阻擊戰，這樣會很危險。”不料他們不但不接受我的勸告，反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對我說：“我們玩遊戲關你什麼事？更何況我們也不認識你，你憑什麼命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個人也跟着說：“憑什麼呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們去打阻擊戰。”
我由於擔心，就跟在他們後面偷偷地看，果然不出我所料，他們當中有一個人被摩托車撞到了。因爲他們三個人拿着水瓶互相噴，結果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結果，就撞到了他們其中的一個。
如果他們不在馬路上玩遊戲，這個悲劇也就不會發生。我想告訴所有的小夥伴：“你們一定要引以爲戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”
安全知識的作文300字 篇3
前幾天，我們學校舉行了“安全知識”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進教室，笑眯眯地說：“今天，晚上七點鐘，在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時，我的心情好激動也好緊張。不知怎麼被老師看穿了我的心。說：演講的時候不要緊張，只要把自己的演講稿，當作跟同學聊天一樣，那就好了。
演講比賽開始了，同學們都非常沉着。這時，我在心裏默默地數着，一個、兩個、三個、……接着就要輪到我了。平靜的我也好像有隻野兔在胸口直跳。我想着“怎麼辦、怎麼辦”的時候，突然，老師喊到我的名字。此時，心裏默唸“不要怕、不要怕”。來到演講臺準備開始時，突然，想到老師的叮囑。開始後，果真不怕了，我終於把演講稿非常流利地講出來了。
演講結束後，我得知獲了獎。高興的跳起來。今天，我又爲班級爭光了。
