家訪意見範文

家訪意見怎麼寫?下面是小編給給大家整理收集的關於家訪意見範文,供大家閱讀與參考。

家訪意見範文

  家訪意見範文1

家庭是兒童與世界最早的接觸點,是一切教育的開端,開展家訪工作可以瞭解學生家長的文化素養和教育狀況,對學生進行全面、認真、分析瞭解,傾聽家長對自己工作的意見和建議,交流學生在校、在家的表現及思想發展動態,促進學生的健康成長。

我班學生中父母是務工人員的比較多,這些學生的父母文化程度較低,工作流動性較大,家長沒有時間,或者說能力教育孩子,對學生的學校生活關心較少,孩子容易出現不愛學習、行爲習慣不規範的問題。開展家訪工作時要首先針對這一類學生進行,瞭解他們的家庭背景和家庭環境,也有助於解決學生身上存在的問題。由於時間的限制,我們一學期進行的家訪次數有限,能夠走進的家庭有限,家訪也可以採取“請進來”的方法,在學校裏擔任家委會的家長大多文化素質高,而真正對教育孩子存在困惑的家長往往是那些文化水平較差的家長,我們也可以將這樣的家長請進學校,感受學校氛圍。另一類需要注意的是單親家庭的孩子,此類學生由於父母離異跟隨父母一方生活,家庭的不完整,使得該類學生性格較爲敏感,不善於與人溝通、交流。走進這樣的家庭,可以讓孩子感受的來自老師和班級的溫暖。這對此類孩子的健康成長。確實有着極大的幫助。正如一位教育家所言:“教育過程中要充滿期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會取得意想不到的效果。” 家訪活動爲學校和家庭之間搭起了一道溝通的橋樑,極大地和諧、融洽了家校關係。家訪中,教師們展示了自己的新形象,拉近了學校和家庭之間的距離。家訪可以協調家長和老師對學生髮展方向的看法以及教育方法,讓教育有的放矢。在我看來,家訪確實是促進學生教育的有效方式。家訪意見範文2

首先對老師的工作表示感謝。感謝老師對工作的負責,感謝老師對孩子的關心,感謝老師能夠主動來家訪,積極幫助孩子學習!!自孩子上學以來,在老師的認真教育下,有了很大的進步,自理能力也增強了很多,雖然學習成績很存在着一定的問題,但是我相信,有這樣負責的老師,孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子,幫助孩子取得更大的進步!!謝謝老師的工作!!

  家訪意見範文3

家訪是十分重要的。通過家訪,班主任不僅可以及時反映學生在校的學習生活情況,還可以全面瞭解學生在家裏的學習生活情況。這樣,班主任和家長就可以根據學生兩個方面的情況,共同探討和制定科學合理的、切實可行的教育計劃、教育方法和教育步驟。同時,成功的家訪可以增進班主任與家長之間的感情,可以最大限度地爭取到家長的支持和配合,對教育效果的提高可以起到很大的促進作用。但並不是所有的家訪都會受到家長的歡迎,家訪如何在家訪中取得實效?應做到以下幾點:

一、家訪要有目的性

目的明確是成功家訪的首要條件。如果班主任僅僅是爲了完成學校佈置的家訪任務,而不是爲了解決學生在學習生活中暴露出的問題,那麼,在與家長交談時,就很有可能變成東拉西扯、海闊天空的閒聊。聊到最後,班主任究竟解決了什麼問題?家長究竟應該配合班主任做些什麼事情?可能都是一頭霧水,這樣就很難收到家訪的實效。並且,如果被訪問的家長是比較空閒的,也許不會覺得有什麼不妥;但如果家長比較繁忙,就會對家訪有看法、有意見了。所以,班主任在家訪時,應首先制定一個明確的家訪目的,把需要反映的問題、需要解決的問題、需要家長配合的問題都一一記錄下來,交談時做到心中有數、有的放矢。這樣,班主任師就可以用盡可能少的時間解決儘可能多的問題;家長就會覺得你的家訪很及時、很有必要,就會樂於支持你、幫助你,你的家訪就成功了。

二、家訪要把握恰當的時機

1.家訪要考慮家長的時間方便

班主任在家訪時間的把握上,不能只考慮自己的方便和感受,也要多考慮家長的方便和感受。有些家長是雙休日休息的,有些家長則不是。如果班主任不注意到這個問題,隨時去家訪,有些家長就只能請假在家裏恭候,此時家長的內心就難免有些不快,對你的家訪就會有點牴觸情緒,家訪就很難達到理想的效果。

2.家訪要考慮家長的事情有無

即使班主任已經充分了解到家長的休息日,也不能想到家訪就去家訪,必須事先電話通知或詢問一下。如果這個細節被忽略,就可能碰到學生家裏恰逢諸如婚喪嫁娶、過生日、親朋聚會,或有急事要去辦理等情況。此時的家訪,家長很難再有興致與你慢慢交流;而班主任出現在那樣的場合也難免尷尬,走也不是,留也不是。

3.家訪要考慮家長心情的好壞

當學生成績大幅下降或犯了嚴重錯誤的時候,當班主任苦口婆心的教育總是不見效果的時候,當通過電話聯繫後學生家長的配合依然見效甚微,甚至仍然不予配合的時候,家訪就成了必然的選擇。但此時,即使班主任心裏有十分的怨氣,也要面帶微笑,親切而平和地與家長交流,切不可夾槍帶棒地諷刺挖苦學生,或影射家長教育不力,否則不但難以取得實效,甚至有可能火上澆油,激化矛盾,使問題變得更槽糕。有時情況則恰恰相反,班主任表現得比較平靜,倒是家長聽到孩子過於離譜的表現後先火冒起來,此時班主任就不可再繼續說孩子的種種不是,而是應該先安慰勸說家長,等家長情緒穩定後再繼續交流。如果一時平復不了家長的衝動情緒,可選擇暫時中斷家訪,等家長的氣消了再去家訪,就能收到良好的效果。

  家訪意見範文4

1、 孩子成長需要一個幸福溫暖的搖籃。

幸福的家庭是送給孩子成長最好的禮物。

2、 孩子成長需要積極的期望。

以積極的態度期望孩子,孩子就會朝積極的方向改進。

正確的賞識是激發孩子潛能的良藥。

把賞識當成孩子生命中的一種需要。

對孩子的積極期望要循序漸進。

3、 品格教育是趕早不趕晚的事業。

教育孩子幫媽媽做家務不只是一次作業,在處理家務中培養孩子的責任感。

培養孩子待人的文明禮儀,從接待客人開始。

正直,是永不過時的良好品質。

和孩子一起感恩,在感恩中幸福生活。

好習慣的養成需要家長和孩子雙方面的努力。

不害怕孩子失敗,教孩子正確面對失敗,從而培養孩子的耐挫力。小孩也要學理財,理財教育不可缺。給孩子金錢前,首先給予孩 子駕馭金錢的能力;給孩子“金山”,不如給他“點金術”,讓孩子知道生活的艱辛。