在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的通知書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
通知書作文 篇1
不知不覺，一個學期已經過去了。考試也考完了。明天就領通知書了，我非常緊張，晚上怎麼也睡不着。
第二天，懷着忐忑不安的心情，我來到學校，同學們在七嘴八舌的討論着什麼一到教室，他們就問我成績是多少？我目瞪口呆地看着他們，不禁疑惑道：“你們都知道成績了？”“是的”。我瞬間啞口無言。他們說都是家長問老師的。
經過了漫長的等待，終於開始報分數了。誰知數學老師問一聲：“有誰不知道分數的過來。”全班就七八個人上去問分數，我對這次考試信心十足，目標100分。小趙同學上去一問“你，85分。”這好似晴天霹靂。他在班中水平中等，中等是85分，那麼大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你，99分。”99，99我反覆唸叨的這個數字1分，就，1分，就差1分，我錯哪裏了？再努力一點就100了呀。我十分失望。
英語老師過來了。我就像一口大鍋上的螞蟻一樣。三科裏我最差的就是英語。上學期英語90分，上上學期英語89分。這些數字令我頭疼不已。“我們班這次考得不理想，沒滿90的有15個人。現在開始報分數……”老師說的這些話像刀子一樣割着我的心“張涵遠93。”93進步了三分。我懸着的心終於落了下來。
語文成績95分，我對這個數字並不是很滿意，老師說我扣了寫字分。寫字分最不應該扣的。我卻扣了，不禁後悔起來。
最後竟發生了一件令我喜出望外的事，“張涵遠，品學兼優生。”我當選品學兼優生了，看着紅撲撲的獎狀。我滿心歡喜。
這次通知書充滿了失望和欣喜。下學期，加油！
通知書作文 篇2
恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃爲您的雋美臉龐刻下飽食風霜的印記。彷徨間，漫漫時光十七載，時光的雪花爲您的烏黑秀髮撒上銀花……時間沙漏走至今日，我們帶着曾經的感情如今的懷念再次相聚於回憶的歲月。
如今，翻開日曆，數一數。才發現我已不是曾經的無知孩童，而我踏着十七年前與您的約定，成爲一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定會與我促膝長談，約定下一個“十年目標”。可天公不作美，他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏着聖歌的殿堂。
在我出生的時候，您就爲我訂下宏偉目標，而我也一直也以此爲指路星，向前邁進。我不會後悔，因爲我知道您在風雨中向我招手。可是，在我爲目標奠定基礎的時候，您卻撒手塵寰。爲了不讓我帶悲傷上考場，您強忍着骨癌的痛苦爲我加油。呵，愚蠢的我卻一直不知！錄取通知書下來了，您走了。我拿着紅色的通知書，歡喜得跑回家報喜，卻聽到醫院傳來的噩耗！
拿着紅色的通知書，才發現，這種紅色是這麼諷刺，這麼刺眼。通知書上的字符霎時間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒能在最後的時刻陪您，沒能在最後的時刻對您說出我一直想對您說的三個字。可是，被遺憾衝昏頭腦的我，幹了又一件傻事！我竟然把通知書燒了！留下了一層灰燼的通知書被凜冽的西風吹去，留下的只有內心的空虛與無盡的懊惱。
翌日，我才趕至醫院，聽人們說，您在死前都對大家說：“我有一個好外孫，我們曾定下一個‘十年計劃’，可它馬上就要期滿了，你們要爲他定下另一個‘十年計劃’啊，不過，我相信他只要努力，不需計劃也可成才的，他肯定會被錄取。因爲，他答應過我……”我聽後，突然感到有什麼東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書”卻成了內心中的虛幻，真切，卻又拿不出來……但我卻培育出另一束命名爲希望之花於內心。在另一個十年後，我會把它結出的全新的果實給您看。
一年一度西風勁，吹乾後悔得眼淚，留下向前的印記；抹掉無知的痕跡，留下成功的喜悅；拂去失意的軀殼，留下爲目標的奮進。這一切只源於我們曾經的約定。在您對我如海邊貝殼那麼多的愛中，我們相聚於記憶中，捧起一個個貝殼，打開，細細的，讀你……
通知書作文 篇3
終於到了領通知書的這一天。 我懷着一顆緊張的心來到學校，剛走進教室，第一次發現教室裏鴉雀無聲。原來，老師已將紅色的【成長記錄冊】發下來了。 我連忙跑到自己的位置上，翻開【成長記錄冊】一看，‘‘雙優’’，我驚訝了一聲，當我看到自己的成績時，真想有一對翅膀飛回家，把這個喜事告訴焦急的父母，讓他們平靜下來。 校長講安全教育了，我不耐煩地聽着。校長講了幾個小時纔講完。 ‘‘開始發獎狀，獎品’’。首先，三好學生，我心想：不會發到我的，我上課正如老師說的.那樣，分心。‘‘鄧思慧’’。老師唸到了我的名字。我愣了愣，纔去臺上領。 放學了，我走在回家的路上。總覺得老師給我評三好學生並不是因爲我表現好，而是因爲老師要鼓勵我下學期一定要專心致志，爭取考試考得更好。 今天雖然只是一個普通的休學儀式，可讓我受益匪淺。
通知書作文 篇4
現在只要隨便去問一下同學們最怕別人問什麼？絕大部分同學大概都會說是成績。如今班級之間也流傳着一些順口溜。“分分分學生的命根，考考考老師的法寶”這些順口溜也許是學生們減輕負擔的方法吧！說到我了，哦，馬上領通知書了，我要該怎麼辦？
明天就要領通知書了。怎麼辦呢？要領通知書的前一天晚上我睡在牀上輾轉反側，腦子裏總是想着如果考不好怎麼辦？想着想着，“怎麼會這樣全都不及格？”語文59分數學34分,我跟一起來領通知書的同學說。看着看着，我的眼淚就像斷了線的珠子般迅速的滑落了下來，我還記得，彷彿流成了一條很長很長的小溪，一眼望不到盡頭，同學們看到了都嘲笑我是一個怪物，我被他們欺負，哭得更加厲害，小溪也越積越多......
不要不要我喊了起來。睜開眼睛,心想：咦，我怎麼在房間裏。我的成績，哦，我明白了。原來是在做夢，真是虛驚一場。我突然覺得臉上熱熱的和溼溼的，就用手摸了一下，怎麼是汗珠？還有淚痕呢！我不禁感嘆原來做夢流淚了居然現實也會流淚。這還真是稀奇，呵呵，這都是通知書所賜予的。我困了，懶懶的躺在牀上等待明天的到來，又迷迷糊糊的睡着了。
第二天早上，我早早地起了牀，約了同學一起乘車到學校領通知書。在車上，我又想到了昨天晚上的夢，不過我現在並不害怕領通知書，也不知道是爲什麼，也許是來的時候從家裏帶來了自信。很快學校到了，我也顧不上什麼幻想，什麼顧慮了，一個勁地衝向了教室，進了教室，有幾個同學在裏面，我問候了他們一下（禮貌還是要懂的）。便衝進了發通知書的桌子中埋頭尋找，呀，找到了，不過還是沒有考到理想的成績，我頓時像一隻泄了氣的皮球。“找到了你的，考的還真不錯。”跟我一起來的同學說。嗯？我拿自己手中的成績單一看，居然不是我的。我看見了自己的成績，也就才安心了下來，真是心急吃不了熱豆腐啊。
啊，這次領通知書經歷了重重難關，有噩夢關，有拿錯成績單關，我過五關斬六將，終於拿到了通知書。領通知書真是趣味無窮啊。
通知書作文 篇5
今天，是這一學期最令人期盼又令人擔心的日子——發通知書！懷着忐忑不安的心情來到教室，同學們差不多都到了，我低頭快步走到座位上，頭都不敢擡起來。老師來了，我不敢直視老師的眼睛，怕看到那雙明亮又對我付出了那麼多的眼睛。
開始公佈成績了，我的腿也開始顫抖起來，牙齒以大約每秒五次的頻率相碰，胸口悶得好像無法呼吸，心跳在不斷加速，而雙手早已握成了兩個結實的拳頭。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室裏寂靜無聲，我原以爲“教室裏靜得連掉一根針都聽得見”是一個拙劣的比喻，但是我現在懷疑一根針掉下來都能把我嚇得四肢顫抖。
老師輕快的聲音打破了這寂靜：“第一名：宋湉；第二名：曹珠瑜；第三名：程琳琳；第四名……”我的心更加不安了。我懷疑自己隨時會因窒息而倒下。我的腦袋裏嗡嗡聲一片，眼前一片空白，淚水涌出了眼眶——因爲我排在第九名。聽見了自己的名字，心像懸崖上搖搖晃晃的石頭一直墜入谷底。我這個時候纔敢把那埋的很深的頭擡起來，偷眼瞧瞧周圍的同學。只見有的同學嘴角掛着一絲不可抹去的笑意，有的則深埋着頭一聲不吭，而我的同桌卻一臉輕鬆，見我看了他，愉快地和我打招呼，眼睛都笑得眯成了一條線。名列第一的宋湉自然格外開心，眉飛色舞地和周圍的同學交談着。這時候，老師的目光正好落到了我身上，眼裏有一絲失落。我的眼睛迅速躲開了，低下頭去；我的臉因自責、慚愧而漲得通紅；我的呼吸再一次沉重起來，心緊緊地收着，失落再次罩住了我的心頭。突然，我聽到老師說：“好了，通知書發完了，你們也可以回家過年了。”
恍恍惚惚地走出校門，我感到呼吸依然困難。悵望灰天，做深呼吸，但心頭的失落、不安、自責、慚愧怎麼也揮之不去。蒼天大概是爲了照應我沉重的心情吧，竟飄起了毛毛細雨，這是它在爲我輕輕嘆息嗎？
通知書作文 篇6
“拿通知書了，沒考好怎麼辦？”這大概是許多同學的心聲吧？自從考完試和同學們對答案後，我就略知自已的成績了。
早晨我和媽媽來到學校，看見同學們交頭接耳，議論紛紛。我心裏開始忐忑不安。因這次沒有答到我的目標，這個暑假就糟秧了。我控制自已的心情，心裏暗暗說到”一定要給我爭光，我親愛的分數……”
果然，羅老師帶着我們的“罪證”和一塌獎狀來到教室。開始向家長們“審判”我們，這次全班數學、英語、綜合都普遍上升了一分以上。就只有語文下降了，從公年級開始，我們只注重兩個詞，一個是成績，一入是習慣。一定要養成這兩個詞，不然以後肯定會吃虧的。羅老師一直在講臺上唾沫橫飛，而我們，則在臺下接受唾沫的洗禮”。終於，到了領取通知書最激動人心的時刻，羅老師開始發獎狀了，一個，兩個，三個…·我有點兒着急了，爲何遲遲沒有我的呢？我把手按在胸口上，想讓那顆怦怦直跳的心平靜下來。爲什麼沒有我的呢？老師和其他家長怎麼看？媽媽一定會很傷心，我可不想讓媽媽傷心。我平時都表現得那麼優秀，難道一一我不敢想下去了。
“張智佳，全班總分第一。張智佳，科學成績優異，品社成績優異。”……獎狀接二連三地“飛”過來，我已經暈頭轉向了。這次的心跳得更厲害，教室裏響起了熱烈的掌聲，媽媽坐在教室後面，臉上也露出了滿意的笑容。班上所有人都用異樣的眼光看着我，我的臉再次紅了。我忽聽旁邊一位家長在說“你看你，連一張獎狀都沒得，不知你是咋在考，真令我失望。”
老師很快地將所有事情講完，將剩下的時間交給了我們。實在控制不了的家長連忙去找老師，去問一個水落石出。
真是功夫不付有心人，今天的努力會有回報的。我不能驕傲，希望在六年級取得更加優異的成績。
通知書作文 篇7
我總認爲:每一個高考的同學，當他接到錄取通知書時，他一定非常高興。但今年當我姐姐接到錄取通知書的時候，妙卻傷心地哭了…… 八月傍晚的一天，我們姊妹三個都站在家門口等着媽媽回來。因爲，今天也許媽媽將要帶回姐姐的錄取通知書。我倚在大門柱子上，想象着姐姐在大學中學習的情景，非常羨慕。忽然聽到姐姐“格格”的笑聲。啊!她一定也在想象着自己考上理想學校的情景吧。“姐姐，快看裏咱媽回來了。”弟弟喊了一聲。我和姐姐急忙朝大路上望去。果然，媽媽正朝我們走來。媽媽手裏拎着一個黑提包，癟癟的，但它卻似有千斤重，玉得媽媽步履沉重。往日她那滿面笑容的臉，現在卻象霜打過一樣，冷漠無情，額上的皺紋似乎增添了許多。顯然，姐姐看出媽媽有什麼心事，便對我們打着手勢，讓我們先不要問媽媽。_ 找們也都知趣地和媽媽一起進屋，默不作聲地開始吃起飯來。伐偷偷地看了媽媽一眼，媽媽正用眼睛膘姐姐呢。真奇怪，以前媽媽待我姐姐最好，今天是怎麼啦?我琢磨了半天，是姐姐落榜了嗎?不會吧?分數不是夠了嗎?那又是怎麼一回事呢?我實在想不通。 飯後，不懂事的弟弟非要看皮包裏俞十麼。
媽媽“啪”地一巴掌打在弟弟拽提包的手上，怒罵道:“看什麼，還沒丟夠人嗎?”弟弟被這莫名其妙的話和一巴掌弄借了，“哇”地哭起來。姐姐聽到弟弟的哭聲，進屋抱起弟弟，哄道:“好弟弟，別哭，姐給你糖吃。”媽媽看到姐姐進來了，更是氣不打一處來，“嚓”地一聲拉開了提包拉鎖，從裏面抓出了一個大信封，朝姐姐懷裏一扔，氣哼哼地背過身去。我趕緊湊過去看，“山西省大谷農業大學”幾個大字映入我的眼簾。什麼? 伐真有點不敢相信自己的眼睛，再看一遍，這是真的呀，姐姐這時大哭起來。“還有臉哭呢1報志願的時候幹什麼來的?'' “我……我··一因爲農大是重點大學，我當時也沒想到我能考上重點大學，也就瞎報了這個志願。”“那你回家怎麼不說呢? 眼裏還有我們這些老人嗎?”“我在吃飯的時候說過了。”
“噢!吃飯的時候說，我們還以爲你和弟弟逗笑話呢f"經媽媽這麼一說，姐姐哭得更厲害了。我對這個“農”字雖i然也很反感，但看看姐姐哭得鼻涕一把眼淚一把的，心吸很不是滋昧. 便勸道:“姐，不要哭了，在哪兒還不是一樣，路是靠自己走的嘛!”“靠自己走?考個農業大學，你知道別人怎樣笑話的? 你還有臉見人嗎?”這是媽媽的嘮叨聲。“那，我就不上學了，拿來，我把通知書扯了·”我聽姐姐的口氣很硬，趕緊上前抓住通知書，安慰道:“媽，姐，你們都別生氣了。依我看，上農大有什麼不好的?不比靠爹媽走後門找工作強多了嗎?別人愛笑話就笑話去。要不，等我爸學習回來再作決定吧r”我們不歡而散，各就各位，開始睡覺了。 過了幾天爸爸終於學習回來了，一進家門就笑呵呵地喊: “冬梅，快來6”姐姐聽爸爸回來了，更覺得難過，不覺又哭了起來。爸爸見姐姐不出來，便進屋看姐姐，一看姐姐在哭，便道:“聽說你哭了我還不信呢!沒想到，你還真哭了。你說上農大有什麼不好?”姐姐擦了擦眼睛答道:“我上大學爲的是和土地、莊稼打一輩子交道嗎?”“我看，你真白學了。難道農業就不需耍
