領通知書二年級作文

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的領通知書二年級作文,歡迎大家分享。

領通知書二年級作文

今天我懷着無比激動的心情去領通知書,老師剛開始是念紙雕藝術作品獎的名字,沒有評上我,是因爲:我做的花籃顏色搭配不太好,所以沒有被評上,下次我一定要注意紙雕藝術的顏色搭配。

接着老師說:“咱們班有十一個三好生,現在我開始念一下”,我的`心就開始砰……砰……砰……直跳,像打鼓一樣,老師念:“錢偉滔、韓俊嫺、張伊寧……還沒有唸到我的名字,我的心跳的更加劇烈了,心想這下完蛋了,最後,老師唸到第十一個三好學生是我,我就像抓住了一根救命草一樣,欣喜若狂、心花怒放,我的心終於迴歸原位了,就像剛從籠子裏放出小鳥一樣,自由自在。正在此時語文老師輕輕地走過來,悄悄對我說:“張梓藝昕你語文、數學都考了一百分,明白了嗎?當我回過神時,連忙說聲謝謝老師告訴告訴我。

最後,我高高興興地回家了了。