爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
以開放促溝通，以開放促發展是我校一直秉持的辦學理念。通過開放，謀求家長、教師、學生多邊溝通融合；通過溝通，增強服務的針對性，有效性；通過服務水平的提升，促進師生的可持續發展，從而實現學校的良性發展。
一、活動主題：
推進開放家校合作共謀孩子健康成長
加強溝通教學相長促進學生全面發展
二、活動時間及安排：
20xx年11月19日全天（8：0—11：0，14：00—17：00）
三、活動主要內容及具體安排：（負責人：）
（一）11月19日上午201級部、201級部、20xx級部舉行家長學校活動。
201級部、201級部進行家長委員改選。
（二）11月19日下午20xx級部、20xx級部、20xx級部舉行家長學校活動。
（三）設立諮詢臺，接受家長諮詢。
由德育辦和教科室組成一個諮詢小組，分別從語、數學、英語、德育、心理和體藝五個方面接受家長諮詢，並向家長滲透交流溝通，合作共贏的理念，指導家長開展科學的家庭教育。
（四）家長學校會議程序：
1、觀看學校工作彙報專題片（10分鐘）
組織家長觀看學校工作彙報專題片，傳播先進的教育教學理念，展示學校程化，明確家校互通方式，作出互通承諾，促進家校互通融合。
2、開展家長評議教育意見徵求（10分鐘）
組織家長參與評議教育意見徵求的問卷調查活動，瞭解家長對學校各項工作的滿意度，蒐集家長對學校發展所提出的意見或建議，進一步提升學校教育教學質量。
3、年級、班級活動彙報（0分鐘）
班主任向家長彙報本學期年級、班級開展的各項活動，解讀《“七彩兒童夢”爭晉級評價方案》，反饋開學以學生在學習、活動、生活等各方面表現出的狀態，班級所取得的進步或成績，分析存在問題，提出努力方向。
4、家長堂專題講座（0分鐘）
班主任或請有經驗的家長圍繞學生成長的某一個話題開設專題講座，通過理論闡述、案例分析以及策略指導等，引導廣大家長樹立正確的育人觀、成才觀，做兒童幸福成長的陪伴者。
5、學科教師交流（40分鐘）
任教師圍繞本學期學科教學目標向家長介紹學科考覈項目、方式、標準，以及學科活動安排，分析學生學習的有效性，提出努力方向。
6、家長與老師個別交流（60分鐘）
五、活動地點：
各班教室。
六、活動準備：
（負責人：趙政楊宏權）
1、電子屏播放：一日開放萬人評教育
2、準備主題戧牌和宣傳戧牌。
3、準備諮詢臺。
4、製作教育教學工作彙報專題片。
5、攝影、攝像，新聞宣傳。
6、活動安全及家長停車引導。
活動策劃方案 篇2
活動背景：
當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。
活動目的：
寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：
初賽：3月25日—26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
活動地點：
國際交流中心學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展：
1、活動主題：
寢室“映像”
活動內容：
①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：
本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”爲基本單位（有的寢室以“聯誼參加）。
05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。
04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。
活動流程：
初賽：
A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表着寢室）
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。
決賽：邀請部分老師、學生代表作爲評委。
3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的'團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
10~15分鐘 C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性爲主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協助進行）。
10~15分鐘 D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鐘 E互動環節：
1請觀衆一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）
2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節目）。
3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支持的寢室適當加分。
（以上互動節目選擇性上演。）
10~15分鐘 F評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級爲“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
活動說明：
初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。
彩排時間，定爲4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，爲除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
四、報名方式：
在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之後，選取優秀者。
要求：
1、 給出工作分解結構圖
2、 責任矩陣
3、 活動列表
4、 網絡圖
5、 確定關鍵路徑
6、 資源利用圖
7、 資源組合圖
8、 基準計劃
9、 項目總結、會議紀要和支撐材料（能證明實施效果的圖片、視頻等材料），答辯PPT
注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統一要求。
活動策劃方案 篇3
根據縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：
一、暑假時間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一週上班備課。
二、活動目的：
1、今年暑假活動主體爲“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。
2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。
三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領導小組：
組長：aaa
副組長：bbb ccc ddd
組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活動安排：
（一）、教師活動安排：
1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規則、社會公德，健康文明上網。謹防發生意外事故。
2、每位教師假期業務學習不少於五課時；政治學習不少於四課時。開學後上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統計評比。
3、微機室每週三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人：劉祥峯。
4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯繫，瞭解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，並做好記錄，開學後把家長的意見反饋給學校。
（二）、學生假期活動安排：
1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。
2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。並用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學後，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類後上交學校存檔。
3、開展各種體驗活動。
（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。
（2）、開展徵集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，並負責“會標”的選評工作。
（3）、引導學生利用假期開展好“三小製作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的製作過程，開學後各班將作品收集整理後上交政教處。
（4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統文化，尋找父輩兒時的遊戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的遊戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
活動策劃方案 篇4
一、活動時間：
20xx-11-19
二、活動地點：
南翟營小學
三、活動參與者：
資環青協成員、普通志願者、在校小學生
五、活動目的：
1.通過對農民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂地學習、生活，健康地成長。通過此次活動，希望能夠吸引社會中更多人的關注。
2、爲了增加同學們的社會責任感，使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務，並獻出她們的一份愛心與關心。
六、活動步驟
（一）、前期準備：
1、活動準備，活動申請。
2、安排負責人進行實地調查，聯繫學校老師，徵得同意後，瞭解所教班級數量以及孩子們的實際情況，根據反饋回來的信息着實安排志願者人數。
3、宣傳部負責製作活動展牌，放置學院門口，以便所有學生觀看。
4、各班幹事在自己班裏進行積極宣傳，並讓志願者根據自己的興趣愛好及特長精心準備授課內容。
5、確定好志願以及她們的授課內容保證教學質量。
6、選擇合適的路線、公交車，以防交通擁擠並保證及時到達目的地。
（二）、授課內容：
文藝類：書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、摺紙等。
體育類：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網球等。
語言類：英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類：環保、習慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類：地震知識、野外探險知識、防範火災知識等。
（三）、活動開展：
1、召集所有參與此次活動的志願者在資環學院門口集合，爭取4點抵達目的地。
2、到達之後，負責人與在校校長級及老師接洽，簡單介紹活動流程。
3、爲每位志願者分好組（授課需要，可多人一組）分別派到xx班。
4、志願者根據自己所準備的授課內容進行講課。
（四）、注意細節：
1、上課時，志願者要儘量維持課堂紀律，保證教學質量，時刻體現當代大學生風貌
2、遇到不懂之處，及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
（五）、資源需要：
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、摺紙等
（六）、後續方案：
1、精選照片製作成展牌，對此次活動進行宣傳，以便下一次發動更多志願者加入。
2、召集此次活動的所有參與者，讓他們談談自己的授課心得與體會，幹事們講講此次活動的優點與不足之處。
3、考慮到與生科院青協一起合作，會採取輪周方式進行，例如單週可以資環去，雙週可以生科去。
4、由於此活動是一個長期性活動，負責人會分配長期任務，確定好志願者人數以及他們的授課內容。
七、活動預期效果：
1、通過對小學生的授課，拓展學生的興趣愛好，開發他們的潛能，使其得以健康快樂的成長。
2、志願者與小學生之間的相互接觸，激起志願者對教育事業的濃厚興趣，提高自己的社會責任感。
3、志願者的授課獲得校長及老師的支持，得以能夠長期堅持這種支教活動。
活動策劃方案 篇5
一、主題：
養成良好習慣，文明伴我成長
二、目的：
明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，爲新學期創造一個良好的開端。
三、時間：
20xx年9月1日上午8：00
四、地點：
大操場
五、主持：
xxx
六、議程：
1、迎新生
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎着秋風，激盪起跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢着喜悅的笑容，想必心中都充滿着激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一羣新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成爲我們常勝小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成爲他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣佈儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛。下面我宣佈常勝小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收穫!(護旗手介紹)
讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師，在以後的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、優秀教師發言。
6、優秀學生家長髮言。
7、畢業班學生代表發言
最後讓我們有請六年級學長代表——同學的發言，聽聽他們在新學期中有什麼好的想法和計劃。
同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?
8、呼號
全體立正，呼號：準備着，爲共產主義事業而奮鬥!
牢記我校校風：
七、宣佈儀式結束
同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，爲常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣佈本齋小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最後祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場
九、其它工作：
1、出場順序( 體育組負責)
2、攝影(xxx)
3、廣播音響(xxx負責)
4、鼓號(xxx負責)
活動策劃方案 篇6
一、指導思想
以XX區教育局《“學爲人師樹形象，德爲世範正行風”主題教育活動實施方案》文件精神爲指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1。 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6：00
2。 主持：關晨
3。 攝像、信息報道：丁先楊
4。 會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1。每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2。誦讀內容緊扣“學爲人師樹形象，德爲世範正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3。具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1。年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2。校級比賽：一等獎2名 二等獎5名
八、獎品設置：
一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
活動策劃方案 篇7
爲進一步提升後勤管理水平與服務質量，建立多形式、多渠道的後勤服務質量監督評價機制，經校區管委會研究決定，擬於20xx年11月在宣城校區開展以“提升服務品質，打造滿意後勤”爲主題的優質服務月活動，具體實施方案如下：
一、活動目的
通過開展一系列的優質服務活動，進一步強化“後勤人”全心全意爲師生服務的宗旨意識，不斷夯實服務技能、強化服務能力，有效提高隊伍素質、改善服務形象。同時架起服務單位和師生的溝通橋樑，增進服務單位之間的友誼，相互支持、相互協作、相互促進，由點到面提升整體後勤服務質量，達到“服務育人、管理育人、環境育人”的目的。凝心聚力提升服務品質，集思廣益打造滿意後勤，爲校區的發展、穩定提供高效、優質的後勤保障。
二、活動時間和參與單位
（一）活動時間：20xx年11月1日至11月30日。
（二）參與單位：
宣城市誠信物業發展有限責任公司、宣城市新星物業管理有限公司、蘇州市東吳物業管理有限公司、深圳市嘉誠物業管理有限公司、安徽海峯環境藝術工程有限公司、合肥經緯園林工程有限公司、安徽中快餐飲管理有限公司、南京梅花餐飲管理有限公司、宣城市雙鳳老鵝湯餐飲管理有限公司、福州歐蘭特餐飲管理服務有限公司、杭州阿卜都拉餐飲管理有限公司、合肥工大飲食管理有限公司、好又多超市加盟連鎖江蘇有限公司、宣城市百興商貿有限公司、宣城市零紀元便民服務部、宣城市大光明眼鏡店、澳潔洗染連鎖店工大分店、宣城市安榮飾品店、宣城市世妹食品經營部、宣城市超港食品連鎖經營有限責任公司、宣城市美樂文體辦公用品店、宣城市勵志書店、安徽綠之鑫信息科技有限責任公司、宣城市髮絲飛揚理髮店、宣城市洋光果園水果店、宣城市阿亮造型、中國移動通信安徽有限公司宣城分公司。
三、活動要求
（一）精心組織，認真落實。後勤管理辦公室做好活動前期動員及佈置工作，後勤服務單位結合工作實際和活動要求，認真研究制定本單位活動方案，並報後勤管理辦公室審覈後執行。活動方案應包括：本單位活動內容、活動步驟及時間安排。
（二）加強宣傳，營造氛圍。活動期間，各後勤服務單位應結合各自工作及活動特點，利用橫幅、海報、網絡等多種方式，激發員工工作熱情，擴大活動知曉度。校區管委會各部門應積極協助並參與活動開展，加強對活動的專題及系列報道，利用線上和線下多渠道、多層次的宣傳方式，擴大活動影響力，形成人人蔘與、人人奉獻、人人受益的良好氛圍。
（三）認真總結，及時上報。優質服務月活動期間，各後勤服務單位要認真做好有關文字、照片及影音材料的收集整理工作。活動結束後，要結合工作實際及時做好活動總結並以書面形式上報後勤管理辦公室。
四、組織機構
宣城校區第一屆“優質服務月”活動成立活動領導小組：
組 長：蔣傳東
副組長：葉 敏 袁玉斌 秦 彥
成 員：王 濤 吳源生 張 軍 許 昊 杜丹丹 謝 鑫 楊麗麗
魏榮花 王 玲 楊玲玲 周小祥 王 奇 丁美英
優質服務月活動領導小組辦公室設在後勤管理辦公室
五、活動安排
（一）前期準備
1、10月26日前，召開校區後勤服務單位動員大會，各參與單位制定並上報本單位優質服務月活動方案。
2、10月26日—10月30日，後勤管理辦公室審覈各服務單位活動方案並通知活動組織、實施。
（二）組織實施
1、11月1日—11月30日，由後勤管理辦公室牽頭組織，利用校區網站、校區《簡報》、後勤辦網站等主流媒介進行活動跟蹤報道及專題報道，利用微信平臺、公衆號等線上自媒體加強活動動態及進程宣傳，提高師生參與度。
2、11月1日—11月30日，在後勤管理辦公室的監督管理下，各後勤服務單位根據審覈通過的活動方案，按時間節點規範開展相應的優質服務活動。具體活動開展時間表如下：
序號
活動內容
開展時間
參與單位
1
“優質服務月”活動開幕式
11月1日
領導小組、後勤辦、後勤服務單位
2
美化校園
11月3日—30日
經緯園林、海峯環藝、誠信物業
3
愛心縫補活動
11月 8 日、
11月25日
誠信物業、新星物業、東吳物業、澳潔洗衣店
4
超市比價活動
11月1日—15日
潔菲超市、好又多超市
5
食堂問卷調查活動（學生）
11月1日—15日
校區各食堂
6
“走進後勤”崗位體驗活動
11月14--15日
誠信物業、新星物業、東吳物業
7
水電維修理論培訓
11月18日
後勤辦、誠信物業、新星物業、東吳物業
8
擦玻璃技能比武
11月18日
嘉誠物業、誠信物業
9
學生公寓崗位技能競賽
11月20日
後勤辦、誠信物業、新星物業、東吳物業
10
食堂體驗日（包餃子）
11月每週六
校區各食堂輪流開展、廣大師生
11
廚藝大比武
11月22日
校區各食堂、廣大師生
12
“愛心貼膜”活動
11月
移動通信、廣大師生
13
超市崗位體驗
11月
潔菲超市、好又多超市
14
超市特價商品
11月
潔菲超市、好又多超市
15
眼鏡免費清洗、維修活動
11月
大光明眼鏡
16
便民服務小舉措
11月
嘉誠物業、誠信物業、零紀元
（三）活動評優
12月1日—12月15日
1、各參與單位上報優質服務月活動總結，後勤管理辦公室收集各單位活動宣傳資料，以供評優參考。
2、活動領導小組結合活動開展情況，根據活動獎項設置，組織開展評選評優活動。
3、召開優質服務月活動總結大會，交流活動經驗，活動領導小組對“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”、“服務之星”予以表彰獎勵。
六、評優辦法
1、獎項設置
本次優質服務月活動設置“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”、“服務之星”三個獎項，獎項名額設置如下：
（1）活動優勝團隊：共2個名額，從物業服務組（公寓組、教學樓羣組）、綠化保潔組、餐飲服務組、商貿組中評選產生。
（2）優秀服務單位：共8個名額，其中物業服務類別4個，超市商鋪類別2個，食堂餐飲類別2個。
（3）服務之星（個人）：共20個評優名額。由各服務單位報送競選名單。
2、評優程序
（1）單位報送：“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”參照各單位報送的活動總結及活動開展情況進行評優，“服務之星”由各參與單位報送2名候選人。
（2）評優打分：優質服務月活動領導小組及後勤管理辦公室通過填寫滿意度問卷完成評優打分，師生測評通過線上網頁滿意度問卷完成。領導小組、後勤辦、師生按照30%、30%、40%的權重覈算分數。
七、本活動由後勤管理辦公室負責解釋。
活動策劃方案 篇8
一、活動背景與目的
爲進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年3月?日(週六上午)
2、活動地點：育文中學操場
3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：
(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一
對開始，依次類推;
(3)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;
(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提着。
(3)比賽開始，雙手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線後，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;
(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合遊戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：
(1)每隊10人蔘賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、協力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班爲1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發令2人，記錄2人
一.熱身----大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5-10分鐘
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
二.主題活動
活動名稱----盲行之風雨人生路
活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙
2、以家庭爲單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)
3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
規則：
(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界爲準。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踊躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預算
本着友誼第一，比賽第二的原則，同時也爲了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作爲給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。
