一年級德育實踐活動實施方案

一、活動目的

一年級德育實踐活動實施方案

根據一年級學生的年齡特點,通過這次“水果拼盤”活動,使學生增加對水果的認識和了解,鍛鍊動手操作能力,培養學生合作意識和審美意識,豐富學生的生活經驗,培養學生的想象力和創造精神。

二、活動時間

20XX年3月30日下午第六節課1:20——2:00

三、活動對象

全體一年級學生

四、活動準備

1·學生自帶水果、盤子、水果刀、塑料手套。

教師準備水果拼盤的圖片。

3·獎狀和獎品若干。

4·收集水果的相關資料。

五、注意事項

1·在製作水果拼盤前教師要明確要求,學生要聽從指揮。

2·在製作的過程中,由一名同學切水果,其他同學負責拼擺,不能隨意亂動水果刀。

3·製作完畢後,要及時收起水果刀,放在安全的地方。

4·拼擺時要帶塑料手套,保持衛生。

5·學生回家瞭解水平拼盤所需的材料。

六、活動過程

第一節:

1·各班班主任組織學生認識水果,介紹水果的相關知識。

2·欣賞水果拼盤的圖片,培養學生的審美意識。同學介紹水果拼盤所需的材料。

3·小組討論要創作什麼作品,需要帶哪些水果和工具,進行分工。

第二節:

1·在小組內交流創造的過程,進行分工。

2·宣佈評比規則:最佳造型獎:作品製作精美,顏色搭配好,水果的樣式多;最佳創意獎:作品的名稱與作品的內容獨具一格;最佳合作獎:在製作的過程中,分工合理,配合默契,輕聲交流,不到其他組走動。

3·明確要求和注意事項,動手製作水果拼盤。(15分鐘)

4·小組彙報作品的名稱和創意。

5·將各班作品放在窗臺上進行展覽,各班學生老師,也可邀請學校領導進行參觀,可以進行投票。評選出“最佳創意獎”、“最美造型獎”、“最佳合作獎”若干名,進行表彰。

6·合影留念,品嚐作品。

七、活動總結