爲了保障活動順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的五四合唱比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四合唱比賽活動方案 篇1
一、活動主題：
唱響春天
二、比賽時間：
4月底或5月初
三、比賽地點：
學校操場
四、參賽對象：
以班級爲單位，全員上場。
五、評分標準：
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2、隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。
3、服裝整齊統一，充分展現青少年積極向上的`精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風，面部表情自然大方，充分顯示青少年的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協調，節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，富有感染力，沒有走音現象，強弱對比得當。
6、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。
7、最終得分爲去掉最高分和最低分的平均分。
六、參賽要求及賽事注意事項：
1、每個參賽隊演唱二首歌曲。一首爲綏陽職校校歌，一首爲共青團團歌。伴奏可到團委下載。
2、曲目總時間不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏；參賽各隊指揮必須爲本班學生、伴奏必須爲我校在校師生。
4、不同專業組分開評比。
A組：幼教、旅遊專業組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名
B組：航空、高職、服裝專業組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
C組：汽修、計算機、電工專業組；取一等獎一名、二等獎3、三等獎5名。
5、請各班班主任和相關學生幹部做好安排。
七、場地佈置及賽事伙食安排
後勤處負責搭建舞臺。食堂負責師生生活安排。
五四合唱比賽活動方案 篇2
爲了弘揚學生的愛國主義精神和集體主義精神，增強學生的歷史使命感和“愛校榮校”意識，展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進校園精神文明建設，營造濃郁的校園文化氛圍生活，培養學生的藝術修養，經學校領導研究決定由校政教處和團委會共同組織舉辦革命歌曲合唱比賽。現將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
歌頌祖國，唱響青春。
二、時間及地點
比賽時間：20xx年元月16日下午。
比賽地點：學校東操場教學樓前
三、參賽方式
（一）組隊方法：
以班級爲單位，全班學生參加，指揮1人，領唱和朗誦人員若干。
（二）參賽對象
七年級、八年級、九年級全體師生
（三）比賽要求：
1、每班兩個歌曲且其中一首歌曲必須是革命歌曲，演唱時間控制在10分鐘以內。
2．比賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加。
3、比賽順序：按賽前抽籤的'結果來決定上場比賽的順序。
4、評委將從精神面貌、演唱形式（鼓勵形式多樣、創新）、歌曲處理、情感表達等幾點評分。
四、評比方法
（一）本次比賽設獎項，一等獎5名、二等獎6名。
（二）評分標準如下：
本次比賽採取10分制。
1、人數（1分）
合唱隊大方統一，合唱人數符合要求。
2、精神風貌（1分）
合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，颱風端正，全隊上下場整齊、迅速、安靜。
3、音樂表現（4分）
作品處理得當，準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求。音色優美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術表現力和感染。
4、配合效果（2分）
演唱整齊，各聲部協調，演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強。
5、進退場（1分）
進退場整齊有序。
6、參加紀律要求（1分）
在參加活動期間，無遲到早退；全體學生無亂說亂跑，亂扔廢紙、塑料袋等垃圾的行爲；不經班主任批准無私自上廁所行爲。
五、具體要求
1、各班主任要高度重視、認真組織好本班學生參賽，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；
2、各參賽班級於1月5日上午10點前將唱曲目、指揮、領唱、朗誦人員名單上報校政教處和團委會；
3、爲確保活動順利開展，參賽曲目如有變更等情況須及時向校政教處和團委會反饋。
五四合唱比賽活動方案 篇3
爲紀念五四運動98週年，弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強學生的歷史使命感和愛校意識，引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統，弘揚廣大學生繼承艱苦奮鬥、不屈不饒的自強精神，培養和踐行社會主義核心價值觀，進一步發揮校園文化活動的育人塑人功能，展現我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活，學院決定舉辦紀念五四運動98週年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
華軟青年·向上向善。
二、主辦單位
廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。
三、活動對象
全院師生。
四、時間及地點
比賽時間：5月中旬。
比賽地點：學術報告廳。
五、活動內容和形式
所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國，同時結合全院學生適應、成長、學習之實際，展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動，以各系爲單位組織參賽，每個系各出一支合唱隊;各合唱隊於2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委，並進行抽籤，確定比賽順序。
六、比賽方式
(一)組隊參賽
以係爲單位組隊參賽，軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、遊戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支)，合唱人數最多爲60人，可少於60人，但不得多於60人，男女不限，每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。
(二)演唱曲目
每隊比賽演唱曲目爲一首，歌曲爲自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
七、比賽要求
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。
2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)
3、合唱架數量固定爲4支，申請手持麥數量不得超過2支。
4、各參賽隊伍可準備視頻用於比賽當晚LED屏的'播放背景。(以自願爲原則，視頻需在5月5日前上交學院團委審覈)
5、比賽順序抽籤決定。
八、評分標準
1、服裝及人數(15分)：合唱隊着裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求，不符合要求的每個扣一分。
2、精神風貌(20分)：合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，颱風端正，全隊人員上下場整齊、迅速、安靜，沒有超時。
3、音樂表現(35分)：作品處理得當，準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求。音樂優美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術表現力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協調，演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強。
九、獎項設置
比賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優勝獎4個。
十、相關要求
1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日，各參賽隊填好報名表後，電子版發送至郵箱。
3、爲確保活動順利開展，參賽曲目在確定後不得更改。
4、每個參賽隊要高度重視，認真排練，注重選曲，講求合唱形式創新。
五四合唱比賽活動方案 篇4
爲激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92週年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我爲班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動92週年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的.凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我爲班歌”
三、比賽時間
5月4日（週三）
四、參賽對象
全校學生，以班級爲單位，全員參與
五、活動項目和形式
活動分爲合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
（一）、合唱類參賽要求：
1、以班爲單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目爲兩首，一首爲愛國歌曲，一首爲自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可採用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，並提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。
5．比賽順序由各班賽前抽籤決定。
6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，並充分利用紀念“五四”運動91週年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
（二）、其他類要求
各班可根據本班實際，選擇內容申報
1、舞蹈類
2、器樂類
3、聲樂類
4、語言類
七、合唱評分標準
1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。
2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿中人積極向上的精神面貌。
4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風，動作表情自然大方。
5．演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
五四合唱比賽活動方案 篇5
爲加強大學生愛國主義教育，發揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學生的文化藝術素養和專業技能，同時也爲廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的舞臺，我係特開展“五四”合唱比賽，現將有關事項通知如下：
一、活動目的.
1、紀念“五四”運動，加強愛國主義教育，發揚“五四”精神。
2、加強合唱交流，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自願報名參賽。
三、活動時間安排
1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點
初賽地點：北校區音樂樓。
決賽地點：南校區實驗劇院。
五、組織機構
主辦：學前教育系。
承辦：學前教育系團總支。
(一)比賽組委會
組長：
副組長：
成員：
(二)組織工作人員
五四合唱總負責：周絢菲、胡浩。
節目排練：周絢菲、童豔、胡浩、陳琳、皮豔姿及所有擔任聲樂課的教師。
工作組成員：皮豔姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場後臺指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春爲主題，內容健康積極向上。
2、以班級爲單位參賽(人數原則上不少於40人)。
3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據作品需要所表現得音色變化，合唱團的用聲能力和音質的美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊需提交報名表，概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。
5、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學生擔任可加分。
七、評分標準
1.演唱能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)
3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想，能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象，具有較強的感染力。(30分)
4.指揮動作準確、美觀，能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)
5.合唱隊的精神面貌。(10分)
八、評分規則與獎項設置
評分最後結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後的平均分爲節目的最終成績，分數當場宣佈。
獎項設置爲：競賽獎：一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎：3名。
五四合唱比賽活動方案 篇6
【活動背景】：92年前——1919年5月4日，北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成爲中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌爲宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！
【活動主題】：弘揚五四愛國精神，彰顯xx學生風貌。
【主辦單位】：共青團xxxx職業學院委員會
【活動時間】：五月份
【活動地點】：體育館
【活動範圍】：xxxx職業學院10屆學生
前期準備策劃
一、宣傳
宣傳方式：
（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的`積極參加。
（2）做海報。分爲兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生爲主
二、報名
1、報名方式：院團委下發各系團委
2、報名條件：
（1）（待定）包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
（3）節目爲歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人（待定）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1.主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣佈一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委祕書處負責統計分數，及時交給主持人公佈
4、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績。
5、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)
6、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。
四、評分標準：（10分）
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:
a、準確2分:音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。
b、音樂2分:吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。
c、表現力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。
d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。
e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。
f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲最後得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）
合唱比賽準備工作
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的佈置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯繫，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及後期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公佈後當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
後期工作
1.整理場地比賽結束後，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公佈獲獎名單比賽結束後，在一週內通過海報、網絡等形式向全校公佈獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理
1.出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣佈同時獲獎（證書要多備一個）。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
五四合唱比賽活動方案 篇7
一、組織機構。
1、主辦單位：靈山縣新洲中學
2、組織單位：新洲中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題。
爲了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽範圍。
新洲中學各班高三除外
四、晚會內容。
以班爲單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、比賽時間：4月29日第十二週星期四晚8：00
3、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一着裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人：韋必燕蘇安聰
②評委：容應謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基
八、獎勵方法。
晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的`獎狀。
九、唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話並宣佈晚會正式開始。
4、各班按節目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣佈獲獎情況。
7、頒獎。
十、晚會評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規範、節奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。
4、參賽者服裝統一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備註：評分總分爲10分，最低起評分爲7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分爲參賽者的最後得分。中學五.四合唱晚會策劃方案飛雪
五四合唱比賽活動方案 篇8
一、組織機構：
1、主辦單位：xxx中學
2、組織單位：xx中學團委、學生會
3、晚會策劃：學生會文藝部
4、舞臺設計：學生會宣傳部
二、晚會主題：
爲了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的`團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽範圍：新洲中學各班（高三除外）
四、晚會內容：以班爲單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發揮出來。
五、參賽流程：
1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。
2、報名時間：XX年4月17日——XX年4月21日
3、比賽時間：XX年4月29日（第十二週星期四晚8：00）
4、舉辦地點：新洲中學舞臺
六、參賽要求：
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內容要緊扣主題
3、演唱者要求統一着裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。
七、主持人及評委：
①主持人：xxx
③評委：xxx
八、獎勵方法：晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程
1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。
2、教育局領導講話。
3、劉世偉校長講話並宣佈晚會正式開始。
4、各班按節目單有序進行比賽。
5、劉校長總結晚會情況。
6、主持人宣佈獲獎情況。
7、頒獎。
新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上。
2、指揮員動作自然、規範、節奏感強。
3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。
4、參賽者服裝統一，美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
五四合唱比賽活動方案 篇9
爲了紀念“五·四”運動xx週年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽。現制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風采
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發展意識，激發青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養團結協作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
xx月xx日晚上6：30
四、組織機構及工作人員安排
組長：
副組長：
導演：
藝術總監：
成員：
評委：
主持：
禮儀頒獎：
設計策劃：
【準備組】
組長：
職責：負責大合唱比賽場地佈置、臺上燈光音響、採購等佈置
成員：
【宣傳組】
組長：
職責：負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況
成員：
【組織組】
組長：
職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全
成員：
學生幹部及全體班主任
【後勤組】
職責：負責比賽物品採購等
組長：
成員：
五、比賽形式及內容：
1、參賽對象：全體師生
2、比賽形式：以班爲單位組隊參加，每隊人數爲40—60人，各班班主任爲領隊，具體隊伍分配見附表一。
3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
5、在舞臺及音響支持範圍內，鼓勵有創意的表演編排，可邀請專業老師指導，可邀請各班的任課老師參與本班的合唱隊
6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目於4月26日前報至校團委。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽籤排序，時間地點另行通知。
六、場地佈置：
場地佈置（見平面圖）及班級安排（由王樸老師安排）
七、實施步驟
（一）、準備階段
組長：
副組長：
成員：
具體工作安排：
（二）、活動階段
活動程序：
一）、學生進入會場整理好隊伍坐好。（王樸）
二）、宣佈會場紀律要求進入晚會準備階段。（王伏初）
1、宣佈紀律
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花（需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合）
4、介紹嘉賓及評委
三）、新團員宣誓
（1）、新團員入團宣誓儀式
介紹本次團員發展情況（本次發展團員全校共收入團申請書50份，經各班團支部初審，學校團委團課培訓、考試等三個程序最後確定本次入團人數爲x人）；
（2）、新團員集體宣誓（領誓人：胡湘寧）；
（3）、新老團員代表講話；
（4）、校團委書記講話；
四）、大合唱比賽
五）、學校領導講話
六）、頒獎三等獎：劉建湘譚伏雲朱桂昭
二等獎：夏志華陳永澤
一等獎：蔡書記
特等獎：顏校長
七）、主持人出場，宣佈晚會
（三）、結束階段
1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛生；
2、班主任下寢清查本班人數；
3、活動結束，請全體學生會成員協助工作人員做好現場掃尾工作。
八、評分與獎勵
（一）、評分標準：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（1分）
2、吐字清晰、聲情並茂、音準、節奏正確（2分）
3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好（1分）
4、隊列整齊、服裝統一、表演形式變化有創意（2分）
5、領唱效果好（1分）
6、指揮手勢強弱分明、動作自如（1分）
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（1分）
8、演唱曲目的難度（1分）
9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的`在總得分上加0.1分/人
10、尊重評委的其他意見。
（二）、獎勵辦法：
設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。
九、活動經費預算：
1、舞臺佈置300元
2、伴奏樂隊工資和樂器租金2000元
3、主持人服裝、化妝500元
4、獎品、獎金800元
5、梯臺運費200元
6、合計：3800元
十、晚會注意事項：
1、比賽全過程由現場導演統一協調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場，及時換好演出服裝作好候場準備
3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。
4、大合唱約在16個左右；時間約需3小時。
5、爲確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛生。
7、策劃方案僅供參考，現場主持和導演靈活掌握。
十一、附件
1、大合唱隊伍安排表
2、20xx年五四大合唱比賽場地示意圖（見平面圖）
五四合唱比賽活動方案 篇10
一、活動名稱：五四大合唱
二、活動意義：
愛國是一個永恆的話題。校園文化是愛國的，莘莘學子們應該繼承與發揚的。近幾年流行音樂風靡校園，在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天，音樂在激發大學生的愛國熱情，提高大學生的社會責任感方面起到了不可替代的巨大作用，讓們用心中最美的聲音來歌唱自己的祖國；唱出我們滿腔的熱情；唱出我們對黨的感謝。同時，通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液裏的歌曲，也是對歷史的緬懷，讓黨的旗幟引領我們理想的航道。
三、活動主題：歌頌祖國
四、活動目的.：歌頌黨和弘揚愛國主義精神
五、活動簡介：
活動時間：4月-5月
活動地點：體育館2樓
參加人員：紡院在校學生
紡院在校領導與教職工
六、活動階段：
前期準備：
1、三月份召開文娛部院系例會，討論五四大合唱的方案。4月10日前確定參賽人數和人員名單，交到院學生會文娛部。（每系參賽人數不少於本系的30%，確定男女比例，每個參賽隊伍取一個參賽名，確定必選和自選參賽曲目。）
2、儘快準備伴奏帶，交到院文娛部（伴奏帶（備份）、服裝、道具自備）。
3、開會要求各系準備服裝道具，要求各系服裝統一，凸顯系部特色。
4、請其它部門協同文娛部出海報，並聯系廣播站，聯合系學生會一起在各班宣傳，製作橫幅在學校宣傳。
5、4月12日前計算好活動經費預算並請外聯部幫助本次活動拉贊助。
中期工作：
1、彩排演出期間工作人員的安排。
2、聯繫主持人，確保主持人形象。（主持人以大一爲主）
3、設定好獎項，交給團委，請他們負責製作獎狀。
4、聯繫院社聯，請他們負責聯繫禮儀社團和化妝社團。（最後一次彩排請他們到現場參加彩排）
5、4月17日前將舞臺設計、幕布製作完成。
後期工作：
1、在4月20日前最後確定參加活動的領導和嘉賓並製作請帖邀請嘉賓，製作節目單，並在送請帖時一起給嘉賓評委。
2、確定主持人並把節目交給主持人，讓他們寫好串詞。
3、確定比賽規則以及評分標準，做好評分表格，並打印
4、提前到場地進行舞臺佈置，掛好幕布，安排嘉賓席和觀衆席。
5、準備充足的麥克風，借好對講機。
6、活動前提醒祕書處將水果、席卡、節目單、桌布、手拍、草稿紙帶到場地，並貼好嘉賓、觀衆席標籤。
7、準備頒獎音樂，嘉賓上臺時音樂。
七、活動流程：
1、主持人上臺介紹出席五四表彰的領導嘉賓，請領導進行五四表彰。
2、主持人上臺介紹出席五四大合唱的評委，並請評委致辭。
3、評委宣佈大合唱比賽開始。
（1）《xxx》
（2）《xxx》
（3）《xxx》
（4）《xxx》
（5）《xxx》
4、比賽結束後老師點評。
5、主持人上臺公佈參賽隊得分及獲獎名次，進行頒獎。
6、結束後，主持人請上所有演員登場謝幕，請領導上臺合影留念。
7、觀衆有序退場，工作人員維持好秩序。
八、注意事項：
1、音控組和現場指揮保持聯繫，緊密配合。
2、演員安排進（出）場和退場安排。
3、嘉賓,觀衆座位安排。
4、確保計分組有充裕的算分時間。
5、活動期間的背景音樂要及時跟上，要有雙重備份。
6、工作人員站好崗，盡職盡守，維持好現場秩序，確保比賽正常開展。
