爲確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的團員意識主題教育活動方案，希望能夠幫助到大家。
團員意識主題教育活動方案 篇1
9月7日，團區委在團校召開了楊浦區增強團員意識主題教育活動動員大會，根據團區委關於開展增強團員意識主題教育活動相關文件的精神和統一工作部署，各單位團組織認真貫徹文件精神，制訂活動方案，採取各項措施，積極開展團員意識主題教育活動。
一、結合工作實際，制訂活動方案
爲貫徹落實動員大會會議精神，各單位團組織結合自身工作實際，制定了實施方案。如：區公安分局黨委在專題彙報會上對分局團委制定的活動計劃進行了研究和討論，並提出了四點意見和要求：一是黨委要高度重視此項活動的開展，政委和政治處主任具體指導活動的推進，各單位政工領導做好配合指導工作；二是將分局開展的先進性教育活動中好的做法借鑑到此次教育活動中去，務求實效；三是活動要突出重點，要將學習嚴德海同志，塑造和弘揚以嚴德海精神爲主旋律的楊浦公安精神融入到教育活動中去；四是要與公安實踐緊密結合起來，着重抓好整個活動的規劃佈局，團幹部帶頭，全員參與，層層推進，決不紙上談兵。
楊教院附中分三階段實施團員意識教育活動，每一階段工作有重點、有內容、有亮點，具有很強的操作性和針對性。上外雙語學校計劃制定認真詳實，內容豐富，形式多樣，具體落實了時間、地點、人物等要求，整體方案制定清晰明瞭。我區部分中專、職校在此次團員意識教育活動中也有十分積極的表現。
二、採取多種形式，開展宣傳動員
1、宣傳活動精神，爭取黨政的重視與支持
各青工系統單位團組織在第一時刻向黨政領導班子進行了專題彙報，詳細介紹此次教育活動的意義、內容、原則、目標及安排，爭取黨政的重視和支持。大部分學校在動員會上邀請黨組織領導爲團員作報告的形式拉開了此次教育活動的序幕。如同濟一附中在動員大會上請學校黨支部書記作了專題動員報告。復旦二附中團總支邀請了校黨支部宣傳委員鄭國芬老師給全體團員作“一身正氣，垂先示範——新時期共青團員的形象”的報告。鄭老師引經據典，深入淺出地和團員們交流了正氣的內涵、各時代正氣的表現、現階段對團員樹立正氣的要求。
2、以主題實踐活動增強團組織的凝聚力
青工系統和學校系統結合紀念抗日戰爭勝利60週年，組織部分團員青年與老幹部開展“追憶烽火征程，傳承抗戰精神”座談會；區公安分局團委組織團員青年參觀《偉大勝利——紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十週年大型主題展覽》；交大附中結合紀念抗戰勝利60週年這一主題在淞滬抗戰紀念館舉行了十八歲成人儀式，是一次生動的團員意識主題教育活動。青工系統還結合楊浦發展實際，組織團員青年參加“軍民攜手共建，打造知識楊浦”的義務勞動，爲中央社區的開發建設作貢獻。
3、以優秀典型宣傳增強團組織的先進性
區公安分局團委組織團員青年開展大型多媒體記實情景劇《嚴德海》觀後感網上討論活動；舉行“赴科索沃維和民警楊炯同志報告會”，在全局團員青年中開展向楊炯同志學習的活動。區少工委以宣傳、學習第五屆“全國十佳少先隊志願輔導員”——楊浦公安分局交通警察支隊民警孫小敏同志先進事蹟爲活動切入口，在全區開展先進事蹟報告會、座談會等形式廣泛號召全區團員青年和學生學先進、學榜樣、明責任、促發展。
4、以問卷形式開展團員情況調查
爲了能更好地開展團員意識教育活動，部分學校開展了團員情況問卷調查，瞭解學生團員學習生活的現狀。如上理工附中、鳳城高級中學、楊浦職校等結合現在“超級女生”現象這一熱點，對在校學生進行抽樣問卷調查，掌握學生思想動態和對各類團隊活動的反響以及建議。
5、依託文化陣地開展宣傳動員
各基層學校團組織充分利用了廣播、板報、海報、橫幅等宣傳陣地和平臺，大力宣傳開展團員意識教育的重要意義，努力營造了生動活動、積極向上的教育活動氛圍。國和中學召開了“團徽在胸前，理想在心中，行動在校園”主題系列活動啓動儀式。在學校宣傳欄設置了“團員風采展示”專欄，在國和之窗校刊中設置“我與團員共成長”專欄。如民新財會學校在開展各項活動的基礎上編輯印發了《增強共青團員意識主題教育活動簡報》數期。
團員意識主題教育活動方案 篇2
爲了全面貫徹團中央《關於在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》、共青團安徽省委《關於印發〈全省增強共青團員意識主題教育活動實施方案〉的通知》要求和校團委的決定，結合學校分三個階段的總體部署，我院分團委經研究決定，自2005年9月中旬起，在全院廣大共青團員中開展增強共青團員意識主題教育活動，活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以“增強團員意識，健全基層團組織，活躍團的工作”爲目標，堅持黨建帶團建，以理論學習爲基礎、主題實踐活動爲載體，充分發揮團員的主體作用，充分尊重基層創造性，並堅持“兩不誤，兩促進”的原則，通過一系列的教育活動，不斷增強團員意識，提高團員素質，發揮團員先鋒模範作用。具體實施方案如下：
一、第一階段（9月14日—9月27日，不少於10天）：宣傳動員
1．召開全院團總支書記會議，並由總支到支部，傳達關於增強共青團員意識主題教育活動的文件精神，就增強團員意識主題教育活動進行廣泛動員，徵求關於具體實施方案的意見。
2．開展團情調查，對調查結果進行統計分析，以此作爲開展增強團員意識主題教育活動的重要依據，併爲下面階段的主題教育活動做好準備。
3．組織團支部積極申報主題團日活動，以多種形式，把增強團員意識主題教育活動與團日活動結合起來。
4．通過團支部大會、團組織生活、網絡等多種形式宣傳有關共青團的知識。
5．整理關於具體實施方案的意見，制定具體實施方案。
二、第二階段（10月10日—10月21日，不少於10天）：學習教育
1．開展主題理論學習，要求各團支部至少開設一次專題團課，集中學習黨章、團章及其他與主題相關的理論學習材料，大力開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育。
2．組織團員團幹參加團校培訓及專題講座和討論交流。
3．以團支部爲單位，圍繞新時期共青團員的時代特徵、素質能力、作用發揮等專題開展討論。
3．每位團員至少寫一篇學習心得，擇優發表或推薦發表在學院以及校團委相關網頁上。
4．要求各團支部召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。
5．要求各支部準備專題記錄本，做好整個活動過程的記錄。
三、第三階段（10月24日—11月24日，不少於20天）：總結提高
1．全院舉行重溫入團誓詞宣讀活動，並在團旗下立志宣誓。
2．以團支部爲單位，深入思考和交流“入團爲了什麼、入團後要做點什麼”等問題，增強團員意識。
3．堅持以主題實踐活動爲載體，拓展和深化教育活動。“愛國歌曲演唱大賽”、“參觀蜀山烈士陵園，進行愛國主義教育宣傳”、“感悟先烈精神——訪馮玉祥將軍故居”、“早日明確目標理想，積極投身祖國建設”和“緬懷革命先烈，堅定理想信念”等活動已經獲得校團委主題團日的資助，將按照活動計劃開展。
4．充分發揮團員的主體作用，各支部向團員徵求如何更好地開展團支部工作的意見，在此基礎上，團支部委員召開會議，討論整改提高方案，建立一套行之有效的團支部工作制度。
總之，人文學院分團委將按照校團委的統一部署，積極動員，認真實施，在保證正常的學習、工作前提下，確保活動落到實處，達到增強團員意識的目標，不斷提高院團學工作水平，爲我校的發展建設做出貢獻。
團員意識主題教育活動方案 篇3
根據和平區教育局團委《關於在全系統開展增強共青團員意識主題教育活動的通知》精神，共青團天津一中委員會將於近日在全校青年團員範圍內開展了以“增強團員意識，爭做時代先鋒”爲主題的增強團員意識教育活動，現計劃如下：
一、指導思想
開展“增強團員意識，爭做時代先鋒”主題團日活動，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，貫徹黨的十六屆四中全會、團十五屆三中全會精神，緊密聯繫共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容，引導廣大團員學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，重溫團章，認真解決團員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力、戰鬥力。通過開展“增強團員意識，爭做時代先鋒”主題團日活動，讓廣大團員深刻地瞭解增強團員意識教育活動的宗旨意義，切實加強團的隊伍建設和基層組織建設，使團員先鋒模範作用得到進一步發揮，使團組織服務青年的能力得到進一步提高。
二、早部署，真謀劃，落實過程緊抓不放
接到文件後，共青團天津一中委員會便着手研究如何開展此項工作，召開了全校各班團支部書記會議，組織學習了和平區教育局團委《關於在全系統開展增強共青團員意識主題教育活動的通知》的文件，並對各支部開展主題團日活動進行了專題部署，要求各支部將該項工作作爲重點工作來抓。
三、把握重點，認真抓好以下幾個工作環節
（一）認真制定好我校增強共青團員意識主題教育活動實施方案和工作計劃。全校各班團支部須按照《關於在全系統開展增強共青團員意識主題教育活動的通知》的文件精神要求，制定本支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案。同時由於增強共青團員意識主題教育活動各個階段的工作內容比較多，需要有一個具體的安排和打算，各班團總支要對每一階段的工作內容進行梳理，制定專門的工作計劃。工作計劃要結合實際，增強針對性和實效性，提出明確的安排步驟和具體要求。校團委將分階段對各團支部工作進行檢查，督促計劃的落實情況。
（二）深入進行思想發動。各支部要召開動員部署大會，並利用櫥窗、板報等形式做好宣傳動員工作。以支部爲單位學習領會有關文件精神，做好思想動員。
（三）有效組織理論學習。我們根據不同年級團員的特點，突出靈活性和針對性，使學習教育真正貼近團員、貼近實際。在確保學習教育活動時間不少於40天的前提下，採取集中學習和分散學習相結合的方法，使教育活動與團員青年的工作方式、學習和生活習慣有機結合起來。比如組織知識競賽、演講比賽、教育活動網上論壇、舉辦“我爲團旗添光彩”徵文競賽活動。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍《團章》、讀一本學習輔導材料，寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活。
（四）精心安排團課。活動中我校團幹部能夠按照校團委的.統一要求，充分發揮示範帶頭作用，先學一步，學深一步，多學一些，並在聯繫實際、認真準備的基礎上，爲低年級同學上團課。我們還結合團員青年的思想實際，邀請了一些專家學者作報告，幫助廣大團員青年進一步深化認識，學習提高。
（五）廣泛開展“新時代新風采”團員標準討論活動。校團委廣泛發動團員青年參與討論。討論的內容主要是“什麼是團員意識”、“如何體現團員意識”、“怎樣增強團員意識”、“新時期團員先進性標準是什麼”、“怎樣體現團員的先進性”等。通過座談會、專題研討會、學習先進典型、到青年團員中直接聽取意見、印發專門的徵求意見表、主題團日設計比賽、尋找身邊的優秀團員等形式，廣泛聽取意見，收集信息。在認真學習的基礎上，校團委組織團員和團幹部，對照團章規定的團員義務和團幹部的基本條件，全面總結自己近年來的工作、學習、生活等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。
（六）認真組織開展“增強團員意識，爭做時代先鋒”主題實踐活動。一是針對團員青年的特點，積極開展尋找身邊的優秀團員、主題團日活動方案設計大賽、優秀團員典型事蹟報告會等形式多樣、內容豐富、特色鮮明、寓教於樂的實踐活動，充分發揮教育活動的育人作用；二是切實結合我校黨總支工作重點，把教育活動作爲促進工作的一項基礎性工程，將開展團員意識教育活動與抓團的重點工作有機結合起來，做到“兩不誤、兩促進”；三是在實踐活動中規範使用團的各種標識，集中展示團的形象，努力擴大團的影響。
（七）開好民主生活會。各團支部在搞好學習、開展討論和開展實踐活動的基礎上，組織召開專題民主生活會。一是在專題民主生活會上，每個團員都能對照團員意識的要求和團員先進性標準，開展批評和自我批評。二是重溫入團誓詞。以團支部爲單位，集體重溫一次入團誓詞，深入思考“入團爲了什麼、入團後要做點什麼”等問題。三是徵求團員青年的建議和意見。使每一名團員都爲團支部提一個建議，以便團支部進一步整改提高。
