關於垃圾分類策劃方案(精選6篇)

爲了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於垃圾分類策劃方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

關於垃圾分類策劃方案(精選6篇)

垃圾分類策劃方案1

爲進一步加大農村生活垃圾分類宣傳工作力度,強化輿論引導能力,全面提升我鎮農村生活垃圾分類處理能力和水平,增強村民垃圾分類意識,結合南村鎮實際,特制定本宣傳方案。

一、宣傳重點

重點宣傳農村生活垃圾分類有關工作要求和工作方案出臺貫徹實施的重要意義,解讀主要內容;宣傳農村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉人居環境等方面的工作成效,引導廣大羣衆在積極參與到垃圾分類工作當中。

二、宣傳方式

1、納入文明創建。

①將農村生活垃圾分類工作融入羣衆性精神文明創建活動中,深化市民文明行爲引導活動,規範和促進市民文明行爲。

②開展進校園活動,向廣大教職工、學生和學生家長加強宣傳。

2、重要交通窗口。

①在鎮公交站臺、校車停靠點醒目處進行宣傳海報的張貼。

③在公交車內做好宣傳海報的張貼。

3、重點商業區域。

①通過鎮、村宣傳櫥窗等陣地進行專題宣傳。

②在主要商業街區張貼公益宣傳標語。

4、社區、村莊閱報欄。抓好社區、村莊閱報欄的宣傳,每個閱報欄懸掛專題的公益廣告

5、微信公衆號。實施融合傳播,在公衆號“魅力南村”開展微信話題設置活動,製作相關公益廣告,提高羣衆知曉率,增強垃圾分類意識。

三、工作要求

1、加強領導,統籌推進。各單位要高度重視,精心組織,將農村生活垃圾分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置,做到統一安排,精心策劃,嚴密組織,務求實效。各單位要積極參加宣傳實踐活動,充分發揮模範帶頭作用,用實際行動爲全社會做出表率。

2、把握導向,強化引導。要高度重視農村生活垃圾分類工作,積極協調爭取新聞煤體的支持配合,充分利用電視、公衆號平臺和門戶網站等渠道進行宣傳,營造良好的社會輿論氛圍。

3、部門聯動,形成合力。各部門要認真學習本方案,明確職責,做到不缺位、不越位,尤其是加強部門間的溝通聯繫,及時反饋有關信息,做到集聚資源、集中力量,統籌謀劃、團結協作,保證農村生活垃圾分類各項宣傳報道取得實實在在的效果。

垃圾分類策劃方案2

爲貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關於發佈生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關於進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教後勤〔20xx〕xx號)要求,保持校園的清潔衛生,培養師生的環保意識,提高大家的環保能力,根據本校的實際情況,特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。

一、組織機構

我校首先成立垃圾分類工作領導小組,統一部署學校垃圾分類的相關工作負責,並組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

二、宣傳教育

教導處將垃圾分類宣傳教育納入學校教育教學工作計劃,通過品社課對學生進行垃圾分類的宣傳教育,並利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網站等媒介,廣泛進行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識競賽,普及垃圾分類知識,形成人人知曉、人人蔘與的濃厚氛圍。

充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號

xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設計原型爲松鼠,宣傳主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認識吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。

三、活動實施

1、利用校園網及釘釘網課直播形發佈本活動實施方案。

2、開展垃圾分類知識競賽。

3、開展垃圾分類手抄報評比活動。

4、開展“冀小分”超輕黏土手工製作活動。

垃圾分類策劃方案3

在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷髮展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環保意識卻是比較滯後的,就以垃圾分類爲例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對於垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬於可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對於垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行爲形成率100%。

一、活動主題

爲了生態更美好,垃圾分類齊動手。

二、宣傳對象

全校師生、學生家長。

三、活動內容

(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育

1.召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。

2.校領導在升旗儀式上作以“爲了生態更美好,垃圾分類齊動手”爲主題的發言。

3.集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。

4.組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。

(二)佈置校園環境,營造宣傳氛圍

1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。

2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。

3.在校園內醒目處開闢三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。

(三)家校溝通,以學生爲紐帶,向家長宣傳

1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則。

2.開展愛我家園徵文比賽。

四、活動預期目標和效果

通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環保活動,以學生爲宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態環境。

垃圾分類策劃方案4

一、活動背景:

校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛生,環保學院不再環保。垃圾分類回收不僅關係我們個人的素質,還關係到學院的良好發展。

二、活動名稱:

xxx垃圾分類環保活動

三、活動主題:

“垃圾分類,保護環境,共建美麗校園”

四、活動目的:

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環保切實相關,讓他們自覺的保護環境,讓環保學院真正環保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號:

保護環境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

xxxx

七、活動時間:

20xx年x月x日

八、活動地點:

校內

九、參加對象:

學校學生

十、活動形式:

演講,宣傳手冊,宣傳海報,小遊戲,知識卡片等。

十一、活動流程:

(1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發書籤式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關於垃圾分類的倡議書),並且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

(2)、主題活動:

A、在校內各個垃圾桶上貼上標籤(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

B、在校內分發環保垃圾袋或者布袋(在袋上註明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

C、在宣傳處進行有關垃圾分類小遊戲(主持人待定),遊戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的'環保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。並進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

(3)、活動結束

1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動後期宣傳報道,並公佈於校新聞網。

2.協會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3.成立機動小組,謹防活動當天發生意外事件。

4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收

5.最後參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環境前進的一大步。(視情況而定)

垃圾分類策劃方案5

一、活動目的

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,爲了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

二、活動時間

20xx年x月x日下午xx

三、活動對象

xx校區x年級全體學生

四、活動地點

xx校區x樓報告

五、活動流程

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發言。

4、現場提問並進行模擬操作。

5、各班“環保小衛士”宣誓。

六、活動安排

1、報告廳佈置、錄像:xx負責。

2、學生座位安排:xx安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。

4、電視臺人員茶水:xx。

5、活動主持:xx。

6、拍照、微官網:xx。

7、信息報道:xx。

8、學生代表發言、環保小衛士集合:xx負責。

七、補充說明

1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

3、假期裏,學生們已完成了各項關於“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪製宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

垃圾分類策劃方案6

爲進一步落實區有關開展文明城市建設的要求,加強居民小區生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,不斷改善小區居民環境,特制定小區垃圾分類試點實施方案。

、指導思想

以區政府關於建設文明城市、鞏固區模範衛生城成果,建設宜居城市的要求爲指導,以強化小區居民廚餘生活垃圾資源化處置爲根本,以加強垃圾分類回收利用管理,發動居民積極參加垃圾分類從我做起爲目標,積極做好垃圾分類工作。

二、工作原則

1、加強宣傳、發動羣衆。在區管委的直接領導下,在社區和小區物業管理單位的大力支持下,進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。

2、加強管理、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓,明確工作職責、工作內容、工作區域、工作要求、工作標準,完善作業流程機制,不斷提高垃圾分類投放質量。

3、嚴格考覈、獎懲並舉。細化考覈制度,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,切實做到獎勤罰懶,促進垃圾工作的順利進行。

三、工作目標

在區管委直接領導和社區、物業單位的大力支持下,多層次、多渠道的發動居民積極參與小區垃圾分類和垃圾循環再利用活動中,力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到xx%,分揀率達到xx%,作業區域乾淨整潔率xx%。

四、方案步驟

1、召開小區居民動員大會。以“小區是我家,垃圾分類靠大家”爲主題,召開社區居委會、物業管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業單位等參加的動員大會,形成合力,普及科學垃圾分類知識(居民區生活垃圾一般分爲可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環保生活觀念,努力在小區和居民中營造戶戶響應、人人蔘與,自覺垃圾分類光榮的氛圍。

2、開展小區“綠色分類、環保文明”宣傳月活動。與社區居委會、物業單位聯手共商,讓環保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心,使小區和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環保在手下,文明貴行動,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環保、綠色、文明分撿垃圾的活動,變成小區和居民的自覺行動。

3、推行“綠色家園”環保存摺試點工作。制定“綠色環保”存摺實施辦法,在居委會和物業管理單位的協助下,將“綠色環保”存摺發至試點小區的每個家庭,積極鼓勵試點小區居民踊躍參與,從源頭開展垃圾分類。並在社區居委會和物業管理單位的幫助支持下,在小區樓門開闢垃圾分類模範家庭專欄,宣傳評選垃圾分類標兵家庭。

4、全力做好垃圾分類的服務保障工作。一是與物業管理單位協商,明確廚餘垃圾分類放置桶,設置明顯標識,告示投放時段,方便居民投放。二是組織專業工作人員在試點小區現場示範、分類指導、加強巡視、重點看管,使小區和居民能正確、合理、有序投放分類廚餘垃圾。三是在社區居委會和物業管理單位的大力支持下,在小區設立可回收垃圾積分兌換獎品的諮詢點,方便居民兌換獎品和諮詢。四是在社區居委會和物業管理單位的幫助下,力爭建立志願者參加的宣傳、勸導垃圾分類志願者隊伍,擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考覈,摸索細化小區居民垃圾分類投放流程,掌握居民垃圾分類投放習慣,日產日清、合理處置,做好小區垃圾分類的各項基礎性工作。