有關消防宣傳策劃方案範文

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編精心整理的有關消防宣傳策劃方案範文,希望對大家有所幫助。

有關消防宣傳策劃方案範文

有關消防宣傳策劃方案範文1

一、活動背景:

在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,於1992年發起,將每年的11月9日定爲全國消防日。

二、活動目的:

本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災的能力,進一步推動消防工作全員化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發生。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動地點:

消防站

五、活動內容:

1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項目同時兩組進行,每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每兩名隊員間隔15米,以滅火器作爲接力棒傳遞,最後一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅爲結束,用時少的一方獲勝。

(2)消防水帶組裝

本項目同時兩組進行,每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時從起點出發,第一名隊員將水帶甩出,其餘三名隊員依次連接水帶,直至最後一名隊員接好水帶併到達指定位置時,工作人員停止計時,用時少的一方獲勝。

(3)原地穿着消防戰鬥服比賽

本項目分爲男子組和女子組(先進行男子組比賽),同時4只代表隊競賽,每隻參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿着消防戰鬥服,以男女組總用時少的一方獲勝。

(4)模擬救援被困人員

本項目各代表隊依次參加,每隻參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作爲傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。

有關消防宣傳策劃方案範文2

一、活動目的:

爲了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“創建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動要求:

(1)結合活動的具體情況(着火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

(2)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長彙報本班人數;

(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

四、演習逃生方案、方法:

(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組撥打“119”報警,並迅速向上級領導報告失火情況。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:一樓的託班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

(4)爲模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位,有組織的`在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員“傷亡”後,最後宣佈演習成功。

有關消防宣傳策劃方案範文3

一、指導思想:

以提高學生綜合素質、確保安全爲目標,堅持“以防爲主、消防結合”的方針,認真貫徹落實市教育局下發的文件精神,紮紮實實做好消防安全工作。

二、工作目標:

深入開展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

三、具體措施:

1、強化以校長爲組長的消防安全領導小組職能,統一領導,統一指揮,統一部署,統一實施。明確責任制,簽訂責任書,分層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。

2、進一步健全消防教育網絡。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工到學生參加的從上到下的宣傳教育網絡。

3、加強校內巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關設施,發現老化或者損毀的,即使進行維修或更換。

4、不斷提高校內應急隊伍的業務技能,熟悉學校應急疏散預案,並精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學生掌握火災危害和自救逃生常識。

6、校消防安全領導小組經常檢查督促落實學校消防安全管理制度,每月對學校的消防設施進行自查一次,發現問題及時整改。

7、爲了深化安全意識,重視消防安全教育,學校在年度考覈時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考覈內容之一,並與教師績效工資掛鉤。

四、具體工作安排:

1、進一步修訂完善校園應急疏散預案;

2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。