爲了確保活動能無誤進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的宣傳志願者活動策劃方案（通用11篇），希望對大家有所幫助。
宣傳志願者活動策劃方案1
一、活動宗旨：
20xx年7月xx日，這天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此透過豐富搞笑的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和羣衆環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動資料及人員時刻安排：
20xx年7月x日（如因天氣原因可推遲日）xx點xx分
a組：佈置廣場掛環保畫、環保圖片；
b組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公衆等）
09：40—10：00
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志願者簽名，爲志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公衆等）12：00—12：10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀衆及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互明白，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
主辦單位：xx市xx區共青團
義工在行動，愛心在傳遞！
宣傳志願者活動策劃方案2
一、活動主題：
團結互助，服務他人
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。
三、活動對象：
數計學院20xx級數本3支部全體成員
四、活動時間：
20XX年12月9日
五、活動地點：
數計學院學生公寓
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動
活動二，“溫情送信，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：
活動一：
（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）並有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）並有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動後期總結：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。
（2）做好相關的後期宣傳工作。
八、活動意義：
（1）培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人
際關係的社會
（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
（3）充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
（5）我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，
將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
宣傳志願者活動策劃方案3
一、活動主題
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的
爲了通過參加志願者組織爲更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景
3月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，爲了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
（一）活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由祕書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），綵帶（沒位志願者左手臂系一條作爲志願者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校青年志願者協會）
（二）活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、祕書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由祕書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：
六、活動時間：
3月5日
七、主辦單位：
協辦單位：
宣傳志願者活動策劃方案4
活動背景：大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明的聖潔之地，作爲受過高等教育的羣體，大學生應該在文明修身上作出表率。而對於大學這樣一個特殊的環境和階段，學風的好壞影響着人的一生，優良的學風在學生的成才路上起着至關重要的作用。爲了引起同學們對修身和學風建設的重視，我們倡導在校園裏開展此次倡議活動。
一、活動目標：
通過開展以“創優良學風，樹合格人才”爲主題的大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學裏優良學風和自我修身的重要性。踐行校訓“崇德礪志、博學敬業”之意，提高大學生學習的優良學風和文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
二、活動主題：創優良學風，樹合格人才
三、活動時間：20xx年12月02日
四、活動地點：B4—208教室
五、參加人數：38人
六、活動內容：一次討論關於學風及修身問題的主題班會
七、活動步驟：
1、前期宣傳
標語：學習優秀文化底蘊，樹立合格在校學生。
2、問卷調查
3、班級討論會議
八、活動要求：
活動通訊稿、活動邀請嘉賓、主持人普通話儀表儀態
九、材料和費用（預算）：
策劃書印製費用、海報製作費用、問卷印製費用、傳單印製費用
十、活動激勵：
1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；
2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分組討論，有利於激發士氣。
十一、活動意義：
1、提高修養是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳和班會，讓同學們意識到應在大學裏優良學風和自我修身的重要性。以踐行校訓“崇德礪志、博學敬業”之意，提高大學生學習的優良學風和文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要同學分組的合作，這有利於增進同學間的瞭解和班級的團結。使得學風建設觀念的進一步深入，有利於樹立合格的人才。
宣傳志願者活動策劃方案5
一、活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
二、活動目的
以創建綠色環保校園爲目標，以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”爲主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的瞭解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，爲社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因爲這樣可以減少對環境的污染，爲環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內
六、活動單位
台州學院醫學院青年志願者協會成員
七、活動準備
1、由宣傳部製作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
2、事先製作盒子用於回收筆芯。
3、確定活動要到場的人數，然後具體、合理分配各自的工作任務。
4、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。
八、活動流程
2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。
3、收集筆芯活動持續進行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書籤以表感謝和支持。
九、活動內容
1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內。
2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經費
一條有關此活動主題的條幅，若干書籤和相應東西作爲獎品
十一、注意事項
1、活動過程要注意合理分工合作。
2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧並注意禮貌。
3、清潔人員打掃完後注意檢查是否做到乾淨、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結
活動後由祕書部對此次活動進行總結。
宣傳志願者活動策劃方案6
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年10月16日
三、活動內容
1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排：
1、到敬老院慰問孤寡老人時間：
10月16日上午8點30分負責：
參加人員：
30名學生志願者（帶備清潔工具）集中地點：學校教學樓中廳拍照：
參加報名：
10月14日下午放學前到各班班長處報名，10月15日課間操後各班班長將名單交學校團委
2、慰問退休教師
時間：
10月16日上午8點30分負責：
參加人員：
6名學生志願者慰問物品採購：
集中地點：
學校教學樓中廳拍照：
參加報名：
10月14日下午放學前到各班班長處報名，10月15日課間操後各班班長將名單交學校團委
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。
宣傳志願者活動策劃方案7
今年12月5日是第xx個國際志願者日（國際義工日）。爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，按照市委“開展志願服務提升城市文明”的指示要求，團市委、市志願者協會決定在“12·5國際志願者日（國際義工日）”期間集中開展“弘揚志願精神建設現代泉城”主題志願服務活動。現制定方案如下：
一、活動時間
11月28日——12月28日
二、活動主題
三、活動安排
（一）發揮媒體平臺宣傳作用，營造志願服務氛圍
利用報紙、電視、電臺、網站、微博、微信等多種媒體，11月底前公佈“國際志願者日（國際義工日）”期間全市志願服務活動清單，引導泉城市民參與志願服務活動；全國青年志願服務項目大賽結束後，及時報道XX市參賽項目獲獎情況；在12、5日當天，在報紙大版面綜述20xx年XX市志願者行動開展的特色工作和成績。併發起“20xx年度XX市志願者行動優秀個人、組織和項目”的評選；在全市主要路口、廣場的大屏幕滾動播放志願服務宣傳標語。
（二）開展系列志願服務活動，弘揚志願服務精神
1、開展“小泉娃關愛”志願服務
①開展“愛心企業牽手小泉娃”活動。“國際志願者日（國際義工日）”期間，與華夏銀行XX分行等愛心企業開展“小泉娃愛心書包”項目。
②各城區志願服務組織重點開展“小泉娃泉城公益行”活動，以家庭爲單位，通過“小手牽大手”的方式，讓城區孩子和家長到社區志願服務站體驗志願服務；各縣（市）志願服務組織重點開展“小泉娃泉城體驗行”活動，組織農村孩子參觀科技館、美術館、青少年宮等公共文化服務場所，讓農村孩子感受泉城的變化，共享發展成果。
2、舉辦20xx年青年志願服務站（崗）對接會
邀請泉城公益組織聯盟代表和37個社區青年志願服務站負責人蔘加，展示和推介一批優秀志願服務項目；引入一批有創新、創意的“公益合夥人”和公益企業加入社區青年志願服務站項目，現場簽訂結對協議；啓動青年志願服務崗（站）星級評定工作。
3、開展志願者學習交流會
各級志願服務組織於“國際志願者日（國際義工日）”期間召開一次志願者分享交流會。邀請專家就志願服務理念、志願者管理、志願服務活動組織等內容授課；邀請本級志願者組織代表、社會公益組織代表參加，通過志願服務成果互通，志願服務心得分享，擴展交流與合作；回顧總結全年志願服務工作亮點，規劃20xx年志願服務工作。
4、各直屬志願服務組織開展主題志願服務活動
各直屬志願服務組織要圍繞黨政中心工作、因地制宜、結合志願服務組織、隊伍、項目、陣地、機制建設等五個工作方面，開展豐富多彩、富有特色的志願服務活動。主要開展以下志願服務活動：歷下區、市中區、槐蔭區、天橋區等志願者協會要在廣場、汽車站、火車站等人流量較大區域的青年志願服務崗，開展節水保泉、綠色環保、大氣污染防治宣傳、便民利民等志願服務，也要圍繞市委提出的“打造全國區域性經濟、金融、物流中心和科技創新中心”開展宣傳；歷城區、長清區等志願者協會要爲社區老年人、殘疾人、失依兒童等弱勢羣體開展助老、助殘、法律援助等志願活動；章丘、平陰、濟陽、商河等縣（市）志願者協會，按照團省委工作要求，開展“鄉村文明”志願服務活動。其他直屬志願服務組織結合本單位工作實際，開展特色志願服務。
（三）組織志願者慰問嘉許表彰活動，傳遞青年榜樣力量
針對事蹟突出的志願者和家庭貧困的志願者，組織開展形式多樣的志願者慰問活動，傾聽他們對開展志願服務的意見、建議，幫助他們解決生活和工作中遇到的困難和問題；密切跟進團省委、渤海銀行研發“志願者專屬卡”積分回饋系統的工作進度，爭取於12月底開展“志願者專屬卡”試推廣工作，探索志願者回饋嘉許方式；啓動20xx年度XX市志願者行動評選表彰活動，挖掘優秀志願者、組織、項目，在全社會形成人人爭當志願者的良好氛圍。
（四）參加全國青年志願服務項目大賽，提升泉城文明形象
12月3日至4日，第xx屆中國青年志願服務項目大賽在重慶舉行，“小泉娃關愛”志願服務項目和大篷車關愛農民工子女項目將赴重慶參加集中展示和評選。賽前，將做好項目陳述路演、評審巡展等準備工作，力爭以優異的成績展示泉城志願服務水平。
四、活動要求
各級志願服務組織要圍繞黨政中心工作，樹立大局意識和責任意識，充分結合本地區、本單位志願者工作的實際情況，認真研究設計活動形式和內容，周密安排，統一部署，切實將各項活動抓緊、抓實、抓好。要積極與與市志願者工作指導中心溝通對接，明確任務，結合實際，按照針對性強、可操作、保障有力的原則，做好本單位的志願服務活動方案，於11月27日前報送至市志願者工作指導中心。要加強信息上報工作，隨時上報有聲勢、有特色、有實效的活動信息。並於12月25日前報送“12·5國際志願者日（國際義工日）”活動總結。
宣傳志願者活動策劃方案8
一、活動背景
隨着藝考的普及，我省部分高中的美術教學事業有了很大發展，但是一些學校還受到某些條件的限制不能爲學生提供有效地教學服務，而且由於交通、經費等條件的限制，某些高中的學生在暑期得不到有效地美術培訓。
我們策劃組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增強他們的專業水平。對他們的考學有所幫助。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村教育的現狀作深入實際的考察。
除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，在艱苦的環境中錘鍊自我，淨化心靈，昇華人格。並激發更多社會力量參與支教活動。
二、活動時間
xx年7月
三、活動主題
藝縷陽光
四、活動地點
十堰、黃岡
五、面向對象
高二美術藝考生
六、活動目的及意義
1、讓需要參加藝考的同學在假期能夠得到有效地學習；
2、傳遞愛心，爲他們爭取社會資助和關愛。
3、鍛鍊自身能力，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，實現自我價值和社會價值。
七、活動內容
此次支教主要以暑期培訓班形式展開，主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。
八、所需資源
1、人力：
志願者12人，分兩組，每組六人，兩所學校各一組。要求志願者無條件接受其他隊員分配的任務並協助其他隊員的工作。
志願者分工：班主任工作、各科任課老師、財務後勤負責人等。
2、物力：
每組需要筆記本電腦一臺，數碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野
九、經費預算
路費預算：生活開支
實踐所用器材及費用（如紙張及各種打印）
給孩子們購買一定的輔助用品等
以上資金預算，待定。
十、前期準備
1、聯繫支教基地
2、在院內，進行志願者招募和培訓工作，招募面向全院同學，特別是參加過志願者活動，具有一定經驗的同學。隨後是培訓和組織工作，內容包括：
志願者招募：
（1）宣傳部做三份海報，並標明時間和地點。大致內容由組織部提供。海報貼在公共課部、食堂門口、平價超市展板上。言簡意賅，醒目但不能花哨。注意貼海報的位置選擇。
（2）志願者自行在複印店打印申請表格，填寫完整並且貼上照片。附一張自薦書（個人的長處，對整個支教的想法和教學思想等）。
（3）從申請表中選拔，出海報、打電話通知複試。
（4）複試：3分鐘自我介紹。演示教學。
（5）評委打分，確定支教志願者名單。再及時通知到每一個人，包括培訓地點和時間。
志願者培訓
a、首先要使志願者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底；
b、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務。組織閱讀關於農村教育現狀的資料，明確調研的目的和方向；
c、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項；
d、對志願者做一些教學工作的培訓工作；
e、隊員確定所教授科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工；
f、購買準備支教活動所需物品及資料，包括文具、基本醫療藥品、圖片視頻等資料；
3、積極聯繫有關機構組織，並做好與團委及院方負責老師的協調。
4、同支教小學登記好要參加暑期支教的學生人數，併爲志願者安排住宿。
十一、日程安排（活動時間共計15天）
第一天：
1、從學校出發到達目的地後與當地領導和學校領導取得聯繫，安排住宿，瞭解當地的教育情況，向接待老師介紹下鄉的目的、意義、內容、要求及所需要的幫助；
2、調整課題教學計劃，向孩子們講述此次專業培訓的目的和安排。
第二天至第七天：
上午：八點準時上課，十點下課、課間休息十五分鐘，十一點四十五下課。
下午：一點準時上課，三點下課休息、課間休息十五分鐘，五點下課。
晚上：六點半上課，八點半下課。
白天進行素描景物基礎課程訓練。
晚上進行速寫課程訓練。
第八至十四天：
白天進行水粉景物基礎寫生課程訓練。
晚上依舊進行速寫課程訓練。
第十五天
上午：與同學們告別，合影留念。
下午：返校
備註：上課內容及時間隊員可根據實際情況適當調整；每天晚上開全體隊員例會，進行經驗總結，整理資料；每位隊員每天記錄心得體會，併爲第二天的工作做好準備。
十二、本次活動可能出現的問題及採取的應對措施。
1、安全問題：各隊員隨時保持警惕，走訪時最好不要單獨行動；
2、家長拒絕：隊員要對家長保持謙遜的態度，耐心向家長介紹此次活動。
3、食物安全問題：隊員要提高意識，預備好藥品，出發前進行相關的培訓；
4、突發事件：成立三人臨時決策小組，解決突發問題或意見分歧大的問題。
十三、活動可行性評估：
1、安全性：大家結伴集體行動，安全相對有保障。
2、可實施性：此次暑期實踐活動符合各參與單位活動目的。參與活動的志願者都經過一定的培訓，並已經具有相當的志願服務經驗，服務和奉獻意識強，使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學們也可通過這次活動，提高專業水平。
十四、注意事項
1、安全與應急：
①出發前瞭解某些學生的家庭情況（如有特別注意的事項，派人事先了解後，再對隨行人員進行相關培訓）；
②團隊成員要堅決服從集體安排，不能在支教期間擅自行動、離隊；
③團隊成員的通訊工具（手機）要處於開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與團隊成員聯繫；如遇手機無法聯繫情況迅速與負責人員進行說明，不允許脫離團隊單獨活動；
④將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失，貴重物品隨身攜帶；
⑤每人帶上足夠現金，以備不時之需；
⑥若有暈車等身體不適狀況的同學，由隨隊醫務人員負責，做好應急準備。
2、自身素質，紀律方面：
①禮貌、不說粗話、熱情大方，注意自己的言語與行爲；
②樸素大方整潔
十五、後續工作：
a、完成暑期支教報告的撰寫和活動的後期宣傳；
b、向上級領導提交暑期支教報告和發展建議，並考慮建立長期聯繫，儘可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化；
c、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記願意以後繼續參加支教的志願者名單，表彰表現突出的同學。
宣傳志願者活動策劃方案9
一、活動背景：12月5日世界志願者日
二、活動目的：
通過此次宣誓儀式，使青年志願者們樹立強烈的責任感及無私的奉獻精神，在未來的日子裏以實際行動詮釋志願者精神，履行志願者義務，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神帶到社會每個角落。
三、主題
四、活動形式（三大服務）
㈠“一杯熱水溫暖你也溫暖我”爲在等車的乘客免費送上一杯熱水
㈡“我們的熱情捧在懷裏暖在心底”爲在等車的乘客送上一個自制暖手瓶
㈢“這個季節有我與你同行”爲在進出火車站和汽車站的乘客提行李拿包裹
五、活動時間
六、活動地點：
㈠塊活動場所火車南站
㈡面活動場所市客運中心站汽車北站
㈢點活動場所靈橋西公交車站天一東門公交車站
萬達北門公交車站城隍廟公交車站邱隘公交車站
七、具體活動內容安排
總要求
①每一支志願者隊伍必須帶一面志願者旗幟，內容爲“浙江萬里學院商學院青年志願者協會”
②每一位志願者必需手掛五色微笑絲帶
③每一支隊伍都必需配備一個記錄員，負責拍照和記錄活動過程
八、活動參與人員：
全院青年志願者
九、前期準備
1、召開浙江萬里學院商學院青年志願者協會全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、會長組織相關人員到各活動場所採點
3、有外聯部聯繫活動場所主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。
4、取得學院團委的批准，並開出本次活動的許可證明。
5、活動宣傳（海報、橫幅等），招募志願者，並由活動部負責採購活動必備品。
6、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。
7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、五色彩帶、桌子、紙杯等）
十、注意事項：
1、11：45在學校後門集合準時出發，出發前集中志願者，清點人數，交代細節。
2、志願者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位行人，不得與任何行人發生爭執。且與行人說話時要有愛心、信心和耐心。
3、所帶東西必須要在安全範圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。
4、進行勞動時，所有志願者必須認真負責，不可自行到處閒逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。
5、志願者要自覺遵照場地工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻幹亂幹，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。
6、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。
7、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到行人，且不允許對行人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
8、注意天氣變化，做好下雨、颳風等不利天氣的應對方案。
9、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
10、活動結束後，召集志願者並清點人數。
11、收集各分活動場所的圖片文字資料經行總結。
十一、活動物品：略
宣傳志願者活動策劃方案10
一、活動背景
又是一個鳳凰花開的日子，在這個生機勃勃、欣欣向榮的'日子裏，學校倡導小朋友做環保小志願者，讓我們行動起來吧！
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節能環保，做一名環保小志願者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環保宣傳活動。
二、活動目的
提高人們節能環保意識，減少能源浪費，印發宣傳單，從“順手做到的20件環保小事”中，倡導人們環保可從小事兒做起，人人都可以參與環保。
三、活動時間：
20xx年x月x日早9：00
四、活動地點：
中山公園動物園入口
五、活動對象：
廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生
六、活動內容
1、班主任發起環保動員會，統計參加人數。
2、動員家長對小朋友進行環保知識教育。
3、準備宣傳資料、環保袋、中國環境保護徽的胸貼製作。
4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語，聯繫與人溝通。
七、活動方法
1、6月x日早上9：00在中山公園動物園門口準時集合
2、唱少先隊隊歌
3、爲小朋友貼上中國環保徽章，勵志做一名環保小志願者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領取環保袋和宣傳單向行人發放的任務，每人10個任務。
5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環保袋，以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼，並讓小朋友進行練習。
a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好！爺爺/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。
b、學會介紹自己，跟人交流小朋友在進行什麼活動。
如：“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友，請您愛護環境、購物使用環保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
八、活動獎勵
家長對小朋友的表現給予肯定，任務完成後在公園內進行自由活動。
宣傳志願者活動策劃方案11
一、活動目的及意義
四月份是院裏的心理健康月，爲了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，我部門特此聯繫了長沙市孟媽媽青護園，並在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯繫。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一羣兒童，爲了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”爲活動主題，並以長沙市流浪兒童站的孩子們爲服務對象的一次志願心理輔導。這個活動也正是我係學子展現愛心的最佳時節，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺！
二、活動預期目標
1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠離孤獨與寂寞；
2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；
3、及時的發現孩子們的心理問題，並加以合適的方法進行輔導；
4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發展，培養自己的愛心；
5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活動主題
“心連心——共同走向明天”志願心理輔導
四、主辦單位
長沙市孟媽媽青護園
長沙市流浪兒童站
五、承辦單位
長沙民政職業技術學院社會工作系學生會青年志願者服務隊
六、活動對象
長沙市流浪兒童站的孩子們
七、活動指導老師
長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨
社會工作繫心理專幹張春華老師
社會工作繫心理顧問吳志勇老師
八、活動時間
二〇xx年四月六日——四月二十八日
九、活動內容
我部門——青年志願者服務隊需申請邀請我係心理專幹張春華老師和吳志勇老師來協助本次活動，也將號召學心理諮詢的同學積極踊躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動過程
（一）宣傳與準備階段
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；
2、召開各班班長會議，並請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳；
3、下班級宣傳，晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在於心諮班的學生；
4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便爲那裏的孩子們授課；
5、先聯繫孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站，並與他們商量好此次活動的大致過程；
（二）活動實施過程
1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；
2、破冰遊戲：由志願者帶領兒童站的孩子們做破冰遊戲，活躍整個場地氣氛，使整個活動在一個活躍又輕鬆地氛圍中展開，讓孩子們與老師和同學們儘快熟悉；
3、請本次活動的指導老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問題做一些指導（也可以是講座的形式）
4、中場休息環節：中場遊戲，活躍氣氛，爲接下來的活動做鋪墊；
5、互動環節：孩子們可以根據自己的實際情況向老師和志願者提出一些問題，並請老師給予指導；
6、自由活動環節：孩子們可以自由的和老師和志願者們聊天，也可以諮詢一些心理方面的問題。
（三）活動結束總結階段：分享
1、請老師爲我們講述此次活動的一些心得；
2、請部分願意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會；
3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。
十一、活動注意事項
1、部分流浪兒童們由於長時期的孤獨，不願接受此次活動；
2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；
3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題；
4、系裏心諮班的同學或許積極心不高、參與程度不高；
5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應注意好經費預算。
十二、備註
1、應急小組，協助的工作部門，負責活動現場的各種突發情況；
2、儘量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達到節省的目的；
3、到會時間要及時，各個幹事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。
十三、活動預期效果
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題，爲孩子們以後的發展作出努力；
2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關係，定期的爲他們提供志願服務；
3、更進一步的踐行“愛衆親仁、博學篤行”的校訓，秉承“愛心助人、公益務實”的系訓，同時可以更好更多的服務有需要的人羣；
4、希望可以通過此次活動，能更加深化同學們的理論知識，理論聯繫實際，從而促進自己更好的學習；
5、希望在這次活動中，體現出同學們的激情與風采，在這美好的大學階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過此次活動，加強我係學生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經驗，也爲以後的工作的開展和志願服務的提供打下良好的基礎。
