爲了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編爲大家整理的演講比賽方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽方案 篇1
一、活動宗旨:
爲迎接建國60週年,展示義仰二小學生風采,大力弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,豐富學生的課餘文化生活,創建文明和諧校園。同時也爲增強同學們的自信心和自豪感,特舉行此次學生演講比賽。
二、活動主題:“我愛我的祖國”
三、活動對象:2——6年級在校學生
四、活動時間及地點:
1、報名時間:20xx年10月12之前。
2、比賽時間:20xx年10月14日下午第二節課。
3、比賽地點:三樓多媒體教室。
五、具體要求
(一)內容要求:
1、圍繞“慶祝建國60週年,弘揚愛國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現青年學子對祖國的無限熱愛。
2、語言流暢,內容充實,富有激情,能夠讓同學們受到鼓舞;
(二)着裝及語言要求
1、演講者着裝整潔,服飾、鞋子、首飾和髮型等符合中學生的形象要求。
2、演講時要求脫稿,如有背景音樂,請自帶光碟。
3、講普通話。
(三)規則:
1、演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽籤、比賽及臨時會議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。
3、現場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。
六、評分及獎項
(一)評分
1、評委本着公平公正的原則對演講者的表現打分;
2、去掉一個最高分和一個最低分,再計算出平均分,即爲演講者的成績;
3、評分實行十分制。
(二)獎項設立
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
義仰二小
演講比賽方案 篇2
演講比賽要求及評分標準
一、比賽規則
1．每班選派一個節目
2、比賽順序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）選手提前備場
3、選手自報朗誦題目。結束後要行禮
4、保持會場的紀律，不準隨意走動，說話，保持會場的衛生。演講結束後要給與掌聲。
二、評分細則（滿分100分）
包括演講內容、演講技巧、形象風度，演講效果、及演講時間五部分對選手進行評分。滿分爲100分。
1.演講內容（30分）
以“我的中國夢”爲主題，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啓示特別是改革開放以來的輝煌成就，學生親歷親見的中國夢及家鄉的變化，表達愛國之心，強國之願、報國之志。主題鮮明、內容充實具體。
2.演講技巧（20分）
（1）、說普通話，語言規範，聲音洪亮，語言表達準確、流暢、自然。
（2）、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
（3）、能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
3、形象風度（20分）
衣着大方，得體，舉止端莊，精神飽滿，態度親和，富有藝術感染力。
4.演講效果（20分）
（1）、配樂朗誦，營造良好的演講效果，內容與音樂相得益彰
（2）、演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激 勵性、說服力、感召力和召喚力。
5.演講時間（10分）
脫稿，時間控制在3分鐘以內。（若超時酌情扣分）。
三．評分方法
由評委集中評分，去掉一個最高分和一個最低分後的平均分爲選手的最後得分。
演講比賽方案 篇3
一、活動目的：
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛鍊學生的漢語聽說能力、提高學生的`口語水平；
方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼；
展示龍化中學學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
二、活動主題： “雷鋒精神永放光芒”
三、活動時間：3月30日下午2、3、4節課。
四、活動地點：教學樓前
五、活動對象：龍化中學在校生
六、組織機構：
主辦單位：龍化中學語文教研組 龍化中學團委
七、活動簡介:
演講題材有關雷鋒的作品；可以是原創，也可不是原創；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；
演講內容：朗誦內容切合主題；
演講時間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動流程
前期工作
確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；
週五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時佈置會場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規則；
比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；
比賽前打印出評分表以及評分規則（計算平均分精確到小數點後兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀衆的座位安排等）。
活動流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣佈評分細則；
演講比賽開始；
評委點評；
宣佈獲獎名單並頒獎；
主持人總結，宣佈比賽結束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學生會幹部打掃衛生，歸還物品。
十、注意事項：
參賽者必須提前到場，到指定區域就坐，保持場地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽從部門安排，並注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。
比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調整
演講比賽方案 篇4
在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關係，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案
爲積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人爲中心，以羣衆滿意爲己任，愛崗敬業，以院爲榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關係，共創醫院美好未來”爲主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：
一、演講內容：
以“構建和諧醫患關係，共創二院美好未來”爲主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。
二、參賽對象：
全院40歲以下青年職工。
各臨牀科室以科室爲參賽單位，行政、後勤以團支部爲參賽單位確定參賽選手名單。
三、參賽事宜：
要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。
演講時間爲6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。
對於採取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。
四、時間安排：
1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。
五、獎項設置：
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。
六、具體要求：
1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。
2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。
演講比賽方案 篇5
—、主辦單位：冶金與材料工程系學習實踐部
二、活動時間：XX年11月2日
三、活動地點：教學樓b區45教室
四、比賽形式：命題演講
五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名
六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人
七、比賽評委：冶金與材料工程系學生會各部部長
關於演講比賽
一、演講比賽主題：感恩·我的專業
二、演講比賽目的：
本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力爲目的“學會感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。
通過演講的交流，增進學生與學校、老師以及同學之間的感情，從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛，從情感上教育學生，使大家對“感恩”有一個新的認識。
希望通過此次比賽，有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗感恩實踐所帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，使同學間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專業更加熱愛與珍惜，對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。
三、演講內容及要求
1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題，題目自擬。
2、演講內容必須爲原創，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。
3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。
4、要求着裝大方，舉止高雅，文明禮貌。
5、儘量脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。
四、演講比賽平分
●儀表形象：(2分)
1)着裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態自然，動作適度。(1分)
●演講內容：(3分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語言藝術：(5分)
6)發音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(2分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)
演講比賽方案 篇6
一、活動主題
我和我的班級 ， 我的教育故事
二、活動目的
1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。
三、 活動內容
以“我和我班的故事 ，我的教育故事”爲主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。
四、活動內容
1、比賽時間：本週四中午XX:40
2、 比賽地點：後操場
3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。
五、活動準備
1、參賽對象：全體班主任。
2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事
3、內容要求：原創，源於範裏一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規則，評分細則。
3、比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。
4、其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。
5、所有選手比賽完後，主持人上臺宣佈比賽結果。
七、評分標準
1、儀表形象（20分）
①、着裝整齊、大方得體（10分）
②、姿態自然、動作適度（10分）
2、演講內容（50分）
①、主題鮮明，符合主題內容（25分）
②、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）
③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）
3、語言藝術（30分）
①、發音標準，流利（5分）
②、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）
③、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
④、能脫稿演講（5分）
八、評分規則
評委明確給出每位選手評分，（評分爲整分數）由工作人員進行最後彙總，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名。
學校決賽獎項設置
一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人：雷寧常建新
十、評委及分工
評委：劉憲波 王娟 李雲鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響：王富民 李江華
組織學生：李華
統計算分：李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、進入會場，手機需設置靜音。
3、體育老師及時組織學生
演講比賽方案 篇7
__大學______院學生會_____部
二零一一年十月一日
演講主題：“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間：10月××日
活動地點：旅遊學院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：__大學___學院
一． 活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統．
2、增進思想交流，豐富大學生活，爲更多同學構建一個展示自我的舞臺；3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二． 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分爲初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入瞭解，從心裏上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三． 活動內容
（一）活動前期：
1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印製海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知，發佈演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，並公佈賽事進程和一些獎項設置。
3. 賽前積極聯繫參賽選手，以抽籤大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
（二）活動中期：
1. 初賽：初賽時間定於20xx年10月××日左右，地點初步定於旅遊學院多
功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽後公佈進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
（三）活動後期：
1. 決賽時間定於20xx年10月××日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣佈置，以及後臺的充分準備。
3. 活動後對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
（四）報名須知
１．報名時間：10月××日～10月××日
２．報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯繫電話。
（五）活動具體流程
初賽：１．主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。 ２．主持人介紹比賽的規則、評分細則。
３．比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。 ４．其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。
５．在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。 ６．待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
７．評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果，公佈進入決賽的選手名單（10名）。
決賽：（前期流程同初賽）
３．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ＶＣＲ或ＰＰＴ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
４．每位選手演講完後評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。
５．評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果
６．根據得分高低確定獎項，公佈獎項，上臺頒獎。
７．主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。 ８．工作人員負責做好後期工作。 （六）比賽要求：
1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫺熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視爲棄權6. 複賽附加要求：選手在演講完畢後，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。 （七）評分標準：（滿分100分）
● 儀表形象：（20分）
1.着裝整齊，大方得體。（10分） 2.姿態自然，動作適度。（10分） ●演講內容：（50分） 3.原創演講稿。（10分）
4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分） 行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） ●語言藝術：（30分）
6.發音標準，流利。（10分）
7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（八）獎項設置
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四．注意事項
1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀衆擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯繫。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。
五．經費預算
共計：1571元。
演講比賽方案 篇8
爲迎接第66個國慶節的到來，繼承並弘揚偉大的民族精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：
一、組織機構：政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績統計：範xx、張xx
四、音響控制：孟xx
五、活動安排
1.時間： 20xx年9月28日
2.地點：二樓多功能廳
3.主持準備：劉娟
六、評分細則
滿分爲100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講後評委小議，並開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲選手最後得分。
1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度(20分)：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、設獎設置
根據選手的最後得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
演講比賽方案 篇9
衛生學校“紀念一二九，青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案
爲迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業餘文化生活，提高同學們的演講能力和語言表達能力，給學生一個自我鍛鍊，展現自我，提升自我的機會和舞臺，我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九，青春獻祖國”主題演講比賽。
一、比賽時間：20xx年11月17日預賽，決賽時間爲12月初
二、比賽地點：預賽安排在教學樓101多媒體教室。
三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”爲主題，盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。
四、參賽人員：09、10屆各班同學，每班限名額1名。
五、現場觀摩人員：參賽者以及各班學生代表，和學生會嘉賓。
六、學生工作人員：
1、團委宣傳部將爲本次比賽策劃組，負責本次比賽，協調工作。
2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。（頒獎、收取評分單、覈算分數、計時、填寫證書等）
3、團委組織部：負責簽到
4、主持人：宣傳部派出一名主持人。
七：評委：預賽評委爲上屆比賽界冠亞季軍，形象評委爲學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。
八：獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：4名
演講比賽方案 篇10
爲了慶祝國慶xx週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”爲主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：學校新操場
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干
學生組：以年級爲單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調：李xx、王xx
賽事主持：張xx
評委： 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
彙總：王xx 張xx
音響：王xx 魯xx
攝影：候xx
獎品：李xx 高xx
附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學校”師生演講比賽次序
