6月8日是世界海洋日，那麼，以下是本站小編給大家整理收集的海洋日活動方案，供大家閱讀參考。
海洋日活動方案1
一、活動主題
關注海洋健康、守護蔚藍星球
二、活動安排
(一)開展xxx市xxxx年世界海洋日暨海洋生物資源增殖放流公益活動，並於6月4日舉辦主會場活動;
(二)聘請xxx廣播電視臺知名主持人單雲擔任xxxx年xxx市海洋公益形象大使參與海洋宣傳日系列活動，拍攝公益廣告片並在xxx電視臺及市區主要景點電子屏幕播放;
(三)製作海洋日公益活動宣傳展板、宣傳彩頁，在xxx水族館、xxx海底世界、極地海洋世界及啓動儀式現場展示和發放;
(四)聯合國家海洋局北海分局於5月12日開展海洋防災減災廣場宣傳;
(五)聯合xxx電視臺《今日》欄目於5月底開展海洋日互動話題，引導公衆愛護海洋生物、保護海洋環境;
(六)製作6·8海洋日“‘人海和諧’萬人簽名徵集活動”簽名牆，邀請參加海洋日公益活動啓動儀式的領導、嘉賓、社會各界代表及市民、遊客簽名留念;
(七)邀請國家海洋局北海分局執法船舶、國家海洋局一所“蛟龍”號仿真模型於6月4日啓動儀式上供市民集中參觀;
(八)組織小學生於6月4日開展海洋日主題百米畫卷繪製展示活動;
(九)組織6月4日奧帆博物館開放日活動，供市民及遊客免費參觀;
(十)組織6月4日大洋樣品館開放日活動，供市民及遊客免費參觀;
(十一)開展6月4日藍絲帶志願者活互動;
(十二)組織6月4日涉海涉漁企業產品及海洋動物標本展示。
三、工作要求
(一)把握活動重點
各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“關注海洋健康、守護蔚藍星球”的主題和宣傳重點，加強海洋日系列活動的創意策劃，積極發揮社會各界力量，千方百計擴大羣衆參與性，紮實推進海洋意識在公衆中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成爲好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯、新聞出版廣電等政府部門、單位的協調聯動，充分調動、發揮各單位、團體、企業的資源優勢，努力形成海洋部門主導、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，並蒐集整理媒體對於活動的報道。活動結束後要對相關資料統一整理歸檔，並請於6月24日前報送市海洋與漁業局辦公室。
xxxx年海洋日系列活動由市海洋與漁業局辦公室負責組織實施。請各區、市海洋與漁業(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯繫人名單以及活動方案，於5月6日前報送市海洋與漁業局辦公室。
海洋日活動方案2
爲增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識，呼籲廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關於開展xxxx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在6月8日前後組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作爲聯合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳：橫幅、海報、展板
時間：6月5日至6月9日
1、橫幅
地點：西溪校區，華家池校區，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區，2條橫幅食堂附近;紫金港校區：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的.天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。
內容：各校區各1條關於中國xxxx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅爲全國海洋日口號，共4條。
2、噴繪
地點：紫金港校區1張。
內容：關於海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，並增加節目列表。
3、節目海報
地點：活動現場3張，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻塗鴉所”，各一張
4、展板
地點：紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。
內容：關於海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等
5、傳單
地點：紫金港文化廣場，500份
內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系LOGO，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等
二、校內媒體及網絡宣傳：宣傳廣播及點歌，98、88論壇發稿
時間：6月7日至6月8日
內容：6月7日，報告世界海洋日的來歷，宣傳xxxx年世界海洋日的主題，並說明海洋系的活動列表
6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，並點播關於海洋的歌曲
三、活動內容
(一)、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”--海洋科技沙龍
時間：xxxx年5月12日(週四)晚6：30-8：30
地點：紫金港校區海洋大樓311學術報告廳
(二)、“海洋大講堂”第一講----國家海洋局第二海洋研究所張海生所長“北極快速變化及其影響”專題講座
時間：xxxx年5月25日(週三)下午2:00-4:00
地點：xx大學紫金港校區海洋大樓311
(三)、xxxx年臺灣龜山島熱液研究計劃報告
時間：xxxx年6月2日2：00-4：00
地點：xx大學紫金港校區海洋大樓311
(四)“藍色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當天的主打活動)
時間：6月8日11:00—13:00
地點：紫金港文化廣場現場播放關於海洋的歌曲
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質爲主的答題紙，並分爲不同的難度。實行過五關斬六將的方式，規定時間(數十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎爲印有海洋系LOGO和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎爲印有海洋系LOGO的杯子20個杯子，一等獎爲。(我建議一等獎用航模或者是港口模型，魚缸等可供選擇，二等獎可以是海龜或者是金魚，三等獎可以是系裏的便籤本)
海洋生物競猜：製作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。(這些青年志願者指導中心已經做過相應的圖片)
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發展方向，xx大學海洋系工作成果等。
3、“藍色之吻塗鴉所”
現場即興塗鴉文化衫。提供白色T恤，讓師生參加自行畫關於海洋的圖畫和寫相關的文字，然後拍照留念，並把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。
所需物品清單：第3、4、5部分的節目海報共3份，10塊展板，1檯筆記本電腦，2個音響，8個帳篷(2頂已有，租6頂帳篷)，10張桌子，20條空白的白色T恤，20條背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆(接水洗手)，50把扇子，500份傳單，20個杯子;150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品
補充遊戲
(4)智能拼圖(或者選定一定的遊戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎)
選擇港口的圖片，船舶或者蛟龍號潛水器，海洋生物圖片，海洋藥物圖片等(數量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖，硬板圖按情況分成9片。並將順序打亂，參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。(此遊戲有待和其他的遊戲環節結合。)
(5)字謎
與海洋有關的字謎(可以計分，遊戲通過進入下一個環節)
(6)仍圈圈(各個遊戲可以在確定後，起個優雅的名字)
擺15列6排透明小水杯均勻佈置，將裏面放入小進入小金魚，小烏龜。珊瑚，貝殼等。用線將其圍起來，準備20個對應大小的圈圈，參與者在線外擲圈圈，擲中就可以講小生物領走餵養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。
(7)海飾品DIY
選定幾種大家比較喜歡的海飾品，提供圖案，將基本的操作要領告訴他們，參與者可以組團製作也可以單獨製作(如風鈴，花籃，小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便籤。
(8)類似於化工系的蠟燭DIY
不同的是：透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料，在裏面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽
兩盆水，一盆裏放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子裏
評價方法：A：在規定的a時間內爲一等獎，a-b內二等獎，b-c時間內三等獎。C時間以上是參與獎
B:在規定時間內按數目來計算
(10)你畫我猜
給定與海洋有關的名詞，成語或者是歷史故事。如：鄭和下西洋。
參與者A畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖，不能有字，參與者B進行猜。工作人員給的提示：5個字，古代歷史故事等。
簡單的可以是船，魚，港口等。
評價方式：可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的遊戲
暫時就寫這幾個小遊戲吧，蘭姐您從中間選幾個，然後再細化。
四、負責人員及任務安排
五、部分物品及大略設計
(一)部分物品
8條橫幅，1張噴繪，3張節目海報
10塊展板，1檯筆記本電腦(現成)，2個音響(租)，
8個帳篷(2個帳篷現成，6個帳篷租借),10張桌子(借)，
50件空白的白色T恤，100件背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，
5支顏料筆，2個臉盆(接水洗手)，100把扇子，500份傳單，20個杯子(倉庫內有現成)，
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，3個盒子，
50份生物競猜圖片，2個調色盒，各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品
