父愛如山
一、活動前言:
父親是一隻船，載着我們的期待和夢幻。
父親是一棵樹，爲我們遮擋風雪和嚴寒。
父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?6月**日一個屬於父親的節日，拿起手中的筆，用真情真心，爲父親寫下對父親最真摯的祝福，爲父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌着歷史的、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
二、活動背景：
爲迎接父親節的到來，弘揚中華民族的優秀傳統美德，真誠表達對父親的深情厚誼，抒發自己內心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動徵文活動，用回憶再現親情，喚起人們對父親的關愛，倡導大家的尊老敬老的風氣，讓我們的生活更加和諧。
三、活動主題：
“父愛如山”
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注日夜爲我們操勞的父親，重溫成長過程，感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦：
藝術設計系
六、活動內容：
1、主題徵文：關於成長，關於父愛;
(1)男大學生成長成才的故事;
(2)爸爸的故事;
(3)我與爸爸的故事。
2、“父親節”前安排觀看有關主題電影《父愛》。
七、比賽形式以及參賽作品要求：
1、字數不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日誌、圖文等等形式均可。
2、徵文要求爲原創作品，嚴禁抄襲。內容以“父愛如山”爲主題，不得偏離主題。
3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫爲主。
4、需在作品標明班級、姓名的相關信息，以便評選小組評選。
八、作品徵集：
20**年6月**日下午五點上交至學生會辦公室。
九、作品評選：
本次活動評選分爲兩個部分。
首先，在完成全部作品的收取之後，由系學生會社踐部、學習部相關人員組織評選出優秀作品。
其次，優秀作品將送到有關領導及教師處進行評選：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干。
最後，參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示，供同學們交流學習。
十、獎勵：
獲獎同學將給予一定的精神和物質獎勵，參賽同學給予一定的精神獎勵。
父親的責任、父親的期望、父親的情懷
一、活動主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化爲刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所爲”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所爲”正在成爲一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成爲一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校製作海圖
(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但爲了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成爲兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成爲楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)
爸爸，我想對您說
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。。。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來。。。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。。。
三、活動目的
在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行爲讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業大學商貿學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”爲題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題徵文：關於成長，關於父愛
(如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊着叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨，爲我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心爲父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的'父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛爲基調，父親節爲背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因爲它是獻給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手製作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他學院協調好相關的工作;聯繫活動的評委老師，尋求活動經費的支持。
6月6—7日着手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踊躍報名參加各項活動;着手各項活動的報名工作。
6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。
後期工作
6月16日公佈評比結果及頒發獎項
6月17日父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，爲父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書：150元
資料打印：1*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元
共計：205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候;假日裏，多在父母身邊陪陪;平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月17日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。
