轉眼間一段時間的工作又告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，需要認真地爲此寫一份自查報告。大家知道自查報告的格式嗎？以下是小編幫大家整理的學校傳染病防控自查報告範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校傳染病防控自查報告 篇1
爲認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關於陝西、吉林兩地個別幼兒園違規開展羣體性服藥事件的通報》的通知，貫徹落實文件精神，正常有序開展各項自查工作，現將情況彙報如下：
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、全面落實各項預防措施，加大防範力度。
1、加強領導，進一步健全工作機制，防止麻痹大意的思想，杜絕工作懈怠的作風，堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查，重點排查是否違規組織幼兒和學生羣體服藥的行爲。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。
2、嚴格幼兒及學生健康服務管理，加大工作力度，加大各種傳染病防控措施，把工作做細、做深、做透、做實、做好。
3、完善幼兒和學生健康管理制度，嚴格食品採購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。
4、加強和規範學生健康體檢，嚴格按規定進行晨檢，做好晨檢記錄，整理好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度，發現疫情或食品安全事故要及時上報。
5、加強健康教育工作，多渠道，多形式地開展健康教育，教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣，提高學生防控各類傳染病的能力。
三、學習相關知識，加大防範力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等。
一）作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的'衛生習慣，使他們成爲衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗淨。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師瞭解學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率爲100%，做到有計劃、有教材、有考覈、有總結，健康檔案齊全，聯繫衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。
各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段爲單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛鍊身體，增強體質，提高抗病能力。
二）作好監控措施
1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。
2、班主任每天詢問學生身體情況，瞭解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚後上報學校負責人，由學校負責人彙總後上報區教育局。
3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。
4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情，
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作爲契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
學校傳染病防控自查報告 篇2
春季到來，隨着氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結核、手足口病等學生常見傳染病容易發生。衆所周知，學校是一個特殊場所，學生集聚密度大，同室學習生活，相互接觸密切，一旦發生疫情，處理不及時，易造成暴發流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作，爲加強學校傳染病防治工作，努力防止學校傳染病重大疫情的發生，保障學校師生身體健康，維護正常的教學秩序，我校根據《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規範》和《鄭州市衛生局、鄭州市教育局關於轉發省衛生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的相關文件要求，對結核傳染病防治進行了全面細緻的詳查自查，具體情況如下：
一、加強領導
爲做好結核傳染病防治工作，成立了以校長爲組長的領導小組。
組長：賈建軍。負責傳染病防控全面工作
副組長：李更申。負責上報學校晨檢信息
組員：周利歌、董書宏、郭佔芳、史海霞、李利平、唐會霞、負責上報各班晨檢信息。
二、應對措施
1、簽訂責任書
爲做好學校結核病防控工作，我們根據《傳染病防治法》《傳染病信息報告與管理規範》和《鄭州市衛生局 鄭州市教育局關於轉發省衛生廳進一步加強學校結核病防控工作的通知》的相關文件要求，制定了《唐莊小學結核病防控工作應急預案》，明確責任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責任書，
2、嚴格晨檢，規範上報
面對結核病這種高發傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負責上報本班學生出勤情況及身體情況。如學生請病假，班主任必須做到與其家長電話聯繫覈實病因，並做到跟蹤詢問。此外，學校還要求各班每天做好教室的消毒、通風工作。教育學生講衛生、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
3、加強宣傳，提高認識
針對結核傳染病，學校十分重視，通過校園廣播、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等對形式進行宣傳，提高全體師生的自我保護意識和防控能力。同時還利用家長會、校訊通等形式，向家長普及結核病防控知識，獲取家長的理解和配合。
4、校園衛生，積極創建
學校組織各班每週進行一次大掃除，對教室、衛生責任區、衛生死角內的雜物進行全面的清掃和徹底清除；學校設置的定點垃圾區域有專人負責每天進行焚燒處理；學校水衝式廁所每天進行清掃，衛生狀況良好。
三、自查情況
通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛生狀況良好，尚未發現結核病學生，我們將繼續努力，嚴格落實晨檢和消毒制度，進一步改進和完善我校的傳染病防控機制。
學校傳染病防控自查報告 篇3
學校接到《鄭州市教育局關於做好20XX年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20XX】67號）後，及時召開傳染病防控專題會議，認真傳達落實文件精神，並對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現報告如下：
1、學校傳染病防控組織管理到位：
學校成立了以校長爲組長、副校級領導爲副組長、中層領導爲成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長爲第一責任人的學校突發公共衛生事件應急預案。
2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：
學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每週一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。
3、紮實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：
積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
4、認真做好環境衛生，加強公共場所通風換氣：
學校堅持做好校園環境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。
5、認真做好消殺工作：
明確總務科對學校消殺負全責，堅持每週一、週三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺，確保公共場所環境衛生到位。
6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：
學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質，提高防病、抗病能力。
7、加強傳染病防控工作隊伍建設：
每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
