富士康集團在中國臺灣地區被稱爲鴻海科技集團。下面是小編爲大家整理的關於富士康的年終總結報告，歡迎大家的閱讀。
富士康年終總結報告一
20xx年7月6日，我懷着激動，好奇，陌生的心情踏上了火車，隨着我院200多師生來到了深圳龍華富士康，在那度過了3個月與衆不同的暑假——我參加了我校組織的富士康暑假實習。可以說，這是我人生中第一次外出打工，也是人生中第一次自己賺錢。
剛到公司的幾天，我們並沒有立即進入車間上班，而是進行了幾天的基本知識培訓，這些知識包括：8S是什麼，公司的一些規章制度，車間作業安全知識等，這些知識對於我們剛出校門的學生來說真是耳目一新，我們對這些學習的都很認真，學習完這些，我們纔算正式走進車間。
第一次走進車間時，看到產線上每一個工人都熟練地做着自己的工站，心裏不禁有點緊張：這麼快的速度，我能跟上嗎?後來聽說，我們這些人要組成一條新產線——G531線，才暗暗鬆了口氣，我在心裏默默的安慰自己：沒關係，別人能做到的，我也一定能做到的。就這樣我的暑期社會實踐開始了，從學校走到了富士康的車間，由學習變成了工作，一切都要從頭開始……
首先，就是分配模組，我很幸運地被分配到了主線，也不知是幸運還是倒黴，傳說主線是最麻煩的，也是最累的，但也是最重要的，因爲它關係到整條線的生產質量和速度。領導來查看也總是到主線來。現在，我只希望我所在的工站能輕鬆點了，其他的別無所求。分配工站是線長隨機分配，哈哈，我被分配到了掃描這個工站。主要任務是掃描scannor和底座，再插一個讀卡板。剛開始，我們並沒有直接上崗工作，而上看WI，和背WI，之後又到老員工那學習，看他們怎麼做，然後又慢慢練習了兩天，等到三天以後算是正式上崗工作了。
這個崗位的工作其實挺簡單的，整個工作就那幾個固定的工作流程，但是要想把它做好，而且做快，就不是一件簡單的事情了。剛開始看那些老員工做時，也沒啥感覺，就這樣，可是到自己時，就不容易了，手總是不聽使喚似的，老出錯，看着別人做那麼快，心裏也很着急，所有的機器都堵在這，感覺太對不起大家了。
回到寢室，看着腫了的手指，指甲也裂開了，特疼，想回家了，還是家裏好，有爸爸媽媽，婆婆爺爺的關心，也不用自己做事，真好!家是溫暖的避灣，好想逃回家，總之前一個星期我都是在矛盾中度過，特別是聽見某某回家了時，就更想了。但是，最終我堅持了下來，堅持了3個月。我認爲我是好樣的，從中我懂得了一個道理：既然你無法改變環境，你就逐漸適應這環境。
就這樣，經過了半個月的工作練習，我們的速度終於有所提高，相互間的默切配合越來越好，稍快的人就要想好怎樣給兩邊的同伴打打下手，提高它的速度的同時又不能耽誤自己的工作，導致排線折斷，漏鎖螺絲，少裝小零件等等。團結就是力量，團隊力量大於個體力量，集體榮譽高於個人榮譽。
慢慢的，我們也成爲了一名“老”員工。
就這樣，日子一天一天過去了，我們的產量也在一天天的增高，從幾臺做到幾十臺，從幾十臺做到幾百臺，從幾百臺做到上千臺，我們的速度也漸漸地快起來了，我們這支新生的隊伍用我們的激情創造了一個個奇蹟。
烈日下有我們匆匆前行的身影，暴雨無法阻止我們前進的腳步，手上磨起了一個個的繭，腳腫了，腿虛了，但是我們沒有退縮，因爲我們明白，每個人都是產線上不可缺少的一員。
一個月結局了，今天是發工資的日子，心情是無比的激動，因爲，這是我自己第一次用自己的雙手創造的財富，而不是開口向父母要錢，也使我明白了，錢是不好賺的，父母的錢也是來之不易的，我們應懂得節約，不要亂花錢。
記得剛進富士康時，有人說了一句話：在學校，是你交錢給學校學習，相當於你是老闆，所以，你可以上課不聽，逃課······也沒人管你。可是，當你工作了，是你的老闆拿錢給你，所以，你必須遵守公司紀律，好好上班······記得剛開始做打印機時，我們的速度很慢很慢，而且不良品總是那麼多，每天都要停線整頓，但，漸漸地速度快了，不良品少了，到了最後，我們做到了一天三千多臺，一分鐘6，7臺，我的手也適應了這快節奏。做了一個月的掃描，插讀卡板換成了掃描和插排線，感覺變輕鬆了。
而第二個月，我們由白班變成了晚班。對於上晚班我充滿了好奇，因爲這是我第一次上晚班，盼啊盼，終於等到了上晚班，感覺還不錯，也多好玩的，但在車間里根本感覺不到外面的變化，車間裏總是燈火通明，白天和夜晚都是一樣的。唯一不同的是，現在的我們是白天睡覺，晚上工作。好處呢?我個人感覺晚上上班的時間比白天過得快。一個月的晚班下來，我的額頭上有了一個小豆豆，悲劇啊!
在富士康的日子裏，我還有一大收穫，在這裏，我認識了許多的新同事，也懂得了與人的交流。這是在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發現，如果不與自己的同事交流，那麼有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠也不會有深造和發展的機會。但，只要多問，多交流，就能學到更多的知識，就能與同事更好的接近，更好的相處。
三個月轉眼即逝，我們馬上就要告白富士康了，短短的三個月裏，在富士康我體會到了勞動的艱辛，使我更加珍惜現在的學習機會;在富士康我認識到了團隊合作的重要性，而且鍛鍊了我謙虛、謹慎學習的能力……富士康拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命……
此次實習中我深刻地體會到了實踐的重要性，"理論結合實際"，"實踐出真知"，這就進一步啓發我們在平日的學習中要與實際相聯繫，學以致用纔是學習的根本目的;另一方面我們一定要珍惜現在的學習機會，將理論知識系統化，熟練化，以便將來在實際生產中能夠應用自如。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得以體現和升值，爲將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
古人云“士不可以不弘毅，任重而道遠”，吃苦乃財富之基，實踐乃成才之路，風雨見彩虹，破繭成彩虹，唯有磨礪自身方能擔任大任，唯有勇於擔當，方能力挽狂瀾，在富士康的實習，真真正正讓我感受到大企業的待遇和生活的優越，在這裏讓我學到了“融合，責任，進步”的工作精神，讓我學到了對於工作勤勉爲能精益求精，對於生活勤勉方能不斷進步。成長的過程就是破繭成蝶，我要做一隻破繭而出的蝴蝶!
富士康年終總結報告二
xx年7月22日，我與同學們一起進入了煙臺富士康集團，剛進入它的土地區域，就有十個醒目的大字—長期、穩定、發展、科技、國際奪入我眼眶，這是企業定位;其文化特徵：辛勤工作的文化、負責任的文化、團結合作且資源共享的文化、 有貢獻就有所得的文化; 核心競爭力：速度、品質、技術、彈性、成本;經營理念：愛心、信心、決心。從業精神：融合、責任、進步。
這就是富士康爲什麼能立足於世界五百強的商林之中!經過2天的培訓，7月26日我們首次進入富士康的生產車間。進到車間給我的感覺像是進入了軍營，四周貼滿了注意事項。由於我是CNP-SMT部門焊接操作員，工作條件限制，我只能坐着工作，第一天下來感覺身體還能承受，只是屁股和脖子有些僵硬。
後來的幾天裏我始終重複着一樣的工作，熟練了，也習慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環的過着，這其中有喜也有憂，雖然單調，但也很充實。對於一直在學校裏讀書的學生來講，工作是一種陌生的概念，又是未來必將面臨的課題。我們在實習期間，雖說是實習的身份，但富士康將我們完全接納到一個真正的工作環境，這讓我們體驗到了真正的工作環境是怎樣的，給了我們一個詳實的印象。
這倆個月的實習生活，也算是對一年後我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應。通過這次的實習了才發現自己懂得好少，學的好少。覺得在學校的時候學得好少，工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學校，現實了很多。
工作了，就不像學校那樣，老師會全心全意教學生了，很多東西要靠自己去學。而且工作了做人比做事更重要。從原來一個什麼都不會的獨生子女到富士康新進的新手，我學到的還不多但經過倆個月的磨練。因爲我經歷的事多了，處理的事也多了。我也學會了很多。不管是技術，還是做人。在這工作的這段時間裏，感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這麼多工作，我肯定做不下來。
但從最開始的少量的工作到逐量的增加，讓我接手工作就沒有這麼困難了。這也讓我感受到，富士康不是個用閒人的地方，而且這裏推崇的就是一個人幹兩個人的事。在這裏我體會到了一個大公司的規模。富士康是一個好學習的地方。
首先，他有一套完善的培訓系統。
其次，富士康公司本身就是一個學習的好素材。他深耕中國、完善佈局，在珠三角地區，建成深圳、佛山、中山、東莞等科技園，並確立深圳龍華科技園爲集團全球運籌暨製造總部，旗下3家企業連年進入深圳市企業營收前十強和納稅前十強，每年爲深圳稅收貢獻超百億元。
園區正轉型爲新產品研發與設計中心、關鍵製造技術研發中心、新材料新能源研發中心、製造設備與模具技術研發中心、產品展示/交易/物流配送中心以及新產品量試基地，力爭成爲深圳建設“國家創新型城市”的主力推手;他精進科技、贏取先機，在持續增強精密模具、關鍵零組件、機電整合模組等產品既有技術優勢的同時，富士康積極推動跨領域科技整合，在納米科技、精密光學、環保照明、平面顯示、自動化、熱聲磁、工業量測、半導體設備等領域均取得累累碩果;他的用人之道也是很有道理的。
經常換工作崗位是富士康長做的事。也許很多公司都是用熟悉某項工作的人，但富士康的理念是要一個在許多崗位都能勝任的人。而且這樣還可以避免員工因一個崗位做久了會出現缺乏工作熱情的現象，總之，富士康從選址，到經營理念，到全球佈局都投射出他的長遠目光，這是值得我們學習的。他的《郭臺銘語錄》記錄了很多經典的語句，也是富士康能走向成功的祕訣。
然而，富士康也有負面的一面。從最近的“福記問題雞蛋”到如今的.“十四連跳”，都是很有影響力的負面新聞，這隻能說他在管理上還有着一定的缺陷。“十四連跳”至今都還是人們探討的問題，雖然很大程度上跟自身的心理素質相關。但在我看來，這不僅和自身有關係，和公司的管理制度也是有一定的關係的。特別是流水線上的員工，應該給予較高的重視。但同時我們也要增強自身心理抗壓能力，提高自我保護意識。
在學校期間，學校最好能具體且根據實際情況來給學生安排課，而且課程要工作中用得多一點的，能跟上時代步伐的課程。那些過時的軟件就沒有必要教了，因爲學了出來別人都不用那種軟件了。學校應多開展一些給同學展現自己機會的活動，給他們更多鍛鍊自己的機會。學生在校期間就應該儘量的培養學生的就業意識，讓他們在校就能有目標，只有有了目標他們纔去學習更多知識。在實習期間，我瞭解到一個公司的企業文化是很重要的。
他可以讓我們瞭解到一個公司的成功與否與他的企業文化是分不開的。通過這次的實習，讓自己瞭解了企業生產，在實踐中增長見識，鍛鍊了自己的才能，培養自己的刻苦耐勞的習慣，更重要的是發現了自己的不足之處，同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。
這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發現，如果不與自己的同事交流，那麼有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠也不會有深造和發展的機會。但，只要多問、多與同事溝通，就能學到更多的知識，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地瞭解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補不足和發揮長處。
總而言之，這就是我對富士康，學校，社會，知識的認知。以上是我赴煙臺富士康頂崗實習之後的總結內容。社會在進步，人也在進步。我所要做的事還有很多，我相信，我能行。
富士康年終總結報告三
時光飛逝，來富士康小件製造處金加廠已經半年了，在這裏深受上級領導的培養，並通過自己的努力現擔任夾位組長一職。只要負責CNC3夾的生產工作，在各級領導的帶領下，我們小件廠的啓動工作有序開展，機器設備不斷增加，人員也不斷的補充。通過培訓、覈實，現已較爲穩定。品質和產能我們也達到了規定的標準。在這期間我學到了很多知識，積累了很多經驗，每天生產任務都能保質保量完成，並得到上級領導的認可。現將20xx年的工作總結如下：
一：人員管理
1.在小件廠建廠以來除線、組長都是老員工外其餘80%都是新員工。對這些員工按公司政策進行培訓，教育員工遵守廠規廠紀，做好了思想政治工作。我知道思想政治工作的好壞直接關係到員工隊伍的穩定。來小件廠車間變化很大，也經歷了組織結構和人員的調整，員工的情緒波動大、心態不穩定。在這種情況下，我及時發現員工的思想問題，有針對行的做好員工的思想工作。截止年底沒有發生一起違法、違紀事件。
2.對於我車間使用油基切削液進行加工，地面油污重，工作環境艱苦。我儘量爲員工着想，通過解決具體環境問題來解決實際思想問題。改善作業手法和各夾位的裝夾手法也給地面鋪上防滑地毯，隨着環境的的逐步改善及車間的美化工作開展，員工心態不穩定的問題就迎刃而解。
3.在員工中堅持開展針對性的教育，向員工講形式，講任務，提要求。使員工認清形勢、明確工作方向，調動員工的工作積極性，爲全年的工作任務完成打下了良好的基礎。同時自己在工作上始終嚴格的要求自己，並要求所有線長以身作則，給員工做好表率。從而帶動了員工工作激情，提升了團隊的士氣和戰鬥力。
二：生產管理
1.在生產力上加強了生產管理，給員工制定了詳細的生產操作規章制度。在制度的約束下，在品管和相關技術單位的配合下，按時保質保量的完成了上級領導下達的生產任務。
2.生產過程中對品質進行了嚴格監控，要求物流人員對收發料不良的管控，並協助品管做好產品的檢查工作，確保生產出來的產品是良品。真正做到“不接受”、“不製造”、“不流出”不良品的三不原則。
3.定時對員工進行了教育訓練，讓員工在專業技能上不斷的提升、加強了品質觀念，在工作中達到了“又好又快”的效果。
三：安全管理
1.按照“安全第一、預防爲主”的方針， 做好了員工的安全知識培訓工作，讓員工明白了安全的重要性，增強了員工的安全意識。
2.全年安全生產，無一工傷事故發生，設備方面也無重大撞擊事件發生。
四：稽覈和“8 S”管理
1.稽覈方面，全年稽覈損失較爲平穩，沒有被相應的稽覈單位稽查到重大問題後以聯絡單的方式發送至事業羣給單位抹黑。
2.“8S”管理，全年加大車間“8 S”工作的推行，並主動協助支援組做好了車間“8S” 工作。也給所有員工做了“8S”知識培訓，從而促進了“8S”工作的開展。
通過對全年的工作總結，發現自身還存在許多的不足，在管理能力和自身素養都還需要進一步提升。將在20xx年的工作中繼續學習和落實公司的規章制度，全面強化管理，加強自身建設，積極爲員工起好模範帶頭作用。
