大學生志願者實踐報告

隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的大學生志願者實踐報告,歡迎大家分享。

大學生志願者實踐報告

大學生志願者實踐報告1

今年暑假,長江師範學院數學與計算機學院暑期支教服務團一行32人前往重慶市涪陵區大木鄉,舉行爲期一週的一對一愛心授課。

大木鄉地處武陵山區,地理位置偏僻。志願者們結合當地留守兒童學齡不均,分佈零散的實際情況,有針對性的結合所學專業知識,走進農家,對當地留守兒童進行的一對一的學業、課業輔導。

沒有粉筆,農家的木炭就成了粉筆;沒有黑板,門板就成了黑板;沒有電腦投影儀,志願者們的身影就成了多媒體……農家燒火用的小木棍、木炭,都成了志願者們的教學工具,用於小朋友接觸數字、訓練學生的逆向思維、教授他們解題技巧。

教學之餘,志願者們教小朋友們唱歌、遊戲,使孩子們在身心愉悅的情況下,接受新知識、新文化,樹立積極的人生觀。

"農村的孩子就是一羣盛開在城市邊緣的花朵,他們需要更多的知識,更多的養分。我們也是來自農村的孩子,深知農村孩子更需要愛和關心,更渴望上學,作爲示範院校的的我們有責任、有義務幫助他們。"志願者秦熠告訴筆者。

大學生志願者實踐報告2

要很早以前,我就有想當一名自願者的想法了,這個暑期,我過得非常有意義。究其原因,是我有幸參加了蘿崗區亞運演練實踐隊,真真正正當了一次自願者,在這期間,有着太多太多的美好回憶,且容我粗略一述。

7月31號,我們全體人員,共計一百人在校的學術交流中心進行了一次統一的培訓,內容的手語培訓,學唱亞運自願者之歌“一起走”。那時,戶外的氣溫頗高,學術交流中心內的空調不知是有意還是無意,當培訓進行到中斷的時候突然和我們玩起了罷工,無奈。當其時,氣溫在不斷升高,窒內也漸變得悶熱難熬,但是,我們,所有的人,都在堅持。上面,兩位精通手語的師兄和師姐一絲不苟地教我們最正確的手語,下面,我們所有同學都在用心學習,全然忘了周邊的酷熱......8月1日上午,我們全體人員進行了隊列的整頓,同時,我們也趁此機會互相認識,那當時的氣氛,那可不快活?輕鬆的氣氛感染了每一個人,每個同學的臉上都露出會心的笑容,那是多麼純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最後,我們分發了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經是多麼的暇想不已,當它們真的到自己手中的時候,心中就別提有怎麼的興奮了,那種強烈的感覺,僅只可意會,實不能言傳,幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感受不在少數。與此同時,當接到這兩樣神聖的東西時,這就表明我們要爲之承擔相應的責任,我們的使命,開始了......

8 月2 號,我們的志願者工作終於拉開序幕了。那天,我們所有人早早的起牀,吃過早餐,早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來,個個渾身是勁,每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試......車終於駛出了校門,這意味着,我們的征途正式開始了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的主要任務。

參加這次的社會實踐活動,讓我體會最深的是,當代中國人,有着太多太多的陋習,有着太多太多的不文明,有着太多太多的自私,有着太多太多的不近人情......

曾經的文明大國,曾經的禮儀之邦,時至今日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明禮讓,代之而起的是自私自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已習以爲常了,於是他們吐得心安理得,不以爲恥,爲以爲榮,人麻木之如此,夫復何言!雖說五千年的文化源遠流長,不過,時至今天,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之聖賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,好比韓非之衰嘆韓王安,自己先人所創之文化,後人竟不可好好的學習,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況,我們若再以禮儀之邦自居,縱然不會貽笑大方,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自誇了。最近,廣東省提出創建全國文化大省的口號,一個省會城市尚且如此,那麼全省的其他地方更是不堪想像,如此看來,仍任重而道遠!

不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,複雜得很,以前青澀的我也是僅僅在字面上瞭解,經歷過這次的社會實踐,我誠以爲所講之人乃經驗之談,這次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,世態炎涼;牆倒衆人推,落井下石。”那並不是無稽之談,而是確有此事,只不過是一般有良心的人做不出而已,想到現在的社會,想到現實中的人,我不禁後背瑟瑟發涼,渾身發抖。

或許,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷現實有一定的瞭解,或許不是一件壞事,可能這纔是我們實踐的最終目的!

大學生志願者實踐報告3

今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們灑下的汗水,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心裏有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

現在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地幹!相信結果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因爲我盡力了,我做到了,儘管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收穫是我一生的財富!

此時此刻,我的心情也很複雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之餘我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源於我們理論知識的淺薄,實踐經驗的缺乏,實踐經費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也於自己能力的欠缺,經驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。

作爲團隊的一員,我覺得更多的是壓力和厚望,看着隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想着他們所做的一切都是爲了能讓整個團隊越來越好,更是爲了能調查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去,讓更多的弱勢羣體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯繫,每一次出發都顯的極爲重要。我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝着自己的夢想勇敢前行,於是,我,真的是責任與壓力並存.我知道,在整個活動成功的背後,在隊員們滿意的笑容背後,纔有作爲隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。

做了那麼多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設計問卷、聯繫地點、準備問題、實地採訪、總結報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終於,我們準備好了。想象着馬上就要上交一份完整的總結和一份滿含心血的實踐報告。我心裏有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地幹!相信結果不會讓我們失望!

昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什麼在等着我們?

也許,對於法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐並沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛鍊了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎麼做!

或者,這纔是真正的意義!

大學生志願者實踐報告4

作爲當代大學生,在這個暑假裏我認真履行了學校要求進行暑期社會實踐的任務。積極參加了社會實踐活動,認真學習瞭解了國家大學生要求加強愛國主義精神,投身社會實踐的各項指令,深入學習結合自身專業進行了詳細而又深刻的實踐經歷,在實踐中收益良多,體會深刻。

這個假期裏,我參加了社區組織的去孤兒院當義工的活動,在這次活動中,我收穫許多。回家後因爲離孤兒院比較近,加上社區幹部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷史上的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50餘人。

由於孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監護人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。

孤兒院將孩子分成兩個區,一區是六到十歲,二區是十一歲到十五歲。我帶的是二區。有時候看着她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關懷的孩子們身上卻有着非同尋常的意義,護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個孩子的關懷就少的又少,如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院裏生活成長。

雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對,只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這麼不負責任,讓一個無辜的孩子白白承受着不公平的對待。 孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個,另一個個又開始折騰,最後弄得我手足無措,通過向護工虛心的學習,自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務,這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有着這樣的遭遇和命運。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看着直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是最好的,讓他們在沒有愛的基礎上得到一些補償,能順利安全健康平安的長大。

孤兒們是可憐的,這個年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬於他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學習、生活、爲人處事,修養等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這裏的孩子相處得非常愉快,比如帶着她們出去野炊,一起玩遊戲,一起上課。看着每一個孩子開心快樂着,我作爲一名大學生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。

這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學會了如何愛和關懷別人,如何讓身邊的人因爲你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

大學生志願者實踐報告5

本着盡己所能,幫助他人,提升能力,服務社會的意願,在未放暑假時,我就已報名參加了ACTS中國校園素質能力競賽的志願者服務,併成功通過了兩次網絡面試,最終榮幸成爲了ACTS全國組委會的志願者。

20xx年7月27日,乘大巴前往ACTS總決賽場--煙臺海陽。下午,到達未來五天工作和生活的地方,黃金海岸大酒店。當天,我們接受了ACTS全國組委會的培訓。雖然是志願者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

當晚,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規劃和佈置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗溼透了,但成就感滿滿,並與青島大學、青島科技大學的志願者結下了深厚的友誼。

第二天,我負責引領入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成爲了我們工作中的最大考驗。

20xx年7月30日,是我們責任最大的一天。負責多科的協助閱卷、二次審覈以及電腦錄入的工作。那一天,面對着數千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。ACTS暑假社會實踐報告

第五天,我被抽調引領保定一隊的遊覽工作,當天遊覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界,協助兩名老師保障50餘名中小學生的安全,並代表ACTS官方與導遊及車隊司機交涉。

當晚,我18:30歸隊,21:00受領頒獎典禮的相關任務。最後一天,我負責第二賽區的頒獎引領工作,爲每個受獎者都能預案順序拿到屬於自己的獎品作保障。當天下午工作結束。

志願服務雖只有短短五日,但收穫頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結束返程,這是我第一次完全獨自一人蔘加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,青大、青科大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及ACTS全國組委會的朋友,他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。

“服務社羣,提升自我,共建和諧”是志願者的宗旨。志願服務,既服務了他人,又提升了自我,何樂而不爲呢?感謝ACTS提供的機會,我還會積極參加各種志願服務活動。

大學生志願者實踐報告6

一、活動背景

“中國夢”是XX年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,xx發表的重要講話之一。xx定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。黨內著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認爲,全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和後百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。

“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”xx稱。也正因如此,xx在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑託。他還用了“三個必須”來指明實現“中國夢”的路徑:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

實現中國夢必須走中國道路,這條道路就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久

文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族,我們創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿着正確的中國道路奮勇前進。

實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義爲核心的民族精神,以改革創新爲核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

實現中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬衆一心,爲實現共同夢想而奮鬥,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人爲實現

自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量彙集起不可戰勝的磅礴力量。

“中國夢”的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特徵。

爲此,我與其他七名同學共同組成志願者小隊,聯繫醫院,走進醫院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。

二、基本概況

我小組根據學校提出的要求,經過長時間的討論決定了本次志願者活動,走進醫院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,爲他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。

三、重要收穫

在這次社會實踐活動裏,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。

大家經過討論還認爲,我們應該與醫院、建立。孤兒院、敬老院等機構建立一種長期的合作關係,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象,與他們成爲生活中的朋友,給與他們長期的、有針對性的幫助,從而使志願活動更有成效。

也許同窗們參與社會實踐活動創造的經濟效益能夠用數字來衡量,但直接或間接創造的社會效益則是難以計數的。

義務和任務不只使我們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。

經過本次暑期實踐活動,在一定程度上爲推進社會主義精神文明建設產生了積極的作用,獲得了羣衆的廣泛讚譽。並且我們在用學問和聰慧報答社會和羣衆的同時,本身的價值得到了表現,與“完成本身價值同效勞祖國羣衆”有機地統一同來。 四、社會實踐的領會

社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧:

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是羣衆哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。作爲一名大學生,在祖國需要的時刻,我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和羣衆。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合鹹,那就請你本人蔘與一次社會實踐吧,我保證你一定會不枉此行,箇中味道只有親身參與才幹領會的到。 社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學問的欠缺,能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

大學生志願者實踐報告7

環縣的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好,但依然很冷,就像各位隊友們的心情一樣。

今天是7月19日,這天我們結束了七天的社會實踐。 七天不長,是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長,是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長……就是這樣的七天,讓我們每個人都有太多的感觸。 這七天,我們給的不是同情,我們給的是決心,我們要讓這裏的孩子有更大的舞臺。

在這七天裏我們都在路上,翻過了一座又一座的山頭,走過了從來不曾走過的山路,認識了形形色色的家長,就是這樣的七天,讓我們每一個人都有了質的改變。團結是一個團隊所必須具備的,我們做到了,我們從來不放棄任何一個人,白天我們一直在路上,晚上我們挑燈開會,每個人都在以坦誠的心對待每一位隊友。社會實踐報告

記得我們剛到縣城,丁哥就說先讓我們學着“張張嘴”,所以我們第一項任務就是籌集資金,我們開始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收穫,當我們籌到第一筆錢時,臉上的喜悅難以形容,我們一直在努力,從未停歇。

這次我們最主要的任務就是“一對一助學”和家訪,免不了和孩子互動,和家長交談。第一天最主要的還是我們團隊中的大姐和家長交談,但到晚上丁哥說:“這次鍛鍊的是我們的能力,我們怎樣和家長交談,怎樣和孩子溝通?”我們也照做了,經過幾天的鍛鍊我們都有不同的收穫,讓我知道怎樣和人去交談,怎樣巧妙的轉移話題,還能更好的和人相處。

在所有的交談中,有太多的感觸,有太多的震撼,他們都有太多的故事,他們的故事都在訴說着他們夢想,這裏的孩子上學路途遙遠,有的要走一個多小時的山路,這裏最近的差不多都半個小時,每天都處於奔波在上學的路上。在這裏我認識很多給我鼓勵的朋友,有堅強的香香,有孝順的寶喜,有小大人的討喜,有夢就要實現的彩霞……她們小小的夢想在我們看來在平常不過,可是就是這樣的夢想讓他們堅定自己的信念,在大山裏堅持夢想,努力完成自習的夢想。她們需要的只是機會,給他們一個舞臺,他們會展現更棒的自己。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!社會實踐報告範文

實踐結束,我們離開了這片土地。回首,在陽光下那一朵朵盛開的向日葵花格外燦爛!這些小小的向日葵們,用他們最燦爛的笑容教會我們,人生應該珍惜所擁有的,並樂觀向上的去面對生活給予我們的考驗。而處於良好環境的人們,更應該給那些孩子帶來幫助,更多的的關愛,這樣我們社會纔會和諧。

愛出者愛返,福往者福來,傳播正能量,擁有正思維!

大學生志願者實踐報告8

應上海佘山高爾夫俱樂部的邀請,園藝園林系20xx級20名學生赴佘山高爾夫俱樂部,進行首屆“世錦賽-匯豐冠軍賽”爲期4天的志願者服務。

園藝園林系團總支非常重視組織此次活動。首先按照“世錦賽-匯豐冠軍賽”志願者要求在報名學生中廣泛宣傳講解,再根據要求嚴格篩選,最後進行崗前培訓。20名志願者分配在餐廳、多功能廳、酒吧、廚房、中途站等崗位。在工作間、洗碗臺、杯具房,甚至是球洞,到處可以看到學生志願者忙碌的身影。他們與佘山高爾夫俱樂部員工同吃同住,保證及時滿足參賽者需求。

此次社會實踐中學生們不僅學習到了餐廳禮儀、高爾夫知識,積累了工作經驗,也培養了積極向上的工作態度,展現了農林學子良好的精神風貌。對於即將踏入社會的畢業班學生而言,這是一次很好的試煉。同學們紛紛表示希望有更多的機會參與不同的實踐工作,拓寬知識面,瞭解社會,儘早地融入社會。

大學生志願者實踐報告9

一、基本情況

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛鍊我們的能力,又能增長見識,爲以後步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作爲一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志願活動,在帶給別人方便的同時,鍛鍊了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx”活動,志願者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船小學的十餘位貧困受助校校學生。

二、實踐過程

根據家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十餘位家庭困難的學生。並及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,並且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。

原本以爲家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿着重重挑戰。我和xx同學首先要擠身於擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村。空氣中帶着些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因爲做志願服務需要的是奉獻精神。終於克服了種種困難,我和同學如願家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水並把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因爲我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家裏十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠裏的小胡楊支撐着這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是xx繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”,等待xx的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因爲他是幸運的。隨着幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有着與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志願精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多麼的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因爲並不是每個人都可以擁有學習的機會。

三、主要體會

“生活來源於實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親爲,才能對事物有一個較爲理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作爲一名志願者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的範圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山裏的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的藉口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不傑出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作爲志願者,我只是起了一個橋樑的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨後,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔於世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成爲他們日後走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園裏時,會想起那些往事;當我在餐廳吃着可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的薰陶,會想起有人還在爲學費一籌莫展…此刻,我還有什麼不滿?當我站在外面的世界,享受着美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作爲一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,爲我的人生增添色彩。

在這裏我想感謝“xx”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸於行動。我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,儘自己最大的努力去做好家訪學生的工作,爲受助學生奉獻綿薄之力。

四、問題與建議

我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:

1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因爲信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以爲xx只是一個給錢的項目,應該製作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。

3、我認爲在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。

4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志願者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人爲因素。

5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶着感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結束以後,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志願者送入手中,以此來監督志願者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,並且達到慰問效果。

20xx年的夏天是熱情的海洋,連風都洋溢着陽光的味道,自然這個夏天註定是充滿意義的。每天我帶上微笑,迎着清晨的第一縷陽光,踏上了志願者的路程。我堅定地奉行着:“志願於心,服務於行”。

我深深地相信,作爲一名大學生,如果我只是待在學校裏,那麼我將永遠是象牙塔裏的文弱書生。所以我抱着貼近社會,鍛鍊自己以及爲社會貢獻自己小小的力量的動機,參加了科技館志願者之旅。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。

這七天的志願者生涯很短,短的來不及細細回味,短的觸不及防,短的充滿意義。我在志願服務期間,每天早起,爲的就是趕上公交的第一班車,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領,社會不是學校,很多都是不能原諒的。當然,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,所以對於後輩,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關心,他們變幻着工作場所來避免我們志願者的乏味,但是我知道如果以後工作後,就要面對每天重複的工作,要想改變日益對工作失去的興趣就要從心態上做起,每天的好心情是工作的要領,好心情會讓工作變得輕鬆,效率倍加。

我認爲作爲志願者最開心的時候就是幫助別人後得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個微笑,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志願者之旅,從第一天的雀躍,到接下來的乏味,再後來的留戀,這些過程都在說明我的成長。現在回想,起初還爲小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到後來也就習以爲常了,還有,在幫助了某些遊客後,遊客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開心的時刻,就是很多遊客的信任,工作人員的讚揚,這些酸甜苦辣都將成爲我成長路上最爲亮麗的風景線。

第一天我在展區外,向遊客介紹阿基米德的發明;第二天我在一樓展區的太空漫步體驗區,爲遊客綁安全帶;第三天,我在數碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,……,第七天。每一天不同的經歷,這七天是豐富多彩的。這七天的經歷都是我在課本上學不到的,七天的實踐,我知道了怎麼與遊客溝通交流,發現問題時,應該要怎樣向前輩學習,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調節。在與遊客發生衝突時,不論對錯都要先道歉,這一切的一切,都是社會要面對的,而作爲一個學生所不要面對的,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,才能長大,我們大學生不該甘做溫室裏的花朵,不該只縮在象牙塔裏,我們應該走進社會,體會生活。

在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以後在生活中會遇到的道理,他們說,以後爲了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校裏有老師分配每天的任務,但在這裏,不一定會有人告訴你,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。但在社會裏,每個人都會爲了生存而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!

記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏有着那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進社會業,接觸各種各樣的人,關係複雜,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,要自己去琢磨。

這些道理都是從他們的切身經歷中總結出來的,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,我成長了,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,同時,這次社會實踐還培養了服務爲大家,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天裏所有人的'幫助,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今後人生的路上。

大學生志願者實踐報告10

在新一輪的創業熱潮下,電商平臺不斷髮展,青年人紛紛投身於電商創業這一新興領域。爲積極尋找適合大學生羣體的電商創業模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業技術學院學生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調研。

一、探訪企業感受電商魅力

7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮。在“萬衆創新大衆創業”這一主題下,夢想小鎮的“居民們”運用自己的智慧,不斷髮掘着互聯網這片神奇的土地。小鎮裏大多數的創業者都十分的年輕,就是這羣敢想敢做的青年們在公司內部各司其職,相互配合,纔有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經理沈濤先生,就大學生創業這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學生創業首先要明確自己創業動機的觀點,同時也爲團隊給出了一些電商創業方面的建議,同學們受益匪淺。

二、走進大學學習電商經驗

7月4日,團隊成員趕赴以電子商務爲特色專業的義烏工商職業技術學院。在那裏,與90後新興力量交流“創業經”。創業者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優秀創業同學的採訪,我們發現大學生從事電商創業還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發展趨勢,但這對於剛從事電商的同學們也將是一個不小挑戰。

三、採訪客商瞭解市場需求

7月5日,團隊來到了義烏國際商貿城。這裏商品種類繁多,也是許多電商批發貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事着電商事業。在商貿城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,瞭解他們對傳統商貿和現代電商的觀點和看法。大家普遍認爲,“人無我有、人有我優”的方法依然是最基本的經營之道。

本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創業公司、大學生電商創業工作室以及貨源地進行實地採訪,在豐富學生社團活動形式的同時,也促進了學生社團活動活動層次的提高。今後,職業與成長協會、商務英語俱樂部也將與“夢想小鎮”的創業團隊建立更緊密的合作關係,助力大學生實現創業夢、實踐夢。

大學生暑期志願者社會實踐報告5

要很早過去,我就有想當一名自願者的設法了,這個暑期,我過得特別故意義。究其因爲,是我有幸參加了蘿崗區亞運練習練習實踐隊,真真正合法了一次自願者,在這期間,有着太多太多的美好回想,且容我大略一述。

7月31號,我們全部人員,總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯合的培訓,內容的手語培訓,學唱亞運自願者之歌“一路走”。當時,戶外的氣溫頗高,學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然,當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工,無奈。鐺鐺時,氣溫在連續升高,窒內也漸變得酷熱難熬,可是,我們,掃數的人,都在堅定。上面,兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語,下面,我們掃數同學都在用心進修,全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午,我們全部人員進行了隊列的料理,同時,我們也趁此機遇彼此認識,那當時的氛圍,那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個人,每個同學的臉上都暴露會意的笑容,那是多麼純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最終,我們分發了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經是多麼的暇想不已,當它們真的到本身手中的時候,心中就別提有怎樣的奮發了,那種猛烈的感觸,僅只可領悟,實不能言傳,快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感覺不在少數。與此同時,當接到這兩樣神聖的東西時,這就表明我們要爲之負擔響應的責任,我們的任務,入手下手了。

8月2號,我們的自願者工作終究拉開序幕了。那天,我們掃數人早早的起牀,吃過早餐,早等在藏書樓下面。那心中的奮發瀰漫出來,個個渾身是勁,每個人都技癢,伎癢。車終究駛出了校門,這意味着,我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的緊張任務。

參加此次的社會實踐活動,讓我領會最深的是,當代中國人,有着太多太多的陋俗,有着太多太多的不文明,有着太多太多的自私,有着太多太多的不近人情。

曾經的文明大國,曾經的禮儀之邦,時至本日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明謙虛,代之而起的是自擅自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已屢見不鮮了,因而他們吐得問心無愧,不覺得恥,爲覺得榮,人麻木之如此,夫復何言!雖然說五千年的文化積厚流光,不過,時至本日,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之聖賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,比如韓非之衰嘆韓王安,本身祖先所創之文化,後人竟不可好好的進修,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況,我們若再以禮儀之邦自居,儘管不會貽笑風雅,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自誇了。近來,廣東省發起建立全國文化大省的標語,一個省城都會尚且如此,那麼全省的其他處所更是不堪想像,如此看來,仍任重而道遠!

不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,紛亂得很,過去青澀的我也是僅僅在字面上明白,經歷過此次的社會實踐,我誠覺得所講之人乃經驗之談,此次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,人情冷暖;牆倒世人推,落井下石。”那其實不是無稽之談,而是確有此事,只不過是平常有本心的人做不出罷了,想到如今的社會,想到實際中的人,我不由背面瑟瑟發涼,渾身抖動。

大略,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷實際有必定的明白,大略不是一件壞事,大略這纔是我們實踐的最終目標!

大學生暑期志願者工作社會實踐報告

大學生志願者實踐報告11

我們的社會需要樂於奉獻的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來我都想做一名志願者,爲社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動爲那些備戰高考的同學輔導。在xx年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬於他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學習、生活、爲人處事,修養等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這裏的孩子相處得非常愉快,比如帶着她們出去野炊,一起玩遊戲,一起上課。看着每一個孩子開心快樂着,我作爲一名大學生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。

這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學會了如何愛和關懷別人,如何讓身邊的人因爲你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

大學生志願者實踐報告12

社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

本人從高三畢業的暑假開始,就積極參加各種志願服務。我認爲參加志願服務有利於提升我們的社會責任感,培養奉獻與合作精神,並有利於推進社會福利工作順利進行,體驗到助人爲樂、服務大衆的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志願活動。第一項是春節制作美食進行社區長者探訪活動,第二項是作爲舞臺工作人員參與社區服務中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動,第三項是作爲攤位工作人員參與社區服務中心的元宵社區文化活動。

先說說第一項志願服務,在該活動作爲義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中,我們需要了解到有關長者的起居飲食,以及一些關於其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學到了一些關於做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中,作爲年輕人與長者聊天多少存在一些代溝,會不時遇到尷尬的無語情況,但我也會在交談過程中在腦海儘可能地去尋找話題,儘管一開始有時感動不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話題,這讓我學會了和長者溝通的技巧。之後,這個探訪活動仍會進行,屆時我將和同組拍檔一起製作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,有獨居的長者,有行動不便而且無兒無女的長者,他們非常需要我們的關愛,而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。

關於第二項,先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閒置物品進行交換成爲實用物品的環保做法)、舞臺區表演、遊戲體驗區以及“財神爺”派“利是”,給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作爲舞臺區工作人員,幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中瞭解到表演流程以及一些相關注意事項,令萬衆矚目的舞臺區表演成功演出,以及頒獎環節順利進行,給這天的活動熱場,提高大家的興奮性。活動過後我與其他義工幫忙收拾場地物資,養成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節邂逅的日子,社區服務中心再次舉行活動,這次是趣味性極強元宵社區文化活動,各項活動名字也相當有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負責的是傳統節目—燈謎攤位,我萬萬沒想到該攤位如此火爆,在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時,一羣人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒有按要求排隊等候,拼命地圍着我們問答案,無奈之下我只好耐着性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽,有經常來詢問答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個拉着三四歲的小孩來體驗遊玩的老奶奶,她和我們說她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點頭,說:“好吧,這個印花送給你,祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎並不重要,是否嚴格遵守定死的規則並不重要,最重要的是居民玩得開心,這纔是體現我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志願服務工作令我十分難忘,也充實了難得的漫長寒假,也鍛鍊了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動,我都能成長不少。

最後分享一下我在義工心得分享會上,一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗爲深刻,也充滿了對我們年輕人的希冀:“先不論國內的義工服務質量服務如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動,對社會有所作爲,值得表揚。”

大學生志願者實踐報告13

很慶幸我加入了“小紅心”志願者小分隊。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實踐經歷,它之於我有更大的意義。

從第二天第一次發傳單開始,我們的實踐活動邁開了實質性的第一步。沒有感到任何意外,我們在最開始碰到了麻煩。首先需要說明的事,我們的“小紅心”在這個社區的活動歷史與我們的新校區同等。並且處於開發區的殷巷新寓,羣衆組織並不活躍,居民對於我們的活動認識度不高,說穿了,我們在此地有點拓荒的意思。麻煩來源於事先聯繫好的居委會並未知會小區相關人員,結果我們被當作了可疑人員,活動場地都成了問題。好在後來經過疏通,活動順利地進行了。後來活動用到的桌椅等需要放在門衛那裏,結果保安不配合,最後被我們的頭兒用一包煙擺平了,這使我們第一次在社會上被“潛規則”了。

我們的7天主要活動中的宣傳方式因條件的限制侷限於展板、傳單、問卷之類。在發傳單及問卷的過程中,我們發現小區的居民們對這類東西有着本能的牴觸,是出於對未知事物的恐慌。一方面,我們的對象大部分是小區裏的上了年紀的人,對新事物有恐懼感,而年輕人一般都出去做事去了;另一方面,對他們而言,我們確實是突然出現在小區裏的一羣人。這個問題也比較好解決,我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家,而是以聊天的形式接近這些居民,最後被他們所接受。我們不止一次嚐到被拒的滋味,同時也不只一次收穫着讚揚與肯定的快感,我們的活動是面向所有人的,其中被拒是不是就是失敗呢?人總是有很多種的,我們使那些能夠接受的人接受了我們所宣傳的內容,我覺得我們就差不多成功了,我覺得我們這類活動的意義和效果就在於將傳單發給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單並認真看的人。雖然有些狹隘,但在有限的時間及人力下,卻也很現實。爲社區服務是我們的宗旨,我認爲我們的努力確實給社區帶來了變化。

在我和黃蘭強小組負責的兩個活動中,都是針對老年人的。一個是關於老年人的鍛鍊,一個是敬老院之行。印象比較深的是爲了能找到早上打太極的老人我們決定早點起來,恰好凌晨有世界盃,於是前天晚上我們商量好,那些熬夜看世界盃的同志們呢,就和我們倆一起去,我沒有看世界盃,但當晚醒了好幾回,就因爲惦記着這事,後來發現外面下起了雨,早上的活動於是泡湯了,延期。第二天很早我們去了社區。因爲種種原因,沒有找打太極的老人們,而是和抖空竹的老人進行了“深入的交流和溝通”,之後依舊是在小區內散發宣傳資料,趁着早上老人多。關於敬老院的活動,之前我們去踩過點,敬老院的老人們的居住條件都比較好,而且敬老院平時也都有些活動的。去的那天我們帶過去一些西瓜,然後切給老年人們吃,各小組分別找老人們聊聊天,下下棋。我覺得我們去一下,並不能給他們帶來多大幫助,帶來多大歡樂,只是我們的到來,可能給老人們的平靜而無聊的生活帶來一些變化,給他們的心靈帶來一些慰藉,畢竟人都是喜歡被關注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表現得很高興的樣子,我感覺他們把我們當作他們的孫子孫女看的,然後也樂意與我們聊天,展示才藝,下棋什麼的。能給他們帶來歡樂,這一點是我們最值得驕傲的。說到這一點不得不提到次日的聯歡會,我們這邊的節目相當出彩,引起了老人們的喝彩,在我們臨走合影時,有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達到了,我們做的很好,在我們大家的共同努力之下。

回想這八天我們所做的一切,覺得我們大家在一起,真是非常難得與難忘。還記得我們每天不落的總結會上的歡聲笑語,還記得那天下午我們搶畫的瘋狂場景與那天活動的火爆場面,還記得敬老院聯歡會前每人都含的金嗓子,不用說我們頂着烈日騎車奔赴殷巷前線,不用說那天下午我們幾個冒雨提着西瓜進敬老院,也不用說我們家教的同學對那些孩子不厭倦的教誨……

我想,能夠記住這些的不只是我們自己,還有那位與戴陽陽等傾心交談的大媽,那位送我們畫的小姐妹,那些最後收到我們照片的老人們與幼兒園的小朋友們,那位在我的問卷上寫下“支持”的奶奶……

在這些日子裏我很高興和大家在一起度過,最終和大家結下了一段珍貴的友誼,與一些同學從陌生到熟悉,從不瞭解到貼心,十分的慶幸。

再見,小紅心!

大學生志願者實踐報告14

清水青山歌我林,明月風景樂吾行,8月21日上午,我們桓臺的志願者們踏着清晨的陽光,在團縣委領導陳琛的帶領下,我們走進了少海公園。開始了以環保爲主題的志願者活動。

9時許,志願者們在少海公園門口集合,備好垃圾袋、小鏟子等,開始了環保之行,志願者們一邊踏着階梯,一邊小心翼翼的將散落在路邊的垃圾拾進垃圾袋中, 直至公園山頂,雖然每個人臉上都淌着汗珠,但大家的興致依然很高,一路歡歌笑語。

參加這次活動的還有我們的小小少年志願者,他們不怕髒,不怕累,沿途遇到飲料瓶、垃圾袋等就隨手撿起來。真應了那句‘我奉獻,我存在’。我都覺得該向這些孩子們致敬!有句話說得好,叫做:“一屋不掃,何以掃天下?”。當今我們這些學生們能腳踏實地,從身邊小事做起,正是雄華大指的具體表現。

與綠色相約,與環保同行。 用心靈播撒綠色的種子,用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環保情,殷殷切切愛國心。 保護環境愛家園,健康生活每一天。 追求環保是你我的心願,參與環保是你我的責任。直至此時,我們的活動圓滿結束,志願者們將垃圾袋放入景區垃圾箱中,用我們的行動提醒着每一位遊客:愛護環境,人人有責。

大學生志願者實踐報告15

實踐地點:xx

實踐時間:寒假

實踐內容:推薦訪問,扶貧助學

20xx年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時候想終於可以爲那些貧困山村的小學生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦,但一想到他們可以像城裏的孩子一樣去上學,擁有新的學習用品,我覺得這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕,xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作爲至少推薦十名貧困的小學生和訪問四十位貧困的小學生並給他們發放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個工作時,我覺得很難,但在做的過程中,也並非感覺的那麼難。

期末考試結束了,寒假也來臨了。我懷着無比激動的心情回了家,我並不是因爲回家而心情激動,而是因爲這次回家我有機會幫助村上貧困的小學生上學。當我把這件事情告訴父親時,父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時,推薦學生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因爲他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學生的日子,清晨我們6:50就開始出發訪問,我們先到青山進行訪問,接着到了大水坑,最後到了xx。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗擀麪皮,坐車也坐了好幾個小時,最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時,沒有車去,等了好長時間,好不容易等來了一輛班車,結果由於車上的東西太多了,拉不下我們的發放物品,所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間,最終他答應我們上車,但要把盛發放物品的大箱子丟掉,這樣纔好塞東西。結果到了xx時,東西一點也不好拿。

由於有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉學,結果讓我們拿着他們的發放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志願者的工作,那麼晨曦計劃的發展將會越來越好。