在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寓言故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寓言故事作文 篇1
從前有一個人，養了一匹小馬和一隻大狗。每當吃飯時，大狗總是嫌主人給小馬的食物太多，而給他的食物太少，他一直認爲主人對他們倆不公平。
有一天，主人要搬家，他需要馬和狗幫他馱生活用品。
出發後，剛走了一會兒，大狗就累得不行了，大口大口地喘着粗氣。主人看見後趕緊拿下了大狗身上的一半東西放在了小馬的背上，他們接着趕路。
又過了一會兒，大狗伸長了大舌頭，實在是走不動了。主人看見後拿下了大狗身上全部的東西都放在了小馬的背上，繼續趕路。
由於路途太遙遠了，大狗雖然沒馱任何東西，最後還是走不動了。於是，主人乾脆把大狗也放在了小馬的背上，加快了趕路的速度。
這時，小馬回過頭來，看了大狗一眼，說：“狗先生，你現在還認爲我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……
這個童話故事說明：我們遇事時，不能只看事情的開頭，更要注重事情的結果。
寓言故事作文 篇2
從前，有一隻好鬥的小公雞，他不但好鬥贏了還驕傲。隨着年齡的增長，它的脾氣也越來越暴躁，有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負母雞。
有一次，他和另一隻公雞因爲一羣母雞的事鬥了起來。那隻脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一隻公雞敵不過他，最終被打敗了。那隻敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處，而那隻勝利的公雞卻飛到牆上去炫耀。可他沒注意天空上有一隻雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那隻公雞捉了起來。因爲在天上，公雞無能爲力，所以那隻公雞當了老鷹的午餐。而那隻敗了的公雞卻安詳的佔有了母雞羣。
這個故事告訴我們，驕傲是不好的。
寓言故事作文 篇3
有一戶人家的小雞出去了。
在路上碰到了小貓，小貓也看到了小雞，就一步一步的靠近小雞。小雞非常害怕，急忙逃跑。不知不覺的跑到了小河邊，小貓也追上來了，小雞哭了。突然，有一個小姑娘那着小木棍跑了出來，把小貓趕走了，小雞得救了。
寓言故事作文 篇4
春天來了，果園裏各種果樹百花盛開，引來衆多蜜蜂到果園中採粉釀蜜。果園中有一棵桃樹見到有蜜蜂正圍着開放的桃花轉，覺得自已勞苦功高，不禁對蜜蜂們自我吹誇起來。
“你們將怎樣才能報答我呢?”桃樹對前來採粉的蜜蜂們說：“每年春暖花開時，你們正是從我這裏採去花粉才能釀出甜蜜，家族才賴以生存繁衍，也因此得到榮譽受到主人青睞。因爲有我纔有你們的一切，所以可以說，我就是你們的恩人!”
蜜蜂們聽了憤憤不已，說：“你的見解過於偏頗，我們受助於人銘記在心，並在實際行動中努力回報，我們採粉時也幫你傳了粉，爲你能結出碩果盡菲薄之力;同時，我們釀蜜粉源來自於萬紫千紅，你不過是百花之一而已。你如果非要貪功，我們只好斗膽說，沒有你，甜蜜照樣可以釀出來。”
於是蜜蜂們都不再到桃樹上來採粉;其它昆蟲們知道了也都鄙視桃樹的德性而紛紛遠離它而去。
秋天來了，園內除了這棵桃樹因爲沒有蜜蜂等昆蟲幫助傳粉，一粒桃子也沒結成外，別的果樹上都結滿了各種果子;而蜜蜂從其它的花源中同樣採得花粉，也同樣釀出蜜來。
這棵桃樹很後悔，它終於明白了：當自己給予別人幫助時，也可能同時接受別人對自己的幫助;給別人一滴水卻希望別人涌泉回報者，歷來爲人們所不齒。
寓言故事作文 篇5
一隻飢餓難熬的蚊子無力地撣着翅膀緩慢地飛呀飛呀，正尋找着有沒有美味的晚餐。
它飛了好久終於飛到了一間房子裏，突然一個白白胖胖的小孩印入它的眼簾，“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來。迅速地飛向小孩的“陣地”，乘小孩正在看電視，它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進小孩手上，吸呀吸呀，喝飽了還不滿足，再吸呀吸呀，還是不滿足，再吸呀吸呀，終於肚子脹得快飛不動啦。它緩慢的飛着，要落要落的，看見前方有一張桌子，連忙降落，落在桌上回味那美味的食物，情不自禁地說“真是美味佳餚啊!”
小孩感覺手上癢癢的，仔細一看：“哎呀!怎麼手上起了那麼大的一個紅疙瘩?”拿着蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找。“呵!在這裏。”話音剛落，只聽見“啪!”的一聲，貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的時候，蒼蠅拍打來了，蚊子本來看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛，會躲過這一劫，但是因爲他吸的太多，飛的速度太慢，被突如其來的蒼蠅拍打中了。
哎!這就是貪吃的後果啊!
寓言故事作文 篇6
記得三年級綜合活動課時，老師曾說了兩則發人深省的寓言故事，一則是黑羊與白羊的故事，另一則是黑狗與白狗的故事：前則描寫兩隻羊在一座獨木橋相遇，獨木橋狹窄無法同時容納兩羊通行，可是黑羊與白羊卻互不相讓，甚至互相推擠衝撞，最後全部跌落獨木橋，摔到河裏而狼狽不堪；後則描述的.是兩隻狗，一黑一白，同樣在獨木橋相遇，可是它們卻互相禮讓，黑狗禮讓白狗通過後再通行，最後兩隻狗都平安順利的通過獨木橋。
這雖然是兩則非常簡短的寓言故事，可是它深遠的含意卻不斷的在我心底迴盪，就像在平靜的湖面投入一顆石子，一波一波向外擴散的漣漪雖然平緩無波了，卻仍然隱隱的牽動着整座湖水的脈動，久久不能平息。在往後的求學過程中，我每遇到同學發生爭吵事件時，總會想起黑羊與白羊的下場，以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情，歲月愈長，老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。
黑狗與白狗的故事可以說是我童年對禮讓認知記憶的最初，經過時間的洗滌越久，形象越是鮮明。
我記得老師在說完這兩則寓言故事之後，語重心長的對大家說，禮讓雖然是很簡單的一件事，可是實踐起來卻是很不容易，大家從車站互相推擠爭先恐後上車的乘客，以及馬路上橫衝直撞互不相讓的汽機車可以看得出來，難怪古人常說“知易行難”，就是在告誡我們要從日常生活體現禮讓的精神，並且把它內化爲生活習慣的一部分，的確是非常值得我們用心去面對的一項課題。
後來在語文課本讀到負荊請罪的故事，更是讓我對禮讓有更深一層的體認：藺相如在完壁歸趙裏立下了大功而被封爲上卿，引起大將軍廉頗的不滿，時常找機會羞辱藺相如，可是藺相如爲了相忍爲國，一再的禮讓，一點也不放在心上，還對別人解釋說：“如果我們互相爭鬥，會給敵國有機可乘而招致兵禍，國家的安全比私人的恩怨還要重要，因此我纔會處處忍讓呀！”這段話被廉頗知道後，他感到非常的慚愧，於是光着上身到藺相如家負荊請罪，而成爲流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時，我的心頭微微的顫抖着，從藺相如義正詞嚴的一席話裏，深刻的感受到字裏行間充滿着寬闊廣大的禮讓精神，這種精神不僅化解了一場蕭牆之禍的危機，更是彼此尊重互相禮讓的最佳典範。
我覺得負荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事，彼此有着異曲同工之妙，都是從最簡單的生活故事中，寓意最深遠的人生哲理，就如同教室裏張貼的靜思語，“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內涵”、“能退步禮讓，才能獲得更廣的世界”。每當我凝神注視這些廣闊無邊充滿着禮讓精神的標語時，總會不自覺得想起黑狗與白狗來，它們就像暗夜中的一盞燈，使我童年對禮讓的認知乍見光明，透過那“黑與白”的牽引，正是我在人間紛擾爭亂的幽晦裏帶來前進的最大力量。
寓言故事作文 篇7
一天，雲彩對着太陽說：“太陽，你看看你，整天都在烤着大地，人們都要被你熱死了！再看看我，我想變成什麼飛機、房子、魚兒……全部都可以變！”
太陽解釋道：“我照耀大地，是爲了讓小草、小花、大樹……這些植物生長。而且我的熱度也不可能熱死人！”
雲彩生氣了，想要讓旁邊的雲彩變成一頭獅子，把太陽解決掉。可太陽也不可以小看的，那一朵雲彩不一會兒就被太陽融化了。
雲彩又變成了坦克，以爲坦克可以發射導彈，所以太陽也能被射掉。
這時，風大哥也來找太陽玩了。它看見太陽有些危險，心中就有了怒火，它輕輕一吹，雲彩就被吹散了。
寓言故事作文 篇8
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，裏面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個宋國的農夫，以種田爲生。有一天，那個農夫正在田裏幹活的時候，忽然看見一隻兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當場死了。農夫心裏美極了。他撿起那隻又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裏想：要是我每天都能撿到一隻兔子的話，那我就不用那麼辛苦的種田了。於是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一隻兔子也沒有撿到，因爲他很久沒種田了，地裏已經長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什麼事都要踏踏實實，認認真真地去做，不能抱着僥倖心理。
