在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的寓言作文5篇，歡迎大家分享。
寓言作文 篇1
今天，我從書店裏買了一本書，名叫《中國寓言》，回到家，我便津津有味地看了起來。其中，我最喜歡《揠苗助長》。
古代宋國有個種田人，他每天都去看他的莊稼，覺得長得太慢。有一天，他終於想出辦法了，於是他便走到田裏，把所有種的秧苗一棵一棵地往上拔,等到把田裏的秧苗全都拔完，他已經累的腰痠背痛，可是他心裏非常高興，以爲這樣莊稼就長得快了。回到家他誇口說：“今年的莊稼，那家也比不過我。”兒子問她：“你有什麼好辦法？”
他驕傲地說：“今天我幫助秧苗長高了。”兒子好奇地來到田裏一看，所有的秧苗都枯死了。這則故事告訴我們，不顧事物本來的規侓，急於求成，反而把事物弄糟。
就像我媽媽一樣，那年急於求成，給我報了好多課外輔導班，又是奧數，又是毛筆字，又是畫畫。每個星期六，星期天連寫家庭作業的時間都沒有，更沒有玩的時間了！就在那學期，我開始厭學，覺得學習秙糟無味，所以那學期沒考好。
我們做事要三思而後行，不要急於求成，反倒把事情弄糟。
寓言作文 篇2
今天，我讀了《畫蛇添足》這個寓言故事，它讓我感觸很深，受益匪淺。 這個寓言故事主要記敘了門客們爲喝祭酒，而比賽畫蛇，一個門客由於畫得比別人快，很得意，給蛇添上了腳，最終，沒喝到酒，還受到了另外一個門客的嘲笑。 有一件事讓我懂得了跟《畫蛇添足》一樣的道理。 有一次，媽媽在家休息，很少下廚的爸爸自告奮勇來掌勺，我給爸爸當起了助手。先做鹹魚，爸爸從冰箱裏拿出鹹魚，洗淨放入碗裏，並且加入配料，還加了一點鹽。然後，爸爸再在鍋裏倒上適量水，在水上放個蒸格，把鹹魚放在蒸格上，蓋上鍋蓋，打開煤氣。等到蒸得差不多的時候，爸爸從鍋裏拿出魚，讓我品嚐味道如何。我拿起筷子夾了一塊，小心地放進嘴裏一嘗，“ 啊！” 我大聲叫了起來。爸爸問：“ 帥帥，你怎麼了？”“ 爸，好鹹啊！” 我說。“ 怎麼會啊，我來嚐嚐看！” 爸爸也夾了一塊鹹魚，“ 真的很鹹啊！” 我想起爸爸在蒸魚前加了點鹽，就問爸爸：“ 在鹹魚裏放不放鹽” 爸爸這才恍然大悟，說：“ 不放鹽，呀！我怎麼放鹽了”
通過這件事和《畫蛇添足》這個故事，我明白做任何事都應該客觀反映事物，否則就會弄巧成拙，適得其反。
寓言作文 篇3
有一雙非常漂亮的襪子，她不僅擁有像彩虹一樣七彩的顏色，而且每隻襪子的側面還鑲有一對毛茸茸的小球。這是一雙人見人愛的襪子，連襪子的搭檔黑色皮鞋都誇她漂亮。可是襪子卻非常瞧不起皮鞋，她覺得皮鞋又黑又醜陋，根本不配跟她在一起。
“嘿！醜陋的黑傢伙，別跟我靠太近。你不配跟我在一起。”襪子經常辱罵鞋子，可是鞋子卻總是笑呵呵的，一點都不在意。
有一天，襪子很氣憤，因爲今天有人誇鞋子漂亮。一回家，襪子便迫不及待的辱罵起鞋子來了:“黑傢伙，今天有人誇你你很高興吧？要不是我的襯托，別人根本就不知道你的存在。可惜我這漂亮的身姿卻要被你的醜陋所掩蓋。”
“可是，我這是在保護你啊！”鞋子委屈的說。
“保護？說得倒好聽，你這個卑鄙的傢伙，一心想要依靠別人成名，還要取代我在主人心中的位置。卑鄙無恥之徒，滾！”
鞋子傷心極了，她決定離開襪子。
第二天，當主人穿着她們出去的時候，鞋子找個機會讓自己的鞋底脫膠。“咦，脫膠了，要脫下來補了，這可是一雙很貴的鞋子呢。”主人自由自語的邊說邊把鞋脫了。襪子激動極了，她覺得要讓全世界見證自己漂亮的時候到來了。可是正當她向別人展現自己的時候，她覺得她的身子被什麼東西磨破了。她低頭一看，原來堅硬的水泥地和小石子正在把她那美麗的身軀磨壞······
主人把她脫下來，把她丟進了最近的垃圾堆：“可惜了這麼漂亮的襪子，沒有鞋子的保護，一下子就磨壞了。”
當我們有時在埋怨搭檔阻擋了自己光芒，拖了自己的後退的時候，我們更應該明白，如果沒有他們的幫忙我們或許寸步難行！
寓言作文 篇4
單調的現在，怎樣存在，或許這是被時間催促的無奈。
世態、演變成如往的花落花開，抑制了現在、遺失了斷斷續續的未來。
時光裏，我們被選擇着。它如一條漫長的路，而我們皆是路上的步行者、也僅僅是步行着……在這路上，行人無數，有的只是匆匆一別，有的卻又像似曾相識，再有的便是熟悉得莫過於熟悉的身邊人了。彼此都在相互競爭着，一樣的起點，從最初的落後到不屈的追趕、超越直至倒下。時光不短，卻也短暫。一路磕磕絆絆在所難免，但只要有了嚮往，這些全當微乎其微的挫折了。但畢竟不是人人都有這般覺悟，若心已懶了、這路的盡頭在心也已定格了。路不同、人不同、方向不同、終點自然而然也不同。這也就是老虎與老鼠的差異了。
很多時候，藉口太多、行動太少。而時間便理所當然的成爲了恆量一個人的唯一標準，它在不斷更替的晝夜裏、驗證着，妄想吞噬一切。久了、一切旁門左道，原形畢露，然後就是被時間不屑的省略了，沒有餘地。
永遠都被時間拋之腦後。夢時、恍惚中。時間——悄然無息的過去了，很乾脆的遠走了。至今、腦海裏回映着的只有現實和過往，至於那未來，便算是徹底的空白了。
再怎麼說，在這沿路的'里程，幾乎什麼都感受過了。雖並非那一路領先着的妖孽，或是那突然來個出其不意的後來居上，倒也不算早已累得上氣不接下氣的了，這也就構成了自己的。雖並非那一路拼命的，也並非那些玩世不恭、以毫無意義的個性來炫耀的。都說命運弄人，人何嘗不是呢。只要還活着，就一直被狠狠的囚禁着，註定了些什麼。但有實力的、不滿足於現在的有實力的，當然可以選擇勇敢邁出，跟命運叫板。實力的多少也就指明瞭未來的走向，無論何時何地，都註定了人羣裏的不凡。這顯而易見的道理有時卻也難免不故作一番“遠在天邊，近在咫尺”的無用之功……
道理都懂，可真正能做到的也只是少數，少數的平庸之人……。而換句話說，這堅持下來的也就奠定了他們的不凡。是一路璀璨？還是跌倒了的哀嘆？
閒着，無所謂的閒着時。其他人或許早已開始暴走了，且是那種不顧一切的。這差別，也就在這無所謂的時間裏，磨耗殆盡——以至詫異，彈簧一樣，越拉越長，越來越遠，最後崩斷，再後來，便是一拉不可收拾的悲劇了，悲劇得收不回場了。
一樣始點，每個人都是一樣，白紙一般、簡簡單單。但隨着時間的沉澱，也會逐漸發黃，免不了胡亂帶過幾筆，免不了讓墨滴，到最後污漬斑斑。這麼說吧，成長的過程就是一個走向黑暗的過程，只不過這其中意義不同。有的人是爲了磨礪自己，堅毅的墜入，再憑一己之力躍出。而剩下的不過是自甘墮落的，進去了便再也出不來的——如寓言一般深刻，暗示着些許說不盡的未來式了。
斑駁的點綴着那些無中生有的。也許有的人早已有打算了，也許有的人已在不知不覺的思考了，又也許還有人繼續一如既往的無所事事了，只能自嘲着說人各有志了。
時光匆匆略過，留下空殼。再想，只是後悔的不能再後悔的的堅強了。麻木的現在過了後，又成了一去不返的記憶了，到最後醒了，可是晚了，又成了向那時間乞求的人了……
更不得不說的是，玩命的覺醒者越來越多了，不能落下太多。這世態，墳墓太多，僅管殘酷，但真正經歷過了，雨後彩虹也不遠了。
再說着，這所謂的寓言也不再是反覆拘束着的大道理了，在寓言的同時加以預言着更多不知所措的未來。誰都逃不過審判，但就算再怎樣，只需認清自己還是自己，只是獨一無二的自己。就算未來斷斷續續，麻木不仁的世態也只是褪去光華的洪流，洗刷着、磨礪着一切值得等待。
時光存在，難以釋懷，情緒似海，我的寓言與現在、未來都是我的無奈。
寓言作文 篇5
“濫竽充數”值得同情
齊宣王很喜歡聽人吹竽，而且喜歡大排場。每次吹竽的樂師都有300人，而且吹完後，官府還管飯。所以，稍微會一點點器樂的人，都想辦法混到了吹竽的行列中。南郭先生就是這樣的人。他的竽吹得不好，但如果能夾在300人中吹，也可以矇混過去了。後來，齊宣王死了，齊湣王也喜歡聽人吹竽，但他要聽樂師一個一個的演奏，而不要幾百人一起吹。這麼一來，南郭先生就只好悄悄地溜走了。
這位南郭先生也挺不容易的，家裏窮得揭不開鍋了，但聽說給齊王吹竽還管飯，他還是要冒着“欺君”被砍頭的危險混進去。如果是不缺吃穿的士大夫，誰願意做混子冒這份險呀。南郭先生窮得沒飯吃，一家老小忍飢挨餓；可這位齊王呢，窮嗜極欲，喜歡講排場，身邊光吹竽的樂師就有300人。這真是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”呀。就是這樣的提心吊膽混飯日子也不能長久，因爲齊湣王的聽竽習慣跟先王不一樣，南郭先生混不下去了，只好“悄悄地溜走了”，不知後來他們一家又是如何在飢餓線上掙扎的。
我想最早把南郭先生濫竽充數的事當作笑談的肯定是那些飽食終日無所事事的士大夫，窮苦的貧民百姓是不會拿這個故事當笑話來傳的，因爲他們能體會南郭先生混碗飯吃的不易。
南郭先生既能在古代被稱爲先生，想必是讀過些書的人，而讀過些書的人又往往不免迂腐。他們不懂得跑關係、走門路，遇事就六神無措。比如這位南郭先生，你溜什麼溜呀，300人吹竽大單位中的混子又不是你一個。何況你還是會吹竽的，只不過“吹得不好”罷了，人家還沒讓你下崗呢，自己就先跑了。想要混口飯吃，不跑關係、走門路怎麼能長久呢？跟竽班的“竽頭”或齊王的近侍拉拉關係，沒準兒這臨時吹竽工就成爲宮裏的正式樂工了，將來升爲宮裏的樂師也說不定呢。有多少人啥都不會卻能躲在單位的溫牀裏混飯吃；有多少沒有真才實學，卻能靠逢迎巴結混得象模象樣？社會風氣如此，不如此就餓死，你守得什麼氣節道德，怎麼就溜了呢？
