格林童話讀後感二年級

《格林童話》是由德國語言學家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。自問世以來,在世界各地影響十分廣泛。

格林童話讀後感二年級

格林童話讀後感二年級篇一

“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。

其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個笨蛋,你幹嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚都一一答應了。漁夫的妻子越來越貪心了,接着,要做國王、教皇,比目魚都答應了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應,最後,又恢復到了原樣。

這個故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的,最後,不利的還是自己。以後,我們一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,做一個靠自己的本領好好生活的人!

格林童話不僅僅是“小兒科”的睡前讀物,它是德國文學的一塊不可多得的瑰寶,它是整個古老日耳曼民族智慧的結晶,它經過兩位出色的語言學家的整理,走入了全世界孩子的內心,成爲了開啓他們心智的第一把鑰匙,成爲拜訪他們人生的第一部着作。而那個古老而內斂的民族,卻像一位神祕的爺爺一樣在黑森林幽暗的光線中安詳的守望着一代又一代孩子們純真的微笑……

格林童話讀後感二年級篇二

我非常喜歡看《格林童話》,裏面有很多好看的故事。其中我最喜歡灰姑娘的故事。灰姑娘的母親去世了。後母和兩個姐姐常常欺負她,讓她做最髒最累的家務活。王宮舉行宴會,仙女送給灰姑娘好看的衣服和鞋子。舞會上,灰姑娘和王子開心地跳着舞。

十二點到了,灰姑娘必須趕回去。不然漂亮的衣服就會消失。灰姑娘匆忙間丟失了一隻玻璃鞋。王子憑藉着這隻鞋子找到了灰姑娘,灰姑娘成爲了美麗的王妃。讀了灰姑娘的故事,我覺得是灰姑娘的善良感動了仙女,仙女纔會幫助她完成心願。我們應該向灰姑娘那樣,不管在什麼樣的環境下,都要保持一顆善良的心。

格林童話讀後感二年級篇三

《格林童話》爲我們的童年打造了一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,爲我們搭建了一個純樸、純真的童心世界。書中一個個曲折奇妙的故事,深深地吸引者我。每一個讀過的故事都深深的記在心裏。每看一遍《格林童話》都會有不同的感受。童年是喜歡書中美好的故事,圓滿幸福的結局。長大後拿起這本書,少了幾分幼稚和夢幻。而是從中學到了很多深刻的人生哲理

如《揹包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會得到好報。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到了什麼是真善美,什麼是假醜惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

讀過《白雪公主》,使我更清晰地認識到:並不是所有人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,但是她卻珍惜自己的'愛心,沒有因爲別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。

她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她並沒有因爲境遇不好而放棄美好的追求。儘管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良的她,最終獲得了幸福。《格林童話》讓我有了深刻的體會,那就是做人要善良。善,這個字眼我們並不陌生。它是一種傳統美德則展顯人心靈美的一種體現。在我們的日常生活中,我們常常會看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會義無返顧地撿起來物歸原主……這些都是善的表現。善良的人終究會有好結果,所謂“善有善報”就是這個意思。

《格林童話》最爲突出的特點,就是讚美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與醜的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題。《格林童話》讓我更深的瞭解人生,瞭解人生的真、善、美,同時也瞭解了人性醜陋的一面,願每個人都能成爲善良的人,這樣世界纔會真正成爲愛的家園。