教師節詩歌朗誦稿

《向老師敬禮》

教師節詩歌朗誦稿

甲:邁進今天的會場

我們的心潮激盪

乙:邁進今天的會場

我們的心兒飛翔

甲:爲什麼心潮這樣激盪

合:因爲在這裏教壇羣英匯聚

乙:爲什麼心兒這樣飛翔

合:因爲在我們又迎來了教師的節日

第XX個 教——師——節

甲:讓我們高舉右手

合:向耕耘在教育戰線上的各位老師

向一貫支持、關心教育事業的各位領導、

各界人士

致以少先隊員崇高的敬意(行隊禮)

甲:如果說一個“家”

就是一個幸福的港灣

那麼我就是

——港灣中即將遠航的白帆

合:老師,你就像高高的燈塔

指引着我們奮勇向前

乙:如果說我們是祖國的明天的希望

那麼老師就是

——播撒希望的耕耘者

合:老師,你就像陽光雨露

滋潤着我們茁壯成長

甲:當我們開始學習1+1時

合:是你微笑着把學習的道理講給我們

讓我們在知識的海洋裏像魚兒一樣暢遊

乙:當我們遇到困難時

合:是你用鼓勵的目光注視着我們

告訴我們戰勝困難纔是強者

乙:當我們犯了錯誤時

合:又是你,不厭其煩給我們講做人的道理

拂去我們心靈的灰塵

甲:多少次,你拖着病困的身子

走到講臺前

乙:多少回,你放棄了自己的一切

把錯題一遍遍糾正

男合:當我們獲得榮譽時

是誰最高興

——是你,我親愛的老師

女合:當我們受到批評時

是誰最難過

——也是你,我親愛的.老師

甲:噢,親愛的老師

如果說人間有一種愛最無私

——那就是你對我們的愛

乙:如果說人間有一種愛無需回報

——那就是你給我們的愛

甲乙:你給予我們的是那麼多

可你都從不索取什麼

合:你用歌聲、用微笑

編織着美麗的彩虹

你用衷情、用智慧

編織着人類的文明