詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優美的體態,引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽衆表達出來,以傳達詩歌的思想內容,以引起聽衆的共鳴。下面給大家分享幼兒教師詩歌朗誦,歡迎借鑑!
教師節現代詩歌朗誦短篇1
獻給老師的花
歡樂地迎來了假日,
他們到野外採摘鮮花,
鮮花打扮着綠色的田野——
一幅多美的春天的圖畫!
忽然,他們想起自己的老師,
此刻,她正獨坐在窗下……
——辛勤染白了老師的頭髮,
假日也從無閒暇。
老師不是最愛花嗎?
應該給她採一束最美的鮮花,
連同一顆顆赤誠的心,
一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口,
她正在作業本上批劃,
藍色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語如一簇簇鮮花……
啊!一幅比田野更美的圖畫,
展現在老師的窗下:
鮮豔的花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華……
也許用不着獻上手裏的鮮花,
孩子們的心意早已表達,
多美的祖國的花朵,
在老師的心田裏紮根開花……
教師節現代詩歌朗誦短篇2
老師,您好!
金風送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節日,今天又來到。
老師爲我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成爲新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的`心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵着老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地爲社會造福。
老師是大樹,爲世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。
不曾忘卻的記憶
時間的魔術師
真的令人眼花繚亂,
起伏跌宕的歲月魔箱中,
靚麗女孩兒變成老嫗銀髮斑斑。
往事如煙,一晃五十年,
那時您大學畢業當了教員,
年輕,質樸,和善,
穿着天藍色的衣衫。
您成了第一任班主任,
一羣乳臭未乾的孩子,
懷揣着夢想、渴望、期盼,
成了您的第一批學員。
五年的相處,
一千八百多天,
您的音容笑貌,
您的孜孜不倦,
您的苦口婆心,
您的無悔無怨。
歷歷在目,苦辣酸甜。
我們見證了那個瘋狂的時代,
我們也曾是追夢的熱血青年。
您一生執教桃李滿天下,
您無私奉獻是我們心中的典範。
人的一生有時感覺很漫長,
我們相處的時間卻太短;
人的一生有時感覺太匆忙,
您教育的知識卻終生相伴。
當聽到您病重的噩耗時,
我們的心和您一樣痛苦煩亂,
您頑強的和病魔作鬥爭,
和時間比賽,又呈現了昔日的容顏。
日月交替走過了一萬八千圈,
回首往事悲歡離合已成笑談,
夕陽唱晚常夢見少年的玩伴,
還有不曾忘卻的師生情緣。
親愛的王老師,
祝您教師節快樂,
祝您闔家歡顏,
祝您身體早日康健!
教師節現代詩歌朗誦短篇3
時光如古木參天,搖曳着無數枚葉片,
看那一張張日曆,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,
究竟迎來過多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時光的腳步又把41個年頭送到我們面前,
現在的我已經沒有深思熟慮的時間,
甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲,斟酌長短;
真不知爲什麼會有這麼多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷,
也還沒有走遍祖國的河山,
更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵,
就像星辰屬於夜空,草木屬於大山。
初登講臺的我,
用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這裏,怎能不讓人慨嘆萬千,
有多少老師爲了教育事業披肝瀝膽。
傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,
文明因此而前進,
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦唸。
而今,發揚傳統,在務實中前進;
與時俱進,在創新中發展。
多少個黎明,牽着朝霞做伴;
多少個黃昏,踏着晚霞回還。
滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;
滿天夕陽裏,只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊,人生有限。
今生作爲一名教師,還有何志何願?
只希望在辛勤工作之後,
能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無憾!
總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,
就讓清輝不老的月亮刻下這第xx個教師節的誓言!
我要教會學生:
學真理,不欺、不瞞、不騙;
用真情,不腐、不爛、不酸;
似真金,不熔、不化、不軟;
做真人,不瘋、不癲、不懶。
理想如歌,創造如泉,身教勝於言傳。
做爲一名青年教師,我一定做到:
不浮、不虛、不假,用真誠;
不媚、不諛、不諂,講真言;
不炫、不妄、不誇,有真學;
不驕、不躁、不餒,是真幹。
爲了中國教育更快更好地發展,
讓我們一起向着明天,向着太陽,向着輝煌,勇往直前!