散文閱讀專項練習題

暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以爲不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約着的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛着,也聽得他們嗡嗡地鬧着。

散文閱讀專項練習題

孩子們呵着凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因爲不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終於分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明豔,以自身的滋潤相粘結,整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來塗在嘴脣上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴脣通紅地坐在雪地裏。

第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終於獨自坐着了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成爲不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是,朔方的雪花在紛飛之後,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因爲屋裏居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,瀰漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰着的是雨的精魂……

是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

一九二五年一月十八日

1、 (中、過)概括文章的主要內容。

2、 (中、情)品讀江南的雪部分,思考:江南的雪有怎樣的特點,哪些語句表現了這一特點?你能看出在這些句子中傾注了作者怎樣的情感嗎?

3、 (中、過)在描寫完江南的雪之後,轉入到對“朔方的雪”的描述中。中間用了“但是”一詞,起到了什麼作用?

4、 (中、情)作者是怎樣描寫北方的雪的?作者對北方的雪是什麼樣的感情?

5、 (中、過)魯迅從來寫文章都惜墨如金,而這篇散文詩他卻用較多的筆墨描寫塑雪羅漢的形象,你是怎樣理解的?

6、 (能、情)揣摩“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”的含義。

課後探究

閱讀下文,回答文後問題

(一)

北國的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感到一點點極細微極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃後,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來______覺得細膩,______覺得清閒,潛意識下______還覺得有點落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產:______北平處處全長着樹,屋子又低,______無論在什麼地方,______聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養在家裏的家蟲。

——選自郁達夫的《故都的秋》

1、(基、過)給文中橫線上依次填上恰當的關聯詞語。

答:_______、_______、_______、______、_______、_______。

2、(中、過)這兩段屬於_________描寫,描寫了_______季的_________和_________。

3、(中、過)對下列幾個句子中,描寫幽靜的方式判斷正確的一項是( )

①蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(王籍《入若耶溪》)

②隨風潛入夜,潤物細無聲。(杜甫《春夜喜雨》)

③像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。

④這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養在家裏的家蟲。

A.①和②相似,③和④相似 B.①和③相似,②和④相似

C.①和④相似,②和③相似 D.①②③④都相似

4、(中、過)北國的秋有何特點?試找出突出這些特點的句子。

5、(能、情)根據文意,填入恰當的比喻句,並使之完整。

是呀!黃山的暮色時分的確是一天中最生輝燦爛的,它將薄明的晨曦,絢麗的.雲霞,燦爛的陽光全收進自己的懷裏,這正如一個人的_______,__________,因而它才顯得_________、_________、_________、_________。

(二)雪

①雪滿山野,總令我想起國畫裏的留白。王摩詰畫山而不見雲,齊白石畫蝦而不見水,那留出的空白,便是雲,是水。與西畫比起來,國畫手法最簡潔,而意韻卻最豐厚。每當雪至,五色雜陳的世界只剩下黑白兩色,山川大地便成了落筆簡約的國畫,環境純粹了許多,心靈也就跟着純粹了許多。

②所以,雪來的時候,我的心中總是充盈着幾許淡淡的歡愉。倘在山中,那感覺就更好。黎明於客舍醒來,心中納罕天緣何亮得這般早,披衣行至院中,發現大雪早巳沒膝。呼嘯了一夜的北風不知何時戛然而止,空氣清爽如瓊漿,天氣溫靜如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板橋、無一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可愛。

③於是,柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”便禁不住於口中滑脫而出,那種深透的意境遂將自己渾身浸透。這時的內心純淨得就像白紙,隨時等待着思想的濃墨,滴染出幽美的圖影。

④大雪封山,路是走不得了,喝罷老闆娘親熬的熱湯,便於窗下慵讀一卷《聊齋》這或許是另外一種形式的行路罷。讀得倦了,便再去訪雪。周遭靜無聲息,而腳底踏出的咯吱聲,好似雪地輕柔的言語,令我感到親切和愉悅。

⑤我之看雪,是看它的銀白空濛,於無色中想像有色,於無形中揣測有形,於無生命中體味凜然的生命力,任思維的雪橇恰然划向歲月深處,去領略世界的無涯與多姿。有人寫道:“能欣賞荒寒幽寂的人,必定具有一種特殊的素質,那是一種頑強的生命活力,那是一種桀驁不馴的人格力量。”古人常從孤寒寂寞之中醞釀出一種生命的詩情。北宋書院中,不乏以空山荒寺,寂寞無人之境爲主題的畫作。我曾在一家博物館的《寒江獨釣圖》前佇立良久:沃雪千里,地老天荒,只有一隻孤影,一葉篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小與哀苦,相反,卻是挺拔的靈魂與不屈的意志。一如明人胡應鱗所說:“獨釣寒江雪,五字極鬧”,這個“鬧”字很刁,一下子就點化出了柳公《江雪》一詩中昂揚的活力。所謂的枯寂,不過是一種表象。君不見恍若輕綢的溪泉正在冰雪下面漾動,誘人的芭蕉正在雪天裏挺立,而渚上小舟,亦正在無聲中悠然地划行。或許,只有雪天的淒冷,方能反襯人心的溫熱;只有雪野的空曠,方能凸顯生命的充實。那片蒼茫空闊,並非一無所有,而是如國畫中的留白,意味深遠。我欽佩胡應鱗,他分明是將柳宗元心底的境界,玩味透徹了。

⑥記憶深處的大雪無邊無際,靜好如詩。我就站立在雪地裏,默默地佇望着。我在一片寂寞中感受生命的怡靜與溫馨,逝去的夢境再度重現,凋謝的熱情開始復甦,而那一瓣六角雪花,自天空落下來,噝的一聲,就在我滾熱的心窩裏融化了。(選自《名家散文》 祝勇文)

1、(中、過)第①段中作者爲什麼說“與西畫比起來,國畫手法簡潔,而意韻最豐厚”?

2、(中、情)請從修辭的角度品味第③中“這時的內心純淨得就像白紙,隨時等待着思想的濃墨,滴染出幽美的圖影”一句的妙處。

3、(中、情))第④段中有“這或許是另外一種形式的行路罷”一句,其中“另外一種形式的行路”指的是什麼?作者爲什麼會這樣認爲?

4、(能、情)第⑤段中作者說“古人常從孤寒寂寞之中醞釀出一種生命的詩情”,請你從文外舉出一例加以印證。

5、(中、情)第⑤段末“我欽佩胡應麟,他分明是將柳宗元心底的境界玩味透徹了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什麼?