適合朗誦的散文應該有情感有意境，這是吸引讀者的關鍵。以下小編爲大家介紹適合幼兒園朗誦的散文文章，歡迎大家閱讀參考！
適合幼兒園朗誦的散文1
今天，我們是幼嫩的小樹；
明天，將茁壯成長，綠蔭成行。
今天，我們是待放的花蕾；
明天，將花開滿，桃李芬芳。
今天，我們是潺潺的小溪；
明天，將匯成大河，洶涌奔放。
今天。我們是初升的太陽；
明天，將放出。
看，鮮豔的紅領巾迎風飄揚；
聽，前進的號角已經吹響；
好好學習，
我們將是祖國的棟樑！
適合幼兒園朗誦的散文2
在繁花喧囂的日子裏，
六月告別春，
一顆顆晶瑩剔透，
純潔無比的心翼翼的綻開。
翠綠色的幕幔緩緩開啓，
舞臺上粉黛濃妝的小天使。
咿咿呀呀地細訴着，
滿樹都是鮮豔的故事，
天空湛藍如水。
是誰用潤溼的紅手帕，
捂住自己激動的眼睛。
適合幼兒園朗誦的散文3
下雨天，誰在林子裏走路呀？林子裏的`路可滑呢，林子裏的雨點兒可大哩！
是小蓉姑娘上外婆家去。她穿着紅套鞋，撐着花雨傘，還唱着一首好聽的歌。
唱着歌兒走路，路就不滑了，雨點兒就不大了，走好遠好遠的路也不會覺得累。
真的，看，小兔子頂了張大樹葉跟在小蓉姑娘後面，小兔子也唱起歌來了。
路真的不滑了，雨點兒真的不大了！
看噢，看噢，小松鼠撐着尾巴來了，梅花鹿頂着它那對美麗的犄角來了。“呼哧――”“呼哧――”又跑來了小野豬。
小野豬爲難地說：“可是，我沒傘呀，而且，我也不知道唱什麼歌！”
這時，樹上跳下一隻舉着一大片荷葉的金絲猴，正好落在小野豬身上，“就讓我當你的傘吧！歌嘛，林子裏到處都是呀！”金絲猴說。
真的呢，林子裏到處是歌呀！小蓉唱着小野花的歌，小兔唱着青草的歌，松鼠唱着採松子的歌，小鹿唱着小山泉的歌――小野豬呢，它一急，唱了個野山楂的歌。
唱着，唱着，小蓉的外婆家到了。
適合幼兒園朗誦的散文4
今天，世界突然變得這麼美麗！
我盼望了那麼久的雪花，在做夢的時候，已經悄悄地、悄悄地蓋滿了整個世界。
光禿禿的樹白了，枯黃的山白了，我家門前的大路也白了。我好像來到了白雲的故鄉。
潔白的雪花呀，你會永遠留在這裏嗎？
許多的腳，走過雪地；許多的車輪，滾過雪地。雪地上，出現了雜亂的車轍和腳印――
我真想大聲說：“這裏的潔白，就是雪花的生命呀，可別弄髒了她！”
路邊，有一塊雪地，還沒有被踩過，留着一片小小的潔白。我跑到那裏，攔住一位叔叔：
“叔叔，請您往那兒走！”
叔叔一驚，向我微笑了，從我身邊繞了過去。
我也笑了，在心裏說，我要在這裏守着，保護這一片小小的潔白，就像保護一個美麗的夢！
