悠悠寸草心這篇課文在考試時通常會考查哪些內容呢？以下是小編收集的相關閱讀題，僅供大家閱讀參考!
⑴日本一名牌大學畢業生應聘於一家大公司。
⑵社長審視着他的臉，出乎意外地問：你替父母洗過澡擦過身嗎？
⑶從來沒有過。青年很老實地回答。
⑷那麼，你替父母捶過背嗎？
⑸青年想了想：有過，那是我在讀小學的時候，那次母親還給我10塊錢。
⑹在諸如此類的交談中，社長只是安慰他別灰心，會有希望的。
⑺青年臨走時，社長突然對他說：明天這個時候，請你再來一次，不過有個條件，剛纔你說從來沒有替父母擦過身，明天來這裏之前，希望你一定要爲父母擦一次。能做到嗎？
⑻這是社長的吩咐，因此，青年一口答應。
⑼青年雖大學畢業，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了，從此，母親爲人做傭拼命掙錢。孩子漸漸長大，讀書成績優異，考進東京名牌大學。學費雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續幫傭供他上學。直至今日，母親還去做傭，青年到家時母親還沒有回來。
⑽母親出門在外，腳一定很髒，他決定替母親洗腳。母親回來後，見兒子要爲她洗腳。感到很奇怪：腳，我還洗得動，我自己來洗吧。於是青年將自己必須替母親洗腳的原委一說，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來水盆，把腳伸進水盆裏。青年右手拿着毛巾，左手去握母親的腳，他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由得摟着母親的腳潸然淚下。在讀書時，他心安理得地花着母親如期送來的學費和零花錢，現在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。
⑾第二天，青年如約去那家公司，對社長說：現在我才知道母親爲了我受了很多的苦，你使我明白了在學校沒有學過的道理，謝謝社長，如果不是你，我還從來沒有握過母親的腳，我只有母親一個親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了。
⑿社長點了點頭，說：你明天到公司上班吧。
1．青年在替母親洗腳時發現了什麼？（請用原文語句回答。）這說明了什麼？
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2．大公司選聘職員，社長爲什麼希望大學生一定要爲父母擦一次身？
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3．第⑼段運用哪一種記敘順序？請說說它的'作用。
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4．題目悠悠寸草心對錶達文章中心思想有何作用？
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5．下面選項不符合文意的一項是（）。
A．愛是理解的別名。
B．百善孝爲先。
C．兒行千里母擔憂。
D．百學須先立志。
答案 1．（1）才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬了（2）說明青年在給母親洗腳之前，並不瞭解母親爲養育他所受的辛勞。
2．（意思對即可）因爲不愛父母者，不會熱愛企業。
3．（1）插敘。（2）交代青年的家庭背景、幫助事件展開，豐富敘述的內容。
4．題目化用了孟郊《遊子吟》中的詩句：誰言寸草心，報得三春暉；以此爲題，更生動地表達了父母含辛茹苦培養子女長大成人；子女不應該忘記父母的恩情，要好好孝順他們，報答他們的養育恩情。（意對即可）
5．D
