有關對聯作文集錦十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的對聯作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關對聯作文集錦十篇

對聯作文 篇1

今天是除夕,媽媽忙的不可開交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對聯。

我們說幹就幹,先準備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對聯拿出來。OK,準備開始:一推開門,一股冷風就迎面撲來,“我還是把外套牀上吧!”我說。

姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對聯和牆面上清理乾淨。開始貼新對聯了!姐姐是總策劃,我是個小兵,姐姐一會兒說低了,一會兒說高了,一會兒又說往左,一會兒又說往右。要是平時我可就不幹了,可是現在不一樣,這是貼對聯,這裏麪包含着我們對新一年的希望,我老老實實的聽着指揮。沒多久,就把對聯貼好了!來來來,快來看看吧:佳年好景隨春到,福樂安康順心來!怎麼樣很不錯吧?對了還有橫批:恭賀新禧。

看着紅紅的春聯,媽媽滿意的笑了。願我們的生活像春聯說的那樣,也祝願每一個人新年快樂!

對聯作文 篇2

今天是大年初一,我早早地起了牀,穿上媽媽給我買的新衣服,和鄰居的小朋友們在門口玩耍。這時我看到家家戶戶的門上都貼着嶄新喜慶的對聯,頓時對這些對聯產生了濃濃的興趣。於是就提議和小朋友們一起來抄對聯。

我們拿着筆和紙挨家挨戶抄對聯,發現這些對聯不僅內容不一樣,而且圖案和字形也不一樣。有的字端莊大氣,有的字龍飛鳳舞。不過我發現他們的一個共同點就是:內容都代表着平安幸福,象徵着吉祥如意。就像張爺爺家的上聯:四季平安慶吉祥,下聯:閤家歡樂迎富貴,橫批:吉祥如意。還有我們家的上聯:興盛年景康樂同喜,下聯:和順人家福壽齊添,橫批:新春大吉。這兩幅對聯都是表達了平安吉祥的意思。

不知不覺我們已經抄了十幾副了,各種內容都有。這時我突然想:以前的對聯也是這樣的嗎?人們什麼時候開始貼對聯呢?爸爸告訴我:中國最早的對聯是刻在桃木板上的,而不是寫在紙上的。爸爸還說:在他小的時候好多對聯都是手寫的,現在的對聯都是機器印刷的。以前的對聯是刻在桃木板上的?嗯,這時我想起了《元日》這首詩:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。每一家的對聯都代表着自己的新年願望,都希望自己在新的一年裏越來越好!

這時我才知道原來對聯是在很久以前就有了,過去的對聯,都是人們自己寫的,那些寫對聯的人的字寫得可真好啊!我今後也要好好練字,到過年的時候,說不定也可以給自己家寫一副對聯了。

對聯作文 篇3

又到了寫春聯的日子,這是我最開心的事了。

到了書法班,老師對我們說:“我們寫春聯,是有獎勵的,一等獎獎勵10紅包,二等獎獎勵紅包5元,……”

“一等獎,一等獎……”老師後來說什麼我都沒有聽進去。

我先用了一張普通的宣紙,選好對聯的內容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。開始練習起來,運筆,摺紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對聯。橫批“新春快樂”。老師再檢查我寫的春聯的時候,看出了問題:“你看,這個戌字寫的結構不穩,這個亥字應該是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫了起來。

偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,讓老師幫選對聯,揮筆研磨,各個大顯身手。一會的功夫我們就正是開始了書寫春聯的比賽。

我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經選好的每個字的位置,還有個暗紅色的喜字紅印,當我一口氣寫完對聯的時候,其他的有的也寫完了,有的馬上就進入了尾聲。當一幅幅春聯擺放在桌子上的時候,是不標示名字的比賽,當老師最後宣佈比賽的結果,我的心好似要砰砰的跳出來。

“紀念獎:王明,李煜,張亮,洪飛”

“二等獎:吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”

“一等獎:吳波,李波”

我的眼淚都流出來了,我得了一等獎,我得了一等獎。

獎金並不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯的時候,我都是最快樂的。

對聯作文 篇4

臘月23小年回到老家,一切都是祥和的景象。路燈上掛滿了大大小小的.燈籠,大人們都在大掃除、儲備着年貨。孩子們不時炸響的鞭炮,更是把節日的氣氛變得愈來愈濃。

過年回到老家,爸爸交給了我一個任務--寫春聯。

離過年還有兩天,爸爸擺好了寫毛筆字要用的筆、墨,把我叫了過來說:“就還剩了這一幅春聯,繼續來寫吧,一定要在半個小時內寫完,這樣你纔有更多的時間去玩。”我看了一眼爸爸給我找的要寫的春聯內容:百世歲月當代好千古江山今朝新萬象更新。看到這幅春聯,我就想:和前面寫的幾副春聯一比,也太簡單了吧,根本就難不倒我。我接過毛筆準備寫了。

我剛要下筆,就想這一筆從哪兒開始下,能使這個字更完美呢?接下來的半分鐘裏,我的手一直在空中不停的晃來晃去,不知道從哪兒下筆,可我轉念一想:我還有59個半分鐘,光是上聯就有50多筆,那還怎麼寫完呀,於是往下一橫--寫短了,在一旁觀看的哥哥說:“短了,沒事兒,再改長點就行了,加油。”我受到哥哥的鼓舞,改了一下,鼓起勇氣又繼續往下寫。

過了一會,許多小夥伴跑了過來,說:“我們要去水庫上打水漂,你們要去嗎?”哥哥替我說:“我們不去,你們去吧。”我也點了點頭,雖然我表面上說是不去,可是寫春聯太枯燥了,我的心卻早已飛了出去,飛到了他們旁邊,成爲打水漂的一員。

最後這一副春聯終於寫完了。大年三十,爸爸和爺爺一起把這幾幅春聯貼在大門上,當別人來拜年時,看見我們家的春聯和別人家的春聯不一樣:大部分人家的都是在街上賣的成品,而我們家今年的春聯是自己寫的。一問聽說是我寫的,便都說我小小年紀,就能寫出這麼好的字,看來平時沒少練呀,我聽了十分的自豪。

“世上無難事,只怕有心人。”相信我,只要你播種下辛苦與汗水,就會收穫成功與自豪。

對聯作文 篇5

每當想起詩句:“爆竹聲中除舊歲,梅花點點報新春”的時候,我就記起了今年春節裏與媽媽一起貼對聯的事。

媽媽講,貼對聯是中華民族過年的風俗習慣之一,延續了幾千年了。過年從臘月二十三開始,叫小年,各家各戶都會做幾個菜,家人一起包餃子。姥姥家是姥姥活面,姥爺擀麪皮,大姨炒菜,二姨三姨包餃子;臘月二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,燉白肉;二十七,洗疚疾;二十八,貼年畫;二十九,蒸饅頭;三十兒晚上熬一宿。年三十晚上,姥姥一家人都圍繞着電視機觀看春節聯歡晚會。

貼對聯,也叫貼門神,媽媽說,貼門神是爲了驅邪,農村的大門大都是對開的雙扇門,左右的門上一個門貼上一張門神,做門神的大多是歷朝歷代中的民族英雄,或俠義人士,一般有張飛,關公,秦瓊等。

今年,我已十歲了。臘月二十八我在二姨家串門與表弟玩到不想回家。爲了讓我體驗年味,大年三十早上,媽媽把我接回到家中,特意帶我一起去市場上買對聯,我精挑細選,選購了一副好對聯。上聯爲:鵬飛萬里前程遠,下聯爲:鷹擊長空志向高。橫批爲:志向遠大。媽媽用個小湯鍋象做面稀飯一樣燒了一湯鍋漿糊,把漿糊弄在牆上不好弄,因爲牆太乾了,我建議媽媽用噴水壺噴溼牆面,媽媽很高興,說我果然長大了。媽媽說貼對聯,門右邊貼上聯,左邊貼下聯,媽媽在牆上貼着上聯,我在遠處看着觀察是否端正,我邊看邊說:“媽,往左一點點,好。往下一點,好!”我又拿起了下聯,我說:“媽媽,下聯我貼吧!媽媽猶豫一會說:“嗯……好吧。”我拿起刷子粘上漿糊,把漿糊弄在對聯上,上上下下反覆抹均勻,這個對聯與我身高差不多高了,又寬又長,我抹好了,在媽媽幫助下拿着對聯,往牆上貼,有一點歪,往右邊拉了一拉,對聯就貼好了!

之後,我與媽媽在門的中央貼門神。城市裏的門都是單扇門。因此,我們只貼一個。我選的門神是一隻紙做的三維金毛犬,它的狗毛可是真的毛髮,一根根金黃色。爲什麼選金毛犬呢,因爲今年是狗年,狗狗看門預示吉祥如意,狗年旺旺旺。

做完這些事,我感覺我家大門口喜氣洋洋的,煥然一新。我也熱的全身都出了汗。我對媽媽說以後過年多讓我動手參與一些體力活。我得多學學。因些,以後包餃子時,媽媽便讓我學習擀麪皮,包餃子。也讓我擇菜、炒菜,煮飯。我每一樣都學的很認真。特別喜歡炒菜,以至於去飯店吃飯我也愛到廚房跑。

過完年,我不僅長大一歲,也感覺到了媽媽1每天早上晚上爲我做飯的辛苦。知道了每一種美味菜餚的來之不易,知道了“一粒一粒米,來之不容易”的原因。以後,我還想多讀些書,多參加些活動,做一個懂得事的,會幹家務的好孩子。

對聯作文 篇6

今天是九月一日,星期三。一開學的下午的留校班,鄭老師就問我們:“你們一早回來是有沒有見到中門那裏的對聯?上面寫了什麼字?”大家好像不知道似的,沉默着。但是我和張昊翔都有些頭緒了,便小小聲討論起來,最後我們討論完畢了,張昊翔舉起手來,說:“額……‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’。”鄭老師說:“是的,就是這句話”鄭老師開始進入主題了“現在就是六年級了,這句用六年影響一生,讓童年奠基未來使你想到了問題或者說說你得到了什麼啓示?”鄭老師見我們又很少人舉手,便說:“讓我來提示一下,在這五年裏面你到底學到了什麼?是什麼讓你們的童年奠基未來什麼?

回家時,我一邊走一邊想。

我反覆的想在這五年裏面我到底學到了什麼?在這五年裏面我到底學到了什麼?在這五年裏面我到底學到了什麼?在這五年裏面我到底學到了什麼?在這五年裏面我到底學到了什麼?……終於我想到了:我學到了助人爲樂、愛讀書、知識,人生,生活,感恩,更重要的是開心……;我又想是什麼讓我的童年奠基未來什麼?什麼讓我的童年奠基未來什麼?什麼讓我的童年奠基未來什麼?什麼讓我的童年奠基未來什麼?……終於我想到了:是六年的知識基礎,是人品,更是夢想。只有這些才能踏入美好未來,這些纔是真正的未來。我想把對聯改一下:

用六年基礎影響一生,讓童年夢想奠基未來

並把它成爲我的座右銘。加油吧!六年的夢想童年就快過去,讓我們玩吧,讓我們學習吧!

對聯作文 篇7

大年二十七,我帶着筆墨紙硯到鄉下爲老人們寫對聯。

剛進院子,我發現老人們還都在教堂裏做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂裏搬出大圓桌和凳子,我趕緊鋪開毛氈和對聯,取出毛筆,倒好墨。在寒冷的冬日裏,燦爛的陽光傾瀉而下,溫暖了這個小小的院落,也溫暖了小小的我。

我提起筆,在腦海裏構思好字體的大小後,快速地寫下了“以”字。寫完後一對照,呀,這撇太短了!字兒顯得有點小氣,我很不滿意,於是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張,便安慰我說:“這第一張就當練練手感,放手去寫吧!”有了媽媽的鼓勵,我的信心又回來了。這次我小心翼翼地對照字體,一筆一畫,仔細地寫好“馬”字。“哇,這個‘馬’字顯得精神極了,那四點就像飛奔的蹄子。”爸爸的誇獎讓我信心倍增,接着我流暢地寫完了一幅對聯。你看,紅紅的底,黑黑的字,再配上金色的花紋,整幅對聯在陽光下熠熠生輝,顯得格外耀眼,也給這乾淨素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。

這時禮拜結束了,老人們陸陸續續地走出來了,他們紛紛圍過來觀看,有的誇我的字寫得真漂亮,有的直接向我討要對聯,結果一下子就預約了十餘幅對聯。有一位面容慈祥的老人問道:“小姑娘,你幾歲了啊?”我應聲答道:“新年10歲啦!”老人們露出驚訝的神情,繼而豎起了大拇指,直誇我將來必定是個人才呢!他們的喜歡與誇獎讓我的小小的心充滿了幸福的感覺,那是一種被需要的甜蜜的感覺哦!就這樣,一桌紅紅的對聯,一位認真的少年,一羣可愛的老人,便成了整個院子裏最美的一道風景。

我將一幅幅寫好的對聯卷好,送給老人家。夕陽下,小院裏,他們手捧對聯,一雙雙含笑的眼眸,一張張燦爛的笑臉勝似秋日裏盛開的菊花,美了整個冬日,也美了我的心情!

哦,原來幸福就是這麼簡單!明年,我一定再去給老人們寫對聯。

對聯作文 篇8

人們爲什麼要在過年的時候貼上對聯呢?那是因爲古時候,有一個叫“年”的怪獸,每次新年,它就會來到這裏來搞破壞,人們就買對聯和鞭炮來嚇唬它,用對聯的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來嚇唬它。人們就把這個叫年的怪獸嚇跑了。

每當過年的時候,書法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來,貼在自己的家門上,防止那個叫年的怪獸再來搗亂。

對聯有很多種類:有的是通用聯——如春聯,專用聯——如茶聯。壽聯、婚聯、喜聯、輓聯……

新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來貼對聯,我當時的心裏可興奮了!

爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當我的手快放不下時侯,我就問爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當貼完的時候,看起來貼得很好,我心裏美滋滋的,我還看見了兩列字,上面寫着,一帆風順年年好,萬事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

中國的傳統文化真多啊!我一定好好學習,知道更多的關於中國的傳統文化知識。

對聯作文 篇9

三五夜;一重春。

萬戶鼓吹;銀光有焰。

五夜通明;天開美景。

風清月朗;燈綵星輝。

無邊春色;有慶年頭。

光天滿月;火樹銀花。

月光皎潔;銀燭輝煌。

月光照耀;銀蠟輝煌。

金吾不禁;玉漏莫催。

星橋鐵鎖;火樹銀花。

樹梢銀花;心上春意。

一團擁寶炬;千點燦銀星。

九陌連燈影;千門慶月華。

萬家元宵夜;一街太平歌。

萬家元夕宴;一路太平歌。

千家春不夜;萬里月連宵。

天上冰輪滿;人間玉漏遲。

天上冰輪滿;人間彩燈明。

天上一輪滿;人間萬里明。

元夕萬家宴;宵月千里明。

火樹銀花合;星橋鐵索開。

火樹祥光麗;星橋寶炬紅。

燈月千家曉;笙歌萬戶春。

燈樓燦明月;火樹暖春風。

花市千門雪;燈衢萬里春。

青陽調玉燭;華月送清歌。

明月千門雪;銀燈萬樹花。

兔魂連銀海;鰲山接紫微。

放手擎明月;開心樂元宵。

春陽調玉燭;華月送清歌。

銀花開火樹;鐵鎖啓金橋。

笙歌歸院落;燈火接樓臺。

錦城燈接彩;花市月含華。

訪鸞鏡於日下;駕鰲山之海嶠。

一曲笙歌春似海;千門燈火夜如年。

一簾春色門垂柳;萬斛珠光地涌蓮。

九華燈炬雲中掛;五彩鰲山海上移。

三五星橋連月闕;萬千燈火徹天衢。

三千世界笙歌裏;十二都城錦繡中。

萬戶春燈報元夜;一天瑞雪兆豐年。

萬戶管絃歌盛世;滿天焰火耀春光。

萬里陽和春有腳;一年光景月當頭。

萬家燈火同秋月;大地光明不夜天。

萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。

及時大放光明夜;與物同遊浩蕩天。

飛龍舞鳳成夜市;擊鼓踏歌皆春聲。

天空明月三千界;人醉春風十二樓。

天空明月一輪滿;人醉春風萬里明。

中天皓月明世界;遍地笙歌樂團圓。

五夜星橋連月殿;六街燈火步天台。

火樹光騰城不夜;銀花焰吐景長春。

火樹銀花家家曉;淑氣鴻禧處處春。

光騰月殿流蟾魄;花燦星橋吐鳳文。

鳳盤雙闕壺天外;鰲駕三山陸海中。

鳳舒五彩龍銜燭;鰲駕三山蜃結樓。

玉燭長調千門樂;花燈遍照萬戶明。

玉宇無塵一輪月;銀花有豔萬點燈。

玉宇無塵千頃碧;銀花有焰萬家春。

匝地樓臺春富貴;喧天歌舞夜風流。

樂同萬戶金吾馳;夜是三元玉漏停。

華燈燦爛逢盛世;鑼鼓鏗鏘頌豐年。

燈火交輝元夜裏;笙歌簇擁月明中。燈同月色連天照;花怯春寒傍月開。

輪影暫移花樹下;鏡光如掛玉樓頭。

金市燈光遊子月;珠簾香襲美人風。

明燭送來千樹玉;彩雲移下一天星。

明月皎皎千門秀;華燈盞盞萬戶春。

銀花火樹開佳節;紫氣丹光擁玉臺。

雪月梅柳開春景;花燈龍鼓鬧元宵。

笙歌聲拂長春地;星月光映不夜天。

淑氣鴻喜家家樂;彩燈春花處處新。

寒笳送走人間臘;曉角吹迴雪裏春。

晴空一鏡懸明月;夜市千燈照碧雲。

街頭燈影逐花影;村中梅香伴酒香。

賞月極樂繁華地;秉燈同遊不夜天。

溶溶月色連燈市;靄靄春色滿夜城。

蜃樓海市落星雨;火樹銀花不夜天。

碧樹銀臺萬種色;野花啼鳥一般春。

舞鳳飛龍成夜市;踏歌擊鼓助春聲。

耀眼宏圖燈映月;動人春色畫中詩。

萬點春燈,銀花有色;一輪皓月,玉宇無塵。

玉宇無塵,碧波萬頃;銀光有焰,喜氣盈庭。

燈火良宵,魚龍百戲;琉璃世界,錦繡三春。

燈火萬家,良宵美景;笙歌一曲,盛世元音。

明月一輪,天開清淑;春燈萬盞,人樂太平。

美好前景,春色美好;火紅年代,華燈火紅。

遠景近景,良宵美景;燈花禮花,火樹銀花。

千門掛紅燈,燈火迎佳節;萬樹綻銀花,花團鬧元宵。

不夜燈光,便是玲瓏世界;通宵月色,無非圓滿乾坤。

燈月交輝,慶三元而開極;花樹並茂,賀六合以同春。

放出花燈,天上銀河失色;聽來簫鼓,人間茅屋生春。

對聯作文 篇10

人生當中許許多多的第一次,有些竟會難以忘懷,並且時時縈繞於心。因爲,你也許能從中不斷地得到啓示,悟出一些人生的哲理。

那是一個朦朦朧朧又充滿詩意的下午,我和同學相約在外公家,第一次寫春聯。春聯又叫春貼,對聯,是中國特有的文學形式,是中華人們過春節的重要標誌。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯貼在門上,辭舊迎新,增添喜慶的節日氣氛。

我選了一副對聯紙,紙上金邊繡着龍鳳,圍成一個豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字,正所謂錦上添花,更加完美。

選好了春聯,要想寫得好,認真的練習是關鍵。我們認真地握着毛筆,沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難,而寫好字卻很難,要注重字的大小佔紙的比例和位置,筆畫的長短等等。

開始寫了,第一次寫春聯的我還真有些緊張呢。看着外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯,原先自信果斷的我又變得猶豫起來。

“你先寫吧!”我再也承受不住那莫名的緊張了,向林依晨說。

“我寫就我寫。”林依晨也很緊張,竟把“福滿門”寫成了“滿門福”!這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。

輪到我了。我深吸一口氣,接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上,也觸動了我那顆努力壓抑着緊張的心。墨香撲鼻,思思縷縷的,在我的心中盪漾,使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它,但聞着這樣的氣味,便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫着,寫着,生怕辜負了它的一襲清香。

在以後的歲月裏,不知怎的,我常常起這第一次的寫春聯,想起我的小夥伴,想起那一襲令人陶醉的清香……