在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的貼春聯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼春聯作文1
今初中作文天是大年三十，我和弟弟早早的就起牀了，因爲我們要幫爸爸、媽媽貼春聯。吃過早飯後，我和弟弟搬來凳子，爸爸先把舊的春聯撕下來，弟弟負責拿對聯，我負責撕膠布，爸爸負責貼，媽媽負責扶梯子，再看正不正？如果位置正好，爸爸再固定春聯。不一會兒，我們就把春聯貼好了。貼好春聯後，我們又要在門上貼“福”字了。我見過有的人家把“福”字倒過來貼，姥爺還告訴過我：“福”字倒過來貼意味着“福氣到了”。於是我和弟弟就踩着凳子把”福“字倒過來貼了。把春聯和“福”字都貼好之後，我和弟弟又幫爸爸、媽媽把院子打掃得乾乾淨淨的。看着那鮮紅的春聯，大大的“福”字，我可高興了！“合作的力量是蠻大的嘛！”
在以後的學習和生活中，我們一定要多合作，才能把事情做得更好！
貼春聯作文2
農曆十二月二十七日，休息了幾天的太陽公公終於露出了臉，我和媽媽在家貼春聯。
媽媽先把春聯從袋子裏拿出來，再把它反過來橫着用雙面膠貼好後，我根據“春聯的上聯最後一個字是三、四聲，下聯的最後一個字是一、二聲。”分出了上下聯。接着，我拿好上聯，撕掉雙面膠的外層，再搬來一張椅子，來到前門口，站上去準備貼。我先找好門中間的位置，再把春聯對好，用手按住最上面的兩個角，然後從頭到尾慢慢地往下移。這樣，右邊的上聯就貼好了。我用同樣的方法把下聯和橫批貼好了。媽媽高興地對我說：“讓我們來讀一讀吧。”我抑揚頓挫地讀道：“迎春接福福臨門，恭喜發財財到家。”媽媽又說：“這幅春聯是什麼意思呢？”我想了想，回答道：“上聯是講迎來春節讓幸福到家，下聯講希望來年發財，生活更好。”誦讀這幅春聯，我從中感受到了聲律美，也表達了全家人對新的一年的美好祝願。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每逢春節，我們一定要貼春聯，以增添節日歡樂祥和的氣氛。
貼春聯作文3
今天是正月初一。中國人也迎來了他們最古老的節日——春節。在這個節日裏，我們有很多的習俗，如吃團圓飯、貼春聯、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的是貼春聯。
貼春聯的來源是因爲古時風俗的遺傳，在古代過年時，人們在桃木板上寫上神荼、鬱壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，以用來壓邪。所以就流傳下了貼春聯。
今天，媽媽說：“寶貝，我們一起貼春聯吧!”我說：“好啊!我就來一顯身手啦!”“貼春聯可不好貼哦!”我回答：“沒關係，有我在，一定能貼好的。”媽媽笑了。於是，我們就定了一個“計劃”，我撕舊春聯，媽媽貼新春聯。我開始撕舊春聯了，媽媽在一旁對我說：“撕不下的可以用溼毛巾擦後，用力一撕，春聯便可以撕下來了。”
撕掉舊春聯後，媽媽就開始貼新春聯了，我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠，就開始往門上貼了。上聯貼右邊，下聯貼左邊，記得要和上聯對齊哦!福還要倒過來貼，這樣纔有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子，終於貼好了春聯。
呵，貼春聯真好!過年真好!
貼春聯作文4
大年三十兒一早，我和媽媽一起到徐家彙買春聯。
我們來到了買春聯的店鋪，那裏的商品琳琅滿目，然後掛滿了紅紅的中國結、“福”字和春聯，還有紅包袋等。店鋪裏擠滿了顧客，他們都忙着選購物品，我和媽媽好不容易從人羣中擠到了櫃檯邊，認真地挑選起來。
我們這兒看看，那兒瞧瞧，不一會兒，就選中了一副滿意的春聯，上聯是“年年順景好運來”，下聯是“歲歲平安福星照”，橫批是“新春大吉”。回家後，然後我和媽媽一起貼春聯，我們先把門上的舊春聯取下來，再把門打掃乾淨，最後媽媽把新的春聯貼上去。媽媽讓我當她的助手，幫她看貼得斜不斜。不一會兒功夫，新春聯就貼上了門。看着喜氣洋洋的春聯，我心想：新年真的來到了，我又長了一歲。
貼春聯作文5
今天是大年三十，是閤家歡樂的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活着貼春聯。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
我們搬了個小凳子，先把去年貼的春聯撕了下來，這叫辭舊迎新。然後我把透明膠剪成一條一條的，媽媽負責貼，我負責遞膠帶。媽媽先把春聯放在合適的位置，扭頭問我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開始固定春聯。不一會兒，春聯就貼好了，上聯是：副旺財旺運氣旺，下聯是：家興人興事業興，橫批：五福臨門。這也是對我們家的新年寄語。最後要貼福字了，媽媽正準備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒着貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！爲什麼不能倒着貼？我不緊不慢地說：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家裏的箱櫃。大門是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應該正貼。”媽媽聽了，讚許地點點頭：“你現在學識淵博呀，聽你的！”
我們還在家裏貼了兩匹奔騰的馬，祝願我們在新年裏快馬加鞭，一馬當先，龍馬精神，馬到成功。終於全部完成了，我欣賞着我們的勞動成果，心裏想吃了蜜一樣甜。
貼春聯作文6
臘月三十，家家戶戶都貼春聯，我家也不列外。不過春聯一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。
以前，春聯都是爸爸貼，可今年爸爸卻把貼春聯這個重要任務交給了我，天哪，我連哪一句是上聯都不知道，怎麼貼啊？於是我問了爸爸，爸爸說：”上聯是：‘冬去山明水秀，’下聯是：‘春來鳥語花香’，好了，開始貼吧。“等等，上聯是貼在左邊還是貼在右邊呀？我便又問了爸爸，爸爸說：”古人習慣從右到左，所以對聯也要從右到左。“哦，我明白了。我先把透明膠貼在對聯的四個角上，然後將對聯貼在門上，不過兩邊都要一樣高，最後貼橫批。貼好後我問爸爸：”貼的怎麼樣？“爸爸說：”貼的不錯，這貼春聯的事以後就交給你了。我要你貼春聯，是希望你能對中國傳統節日有更加深刻的瞭解。“哦，我點了點頭。
今天貼春聯真是快樂。我希望每一個節日都充滿着快樂，每一個人都能從快樂中獲得更多的知識。
貼春聯作文7
今天是臘月三十——除夕，一年裏這一天恐怕是最忙活的了，大人們都在熱火朝天地準備年夜飯，我和姐姐也從爸爸那裏接受了一項光榮的任務——貼春聯。
我們倆拿着鮮紅的對聯來到大門口，首先，我們要看清楚這幅對聯哪是上聯，哪是下聯，然後才能動手，否則，如果貼反了，豈不讓人笑話。
我們扯開對聯，只見這幅對聯是：“人興家興事業興，你旺我旺大家旺。”橫幅是“福星高照”，看好位置後，我們便要着手貼了。可是得要膠帶呀，姐姐便打發我去找。可我翻箱倒櫃的怎麼也沒見膠帶的影子。到底在哪兒呢？姐姐可是急等着用呢。我忽然靈機一動，想起來了，在媽媽的房間裏我好像見到過一卷。於是，我匆匆地衝到媽媽的房間裏，東瞧瞧西望望，終於在牀頭櫃裏找到了它。我如獲至寶，拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見姐姐站在凳子上，早已作好了準備。我給姐姐當起了助手。我站在離姐姐一定距離的地方給姐姐指揮，保證對聯貼得位置適當並且不能歪斜。我們先貼門兩邊，最後，我倆把那個大大“福”字帖在了門上部的正中間。
好了，終於大功告成，看着這紅彤彤的.春聯，一種幸福感油然而生，我覺得我們的生活都像火一樣紅呢。
貼春聯作文8
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市買來膠水來貼春聯。
我們先把舊的春聯撕下來，然後我和爸爸把膠水塗在春聯的背面，接下來爸爸就把春聯貼在牆上。我在後面 指揮着：“爸爸，靠左一點、靠下一點……”爸爸在我的正確指揮下，就把春聯貼得筆直筆直的。上聯寫着：滿堂和順慶平安。下聯寫着：全家歡樂迎百福。橫批寫着：喜氣盈門。它們大概的意思是：祝家家戶戶平平安安、快快樂樂地過幸福的生活。原來短短的幾個字就能表達出這麼美好的祝願。
我想：我一定要好好學習，長大後也學寫春聯。
貼春聯作文9
貼春聯是過年的一個重要習俗，今年媽媽說我們也應該買點春聯貼貼，沾點喜慶。
這不春節就要到了，媽媽買了些春聯，對我說：“寶貝，你來貼一下吧！”我爽快地答應了，心想這有什麼難的呢，不就是貼一下春聯嗎？可我一看，發現上聯的旁邊有一個“福”字，可它是倒着的。“這寫的人怎麼那麼粗心啊，連福字倒着寫都沒發現！這下可怎麼辦啊，如果把上聯正着貼，福字就是倒着的；如果把福字正着貼，上聯就是倒着的。”看着窗外的小夥伴快樂地玩耍着，我不免眼饞了起來，心裏便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給媽媽罵一次唄，我貼完後就和小夥伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門口，發現他家的福字也是貼倒的，我就問張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎麼不把它倒過來呢的？”張亮聽完後也和我一樣有了疑問，便到他的媽媽那，張亮對他的媽媽說：“媽媽，我家的福字貼倒了，你爲什麼不把它改過來呢？”張亮的媽媽笑着說：“孩子，你要去學會觀察生活中的點點滴滴。你看，福字倒過來就念成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來了嗎！”
我聽了，恍然大悟，原來貼個福字也有這麼大的學問啊！
貼春聯作文10
越來越接近春節了，今天媽媽提議貼上春聯，我連忙附和說：“好！”
可對聯怎麼貼呢？我們有點摸不着頭腦了。關鍵時候還是找百度幫忙了，然後這一查才恍然大悟。原來，上聯的最後一個字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯的最後一個字是一或二聲，叫平聲；至於貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯就貼在哪一邊。
說幹就幹，我把雙面膠粘在對聯的反面，然後爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對了，正中的“福”字可以倒着貼，這就代表“福到”噢！
終於，我把對聯都貼好了，還和它們還合了影呢！
貼春聯作文11
今兒是除夕，早上起牀我要幫父親貼春聯。我趕緊把膠帶和小剪刀找好，做好貼春聯的準備之後，和父親一起貼春聯。
父親先把去年的舊春聯撕下來，這就叫除舊迎新吧！我們把新春聯貼上去，哥哥出去看了看，回來大聲喊：”貼反了，貼反了！“我吃了一驚，趕緊叫父親出去看一看，原來我們對門跟我們貼的一樣的春聯。哥哥說：”人家貼的對，咱們貼錯了。“父親問他爲什麼，他也說不出爲什麼，反正是咱們家貼錯了，父親就說沒錯，和哥哥爭執起來。我想了想說：”你們別吵了，我上網查一查就知道了。“他們聽我這麼一說，就說：”那你去查一查吧。“我打開電腦查了起來。我告訴父親哥哥：”是咱們貼錯了，因爲上聯的最後一個字是三聲或四聲，下聯的最後一個字是一聲或二聲“。父親說：”你真棒！“哥哥趕緊出去把春聯換過來。
通過貼春聯這件事情，我懂得了什麼事情都有很深的道理。今後，我一定好好學習，懂得更多的道理和知識。
貼春聯作文12
早晨，我急急忙忙地起了牀，刷了牙，換了衣服，興沖沖地跑到樓下。今天，我要和爸爸一起貼春聯。
首先，我拿來糨糊，它粘乎乎的，看上去很好玩。接着，爸爸拿起刷子，刷了幾下就塗好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在門口。我放好後，爸爸站了上去，再把春聯貼上去，又用手拍了拍春聯。這樣一來 ，第一張春聯貼好了。然後，接着貼了第二張，第三張。我看着看着，覺得這樣可真有意思，就想拿刷子也來塗塗。突然，又想到爸爸可能會罵我，於是，我想了一個好辦法，先塗一張試試，看看爸爸會不會罵我，於是，我拿起刷子塗了一張。
爸爸回來了："你塗完了？"
"沒塗完。"
"幹什麼不塗完？"爸爸又問。
我結結巴巴地說："因爲……我怕你罵我。"
爸爸哈哈大笑："我幹嘛罵你，你塗完我就不用塗了。"
就這樣，我和爸爸一起合作，一張張的春聯很快就被我們貼完了。我看了看自己家的春聯，又看了看左鄰右舍的春聯，不由地想起了一首詩："爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠俗。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。"
貼春聯作文13
春節到了，要換新春聯了！每年這時候，我最喜歡跟着爸爸一起貼春聯了！今年也不例外！我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，於是我也吵着要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什麼?”
這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”並且，我還知道了上聯的最後一個字是一二聲，下聯最後一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以纔不會覺得難聽吧。
看着紅紅的春聯，聽着‘好聽’的爆竹聲，心裏想着學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人，我多麼想你停留在這‘美好’的爆竹聲裏啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因爲一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多麼讓人懷念的啊!
貼春聯作文14
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢着歡樂的氣氛，我和爸爸還有姐姐一起貼春聯。
因爲春節是中國自古以來的節日，所以我們也選用了古老的方式貼春聯——用漿糊貼。爸爸先把漿糊熬好，又把事先買好的春聯拿出來，把漿糊抹在春聯的後面，然後我們一起開始貼春聯。爸爸貼高處的地方，我和姐姐就貼低處的地方，爸爸教我們把上聯貼在門右邊，下聯貼在門左邊，次序是不可以顛倒的。爸爸又讓我把一個大”福“字倒着貼在門的中間位置，我問爸爸這是爲什麼呢？爸爸說：”倒着貼，就是代表福到了，到了千家萬戶。“
我心裏嘀咕着，原來貼春聯還有這麼多的學問呀！我們家貼的春聯是爸爸挑選買來的，上聯是”喜居寶地千年旺“，下聯是”福照家門萬事興“，橫批是”喜迎新春“，爸爸指着對聯對我和姐姐說：”對聯講究對仗工整，字數相等，押韻、協調，你們姐妹兩個要好好學習，到了明年的大年三十我們家上下對聯都由你們來寫，我來寫橫批好嗎？“我和姐姐聽了點了點頭。
今天我和姐姐真高興，不僅學會了貼春聯，還學會了不少關於春聯的知識。
貼春聯作文15
最近一段時間，我一直在練寫春聯，雖然我寫的不好，但是我也很努力了，在媽媽的鼓勵下，我終於敢寫一副春聯了，有一次，我去媽媽的辦公室時，李亞阿姨讓我給他寫一副春聯，於是我就迅速的跑回家。
在路上，我就想着，我也知道阿姨是鼓勵我，於是回到家，我拿起筆，就寫了一副春聯，然後送給阿姨，阿姨說：“果果，你寫的春聯真好看，”阿姨一直在表揚我，可是我不能驕傲，因爲驕傲會使人落後的，以後我寫好春聯了，就能年年給我們家寫春聯了，我也祝大家新年快樂！
