在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的消防知識作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防知識作文 篇1
人們常說，“警鐘常鳴”，可曾記得“消防之鐘”也應常鳴？說到消防，就不得不提起那時而溫順，時而兇猛的火。我們在小學階段學了一篇神話，主人公是一位叫普甸米修斯神，那時人們沒有火光，人們過完了白天，就只能面對漆黑一片的天地，人們吃的東西也是生的，這使人們難以生存，這時心地善良的神實在看不下去了，就從天上偷渡火到了人間，人們從此能夠吃上熟的東西，能夠在黑暗中看到光。可是卻讓天上的神衆所皆知了，普羅米修斯卻迎來了禍害。所以，生活中，火是至關得要的，但是若不能好好利用它，生命也會被它摧毀。
在鄉下的一個小村裏，有一位婦女去山上放牛，由於一天沒吃飯了，所以不顧周圍的乾草，在坡上烤粑粑吃，吃完後她用腳將火踩滅了，卻沒注意到還有微弱的火苗，就回家去了，過了一會兒，颳起了風，火苗越來越大，並被吹到了其他草多的地方，婦女剛走到山腳，就看見山上燒起了熊熊烈火，婦女害怕叫人來滅火，怕抓去坐牢，於是就落荒而逃了，就這樣，火仍然在兇猛地肆虐着，一片綠山一瞬間變成了紅的，之後就是黑的了。我愛綠色，我愛這有着無限生命力，充溢着旺盛的青春氣息的色彩。我更喜歡獨步在夏天的綠蔭中，任憑清風輕吻我的秀髮似吹動綠揚，欣賞柳枝搖曳的飄動，相信大多數人也和我一樣。但是，當我們在享受那一番時，是否注意一下我們興奮之餘，而造成那不堪入目的後果呢？
我的父親在政府工作，他時常會到村莊去走訪。而他們的工作也包括保護綠林。特別是五六月份的時候，總是聽到父親提起他們去滅火的場景，還有看了由綠油油的綠林變成了黑糊糊的平地，父親那種絕望的眼神。雖然他們最後還是抓住了真兇，可是這壓根治不了根，老百姓們總是缺乏消防知識，不懂如何預防災害，意識薄弱，使大自然受到侵害，也殃及自己。我們避免不了自然災害，可難道我們就不能儘量減少一些人爲災難嗎？若是把大自然惹火了，那可就後患無窮了。20xx年5月 12日14時28分，這個歷史時刻已永久地銘記在了我們心中，是的，那就是大自然給我們的懲罰。
消防其實就在我們身邊，我們應該利用它的知識，使我們的明天更美好。
消防知識作文 篇2
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個個鮮活的生命……
“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”這句話讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力。 每當聽見消防車悠長的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的往陽臺走去。看着消防車漸漸地遠去，我默默地祝福他們……
天有不測風雲，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關鎮一居民樓發生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因爲孩童玩火; 20xx年7月1日18時，山西省棉麻公司侯馬採購供應站露天堆放的棉花垛因雷擊引發火災。山西中儲棉倉庫發生特大火災，導致2.46萬噸棉花全部燒燬。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點22分，廈門在BRT快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號爲閩D-Y7396的公交車突發起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點點滴滴的例子足以證明，當火災一旦發生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。
所以，我們作爲一名小學生，要預防火災發生：
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時不要離人
3、不要亂接、拉電線……
如果發生火災，應該：
1、不要驚慌
2、千萬不要貪戀財務
3、當機立斷，快速撤離
4、千萬不要盲目跳樓……
同時我們還要記住火警電話：119。火災不可怕，只要好好預防，不玩火，整個世界可以跟它說聲：Bye bye了。消防安全伴我行！
消防知識作文 篇3
沒有比生命更寶貴的`財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座後，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那麼匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防範意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了，爲何不能給我們警醒和提示呢，或許天災我們無法躲避，但人禍我們爲什麼不能主動去防呢。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，衆人防火穩如山”。隨後羅教官還結合實物向我們仔細講解火災發生後如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這麼用，關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的，但它又是可以預防的，只要我們在思想上高度認識，在行動上落到實處，就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時，還要加強普及火災撲救、自救知識的學習，就能夠在發生火災的第一
時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”。
消防知識作文 篇4
沒有消防意識真恐怖，特別是在那個女生宿舍……在那個讓人驚心動魄的夜晚，在某個高中的一個女生宿舍裏，有一位女生正趴在蚊帳裏看書，她的身邊點着一支隱隱約約的蠟燭，那時已經11點多了。那個女生疲憊極了，就睡着了。正在她睡得很香的時候，一件令她想不到的事發生了。夜深人靜時，蠟燭突然倒了，宿舍便引起一場熊熊大火，傷亡只有幾個人，死亡幾個人，沒有消防意識可怕吧。還有，好像還有個災難是泥石流，還有洪水，反正有個六年級女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心啊！災難就在我們身邊，今天看到消防片，遇到災難我們就不再害怕，就知道怎麼去逃生，要鎮定。這樣我們就可以安全逃生了。
消防知識作文 篇5
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。
緊接着，樓道里煙霧瀰漫，濃濃煙霧源源不斷地從牆角的一個小瓶子——煙霧彈裏冒出來。頓時，樓梯間裏紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激着人的鼻子。同學們迅速衝出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓着腰，井然有序地往操場跑去。
這是幹什麼呀？原來是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學們整整齊齊地排着隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過了一會兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險銷，然後左手握着噴管，右手提着壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色，我們聽得津津有味。隨後，他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆裏，再往盆裏“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然後抽出一根木柴，用打火機點上火，頓時火焰竄了出來，像一隻青面獠牙的怪獸。接着，他把木柴扔進其中一個木盆裏。“轟——”一道紅光冒了出來，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒着，這時，消防官兵一聲令下：“開始！”只見四個滅火器一齊噴發出白色的乾粉，覆蓋在火焰上。頓時，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大，不斷擴散着，很快就罩住了我們，像走進了人間仙境一般。過了好一會兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不捨地飄到空中，散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義啊！
消防知識作文 篇6
有一天，我上完籃球課，在院子裏看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個班班通。我不知道他們在幹什麼，就上前問：“阿姨你們這是要做什麼呀？”阿姨說是消防知識培訓。不一會叔叔放起了“人民需要我”這首歌，歌的大概內容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫了消防戰士爲了人民的生命財產安全不怕危險英勇犧生的精神。
消防知識培訓馬上要開始了，阿姨說：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師。”陳老師給我們先看了一下案例，洛陽某商場着火，一次死亡了三百多人，爲什麼會死亡這麼多人呀！陳老師還說：“現場那些死亡的人，身體上的衣服和頭髮都完好無損，陳老師問：他們是怎麼死的？”我搶答：他們是被煙燻死的。陳老師說：對，他們都是被煙“嗆”死的。所以說發生火災後，防煙嗆是第一位的。可以將一條毛巾對摺三次，變成八層，打溼水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然後要蹲着行走，才能防止被煙嗆死。然後陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是乾粉滅火器，用於撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設備等。第二種是二氧化碳滅火器，用於撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用於撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然後陳老師又問：“家裏油鍋起火怎麼辦？”我們大家一起說蓋上鍋蓋。陳老師說：“要是還着火呢？”那就需要用上滅火毯了。小夥伴們問：“爲什麼滅火毯不會着呢？”陳老師說：“是因爲滅火毯用了特殊的材質，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時火就滅了。”陳老師又給我們看了很多例子，我印象最深刻的是：一位幼兒園的老師給孩子們點了三個蚊香，孩子在睡覺，老師出門怕孩子們跑出來，把門反鎖上了，一個小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發了一場火災，造成了嚴重的後果。事後幼兒園老師接受採訪時說了兩句話，一句是：我點蚊香是爲了孩子們好。第二句是：我活了四十多年沒想到火災會發生到我身上。在這個故事裏我們要時刻提防着火災，不要有僥倖的心理。
經過這一個幾個小時消防知識培訓我消防知識又增加了。
