在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的收穫知識作文7篇，歡迎大家分享。
收穫知識作文 篇1
在生活中，我們可以發現許多神奇的景象，今天，我做了一個小實驗，讓我又學到了不少新知識。
星期天，我在家中閒着無事，便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆裏，一會兒就沉了下去，我突發奇想，如果在水裏加入一些東西，雞蛋是不是就浮起來了？說幹就幹，可在這時，我又愣住了，加什麼東西會浮起來呢？這時，我的目光落在了鹽上，死海的鹽很多，人可以浮在海面上，那雞蛋應該也可以浮起來。我往水裏放了四五勺鹽，然後將雞蛋放進去，可還是沒有浮上來，我一生氣，將整袋鹽都倒了進去，雞蛋終於浮上來了，我驚喜萬分。可卻不知這是爲什麼，便去請教“無聲的老師”。
原來，雞蛋之所以在水中下沉，是因爲雞蛋的密度大於水的密度。而當往水裏添加食鹽後，食鹽在水中溶解，水的密度漸漸增大，浮力也漸漸增大，當繼續添加食鹽，使水的密度足夠大時，雞蛋便浮起來了。
看吧，生活中的知識無處不在，只要細心觀察、不斷探索，就一定能發現更多的奧祕！
收穫知識作文 篇2
有耕耘，纔會有收穫。我們會收穫果實，收穫成功，收穫喜悅，還會收穫有趣的故事，而我也有一個很大的收穫，就是收穫了知識。
暑假的時候，我除了寫作業，其餘時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神祕地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西。”我好奇地跟過去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書裏的英雄人物。我高興地拿着書，獨自坐在客廳裏，如飢似渴地看起來，立刻就被書裏的情節吸引住了。看着看着，就不知不覺地進入知識的海洋，在裏面盡情地遨遊。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書裏，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙雲、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂，而且收穫了知識。
收穫知識作文 篇3
昨天在夢裏我見到了春姑娘，她像一個溫柔又美麗的仙女，輕輕走到我的牀邊，小聲告訴我，她就是春天的使者。她的到來，使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個沉睡的世界。
今天我看見了春姑娘，她輕輕親吻我的臉頰，好舒服呀！她悄悄呼喚我種在花盆裏的白菜籽，白菜籽頑皮地搖了搖翠綠的小腦袋，偷偷探出了頭。對了！花盆裏的白菜籽，可是我精心栽培的。這也是我們學校開展的一項實踐活動。老師告訴我們，播種白菜籽要在溫水裏浸泡30分鐘，然後埋在土裏，並且不要埋的太深，以免影響種子發芽。我嚴格按照要求去做，長勢真的不錯！看着自己動手播種的種子生根發芽，心裏別提多高興了！我還用相機追蹤記錄了小白菜的生長過程呢！
我是校報的一名小記者，所以我對同學的播種情況做了採訪。柳楊說由於她家的日照光線好，加上科學地澆水施肥，所以白菜長勢旺盛。孫琛說她的小白菜由於澆水過量，沒有成活，很遺憾。雖然有的同學播種成功了，有的同學播種失敗了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收穫”的`道理。
哲學家菩德曼說過：“播種一個行爲，你會收穫一個習慣，播種一個習慣，你會收穫一個個性，播種一個個性，你會收穫一個命運。”是的，播種總會有收穫的！
x 有耕耘，就會有收穫。小學的生活即將結束了，你收穫到了什麼？我收穫到了成功的喜悅。
在小學生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收穫了成功的喜悅。
那次是我讀小學四年級的時候，學校舉行了繪畫比賽，全學校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節課的時間畫，我們班的同學在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什麼。就在這時，教美術的陳老師大發慈悲的說：“既然你們想不出畫什麼，就回家再想想，利用星期六日的時間把圖構好，星期一來再塗色。”
我回家想了又想，找了又找，最終纔在英語書上找到一個可愛人物。我把這個可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完後，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因爲時間的關係，只好將就着了。
到了學校，已經快上課了，而且第一節就是美術課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始塗顏色，等會兒一下課就收上來。”
“鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯，就連小領導也說你畫的好呢？你的畫得了優加，拿回去做紀念吧！”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。
就是在這一次，我收穫了成功的喜悅。
收穫知識作文 篇4
這學期我收穫了很多知識，在學習中得到了快樂！
在老師的精心教育下，我學會了數學的位置與方向、複式統計表、兩位數乘以兩位數、面積、等，語文還認識了許多生字、優美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書，比如變色龍爲什麼能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用，它的皮膚裏有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓溼潤的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書上還有很多有趣的知識，大家有時間要多多看書呦！
就這樣我收穫了很多知識，以後我要好好學習收穫更多的知識。
收穫知識作文 篇5
一天早上，吃早飯，奶奶買了幾根油條。
我拿起油條剛要吃的時候，爸爸說：“等等，先別急着吃，我來考考大家，有誰知道油條的來歷嗎？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸說：“我來給大家講個故事吧。說宋朝的時候，有一個大奸臣，叫秦檜，用十二道金牌從前線召回了岳飛，又用莫須有的罪名害死了岳飛，大家都十分痛恨秦檜，把秦檜做成了油條，大家覺得還不解恨，又把他放在油鍋裏炸，然後把他們吃掉”。爸爸一講，我一下子覺得學到了很多知識，爸爸懂得真多啊！我腦袋裏突然又冒出了一個問號，爲什麼油條是兩根的呢？爸爸接着說：“害死岳飛的時候，秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量，是他們兩一起害死了岳飛，所以油條就做成了兩根。又因爲後來，秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事，被人家知道了，就有了《東窗事發》的成語。”
爸爸你真棒，爸爸你怎麼懂得那麼多呢？爸爸說：“這些都是從書上學到的，你要多看書，學到新知識”。
知道了爸爸，，以一定多看書，多學知識。
知識的力量真偉大啊。
收穫知識作文 篇6
以前，我總是不怎麼愛看書，媽媽給我買的書，我總是丟到一旁，尤其是一二年級，我常常這樣做。要不我的書怎麼個個都是很新。
後來，媽媽看到我這樣很不高興。於是，媽媽對我說：“你這樣怎麼行呢？要多看些書。”“知道了。”我勝其煩地回答道。
但是，後來我想了想：媽媽說的也並不是沒有道理啊！於是，我拿了一本書，坐在沙發上看，看了一會兒，我覺得挺有意思的，我就想：真是不看不知道，一看嚇一跳啊！看着看着，我越來越覺得有意思了，忘記了時間，簡直到了“忘我”的境界。
媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，後來媽媽拍了我一下，我才從書的海洋裏回過神來。
從那以後，我越來越喜歡讀書了。我家裏的每一本書我全都讀過了，懂得的知識也越來越多。
有一天，我和同學玩智力題搶答，我搶到了4道題，答對了3道，我以絕對的優勢獲勝了。他們都羨慕地問我：“你怎麼懂那麼多啊？”我說：“這都是多讀書的好處啊！”
讀書能給我帶來知識，所以我更愛讀書了。
收穫知識作文 篇7
上星期二，我校五年級師生去海淀區勞技中心做手工，我們度過了愉快的一天。
到了勞技中心，老師先把我們帶到珠藝教室，九點，我們開始了上午的學習。輔導老師先教我們穿手機鏈。穿手機鏈的中點是底部要穿好，只有底部穿好才能順利地 完成上面。開始我爲了圖快，三下兩下就穿完了，可是仔細一看，不會死線鬆了就是留的孔大了，我越着急越打不好底，這時輔導老師走到我跟前耐心地對我說：“ 彆着急，藥仔細認真地穿，不能只圖快，穿手機鏈就像蓋樓房，地基不打好，上面的樓是蓋不好的。”說完又告訴了我一變要領。我聽了老師的教導，靜靜地思考了 一下，又認真地穿了起來，這次我終於成功了。接着老師又叫同學們自由發揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機鏈。於是我把自己最喜歡的顏色和認爲最漂亮的珠子 穿了上去……當我看着自己辛苦勞動穿好的手機鏈時，我那高興勁就別提了。
一眨眼就到了下午。我們又開始了花花泥的學習。做花花泥的主要材料是褶皺的溼紙和帶團的地板，做它的工具也很特別：鑷子與牙籤。首先，老師教我們用鑷子和 牙籤從顏料盒李提出少許的皺紙，將它再底板上搗碎鋪平，少許的紙就魔術般地變成了一大片，然後我們按照底板上的團將皺紙啄成立體型的，當底板上的圖案被轉 滿五顏六色的皺紙，就可以放到船臺晾乾了，等溼溼的皺紙完全晾乾後，一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的製作可真有趣！
一天的學習結束了，我們不僅度過了愉快的時光，更重要的是收穫了課本上學不到的“特別的知識”!
