藝術節作文(通用15篇)

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的藝術節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術節作文(通用15篇)

藝術節作文1

寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術節。我們作爲合唱隊的一員,早就準備好迎來藝術節了。在之前的這段時間裏,我們勤學苦練,每天都會抽出時間來練習。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術節又何嘗不是一個讓我們鍛鍊自己的舞臺呢!

你瞧!同學們一個個已經在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學聊天,有的在底下悄悄的哼着歌。我則擡起頭,好奇地打量這裏的佈置:隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。

“下一個,我們有請滄浪新城第二實驗小學爲我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排着整齊的隊伍,走上了舞臺。我望着底下黑壓壓的人羣,即使剛纔我做好了準備,心裏依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學,發現他們和我一樣,強裝着鎮定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優美動聽的歌……一曲終了,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發現後背都被汗浸溼了。

藝術節,在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛鍊。它將在我的成長經歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。

藝術節作文2

不必說沸騰熱烈的運動會,奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術節,就有無限意味。

繼讀書節之後,校園又迎來了一個嶄新的節日藝術節。文藝匯演的下午,各個班的同學們搬上凳子,大步跨進操場,找到自己的班級,灼灼期盼藝術節的盛大開啓。哇!出彩的開幕式誘人眼球,緊接着就是語文社團的精彩表演,他們爲我們展現出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時間過得飛快,一眨眼就已經表演了四個節目,接下來爲我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的夥伴二胡,爲我們來了一曲《賽馬》,震撼無數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。

最期待莫過於我班與07的精彩表演了。瞧!一個個農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺不到一點緊張,一點壓迫,只是活躍着的輕鬆和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時光。

文藝匯演匆匆落幕,雖沒有參與表演,但我收穫了友誼與團結,做了回有風采的觀衆。

藝術節作文3

終於盼來了期待已久的藝術節,在這一天,連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了,遲遲不露面,於是天氣漸漸轉向了涼爽。

我早早地來到學校,連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服,又跑着到一樓準備,隨後和管樂團的其他同學們一起來到了舞臺上。隨着同學們不停注視我們的目光,操場上的觀衆越來越多,一眼望去,連我們班的同學都找不到了。接着,主持人們也上了舞臺,開始了充滿激情的開場詞,還向大家介紹了來錦暉小學的客人。因爲我們是第一個上場的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過了一會兒,指揮上場了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀衆們熱烈的掌聲。

換完衣服後,我來到操場上,與大家一同觀看精彩的節目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環節我還獲了獎。給我留下深刻印象的,莫過於合唱團的演唱了。優美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了,另外一首《我和你》也讓某位老師差點哭了。最後合唱團與全校同學一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結束都在操場上空迴盪。

下午,我們參觀了美術、書法展,就連一年級同學畫的畫、寫的字,也不得不讓全班同學瞠目結舌。我還看到了同學們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們在茶室裏合了影,回教室才發現一次不夠,張老師又特意帶着我們重新組隊,排隊進入展館四人一組拍了照。

“首屆藝術節圓滿成功!”主持人結束了他那滔滔不絕的臺詞——是的,藝術狂歡結束了,我所領悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術精髓。我懷着激動不已的心情,期待着下一屆藝術節。

藝術節作文4

在一個風和日麗的星期六上午,我們在那美麗的校園——江永一小化好妝後,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術節。

來到那裏我立即大吃一驚——那裏有不可計數的椅子,上面整整齊齊的坐着每個學校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍的......大小不一,五顏六色,各有千秋。總的來看的話,就像一條五彩斑斕的長龍。在演員席上面是觀衆席,這些觀衆大部分是演員的家屬,由於他們坐的觀衆席可以容納成千上萬的人,所以不擔心找不到位子。他們星羅棋佈的東坐西坐,手中的照相機不約而同的一閃一閃,像不可勝數的小星星在眨眼睛,此時此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......

不知道是什麼緣故,我們莫名奇妙地等了半個鐘頭,終於,教育局長鏗鏘有力地說一聲:“20xx年第八屆中小學生校園文化藝術節現在開始!”從那一刻起,我的心裏有一種無緣無故的激動感和緊張感,緊張是因爲這是我第一次表演節目,激動是因爲有能力可以表演節目。爲了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺下做準備活動,過了好一會兒纔到我們。隨着美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團員們,馬上就到我們大顯身手的好機會了!”合唱團員們便個個昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上後,我們就快如閃電地走上臺階,開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的是一首歡快無比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標標準準的“中心點”,由於我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時候就像是一羣柿子唱歌一樣。我們目不轉睛的盯着老師看,可過了一會我我就有點我蠢蠢欲動了,但爲了最後的勝利,我堅持了下來......

這一次合唱雖然結束了,它卻深深的印在我的心中。

藝術節作文5

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來。我們班也不落後。看,我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心裏似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油啊!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步衝上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以爲冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

“哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎麼會出現這種事,可是,過去的事就再也回不了。

我還是很高興,因爲我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

藝術節作文6

5月30日,一個特殊的日子。在這個日子裏,我校舉行的第二屆校園文化藝術節閉幕式即將開始。

清晨,淡白的天光灑落到每個角落,也給舞臺添上了一層夢幻的白色。我們踏着歡快的步伐,迎着和煦的春風,來到操場。

閉幕式開始了,一個又一個好看的節目呈現在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級的一個班級的同學帶來的一首英文歌曲,僅僅只有三年級就可以唱得這麼好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的班級吧。

看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時我們四年級,參加了英文歌曲比賽。那時的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮鬥。每天,老師都會和我們一起練習,一起排動作,在排練的過程中,我們無一次不是那麼努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動得睡不着,無論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,於是我便開始不停地唱歌,練習舞蹈,生怕明天會忘記,會緊張,而取得不好的成績。

比賽的時刻終於到了,我們是六年級的最後一個班,也是最後一個出場的。前五個班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺。音樂響起,我望着眼前的觀衆,怎麼辦?他們都在看着我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發抖了,聲音也顫抖了起來,旁邊的那位同學看到我這個樣子,牽起了我的手,輕輕地說:“不要想其它的事,把你的全身心都投入進表演,加油!”我便將心放了下來,似乎不緊張了,我微笑了起來,那位同學看到了我這樣,對我說:“我沒說錯吧!”……

比賽結束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!

想到這兒,我不禁往後看了看那羣臉上洋溢着快樂的同學們,心裏多了幾分依戀之情……

藝術節作文7

藝術節是一個練膽量的節日;藝術節是一個展示特長的節日;藝術節又是一個需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們三(1)中隊做到了!我們在藝術節聲樂比賽中得了第一名!但這個第一名,得的一點兒也不

容易。這背後藏着一個故事,我來說給大家聽聽。

每到音樂課,老師總讓我們練歌,我們練習得非常認真刻苦。可老師要求很高,還總說:“怎麼老跑調?”時間很快過去了,藝術節來到了。馬上就該我們上臺比賽了,這時主持人說道:“下面有請三(1)中隊。”我們帶着緊張的心情走到臺中間,我對自己說:“相信自己,我能行!”很快,我們開始唱:“牀前的月光,窗外的雪…。”歌唱得那樣動聽、婉轉、響亮。唱好後,音樂廳內響起雷鳴般的鼓掌聲。

我喜歡藝術節,因爲它能給我膽量、自信、勇敢。最後,我還想跟評委老師說聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽。

藝術節作文8

在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開的季節裏,我校一年一度的藝術節開幕了!寧靜的校園裏到處都洋溢着歡聲笑語,連太陽都露出來笑臉,爲藝術節增添了一片光彩。

我們班同學個個熱情高漲,都想在藝術節舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績呢!同學們三個一羣,五個一夥地討論怎樣編排節目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術,有的表演唱歌,陳燦等同學一起排了一個歌伴舞《棉花糖》。我和沈子傑在Miss陳的幫助下,排了一個特殊的節目——雙簧!我們努力練習,經過幾次選拔,因爲我們的節目很有特點,我們勝出了!

我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了,我們兩個太興奮了,當然,也有一點小緊張。

演出當晚,每個節目都很精彩,每個同學的表演,都體現了多才多藝,令人興奮不已。我們的節目比較靠後,是第11個,我們坐在臺下,欣賞每一個節目,但我們也有一點點着急,因爲我想把自己的才藝快點展示給大家。輪到我們上場了,我們的心情開始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態發揮了出來,逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節目給藝術節增添了更多的亮點!

藝術節節是我校給全體同學才藝展示的一個平臺,我和同學們都像過年一樣欺盼着,也像過兒童節一樣開心!這次的藝術節讓我明白了什麼是一分耕耘,一份收穫。明年的藝術節,相信通過我自己的努力,一定有更加精彩的節目展示給大家!

我愛您,廣東碧桂園學校!

我爲你驕傲,難忘的藝術節!

藝術節作文9

我們學校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術節相關活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏在舞臺”的現場,感受了美妙多彩的氣氛。同學們表演的節目豐富多彩,89個節目,都是大家傾心打造的優良節目,各個都是優中優,強中強。

最有趣的當屬那隻可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學身體跟隨音樂的旋律扭動,舞姿嫺熟、優美,不時還賣個萌,贏得了觀衆們熱烈的掌聲,真不賴!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂,惹得現場鬨堂大笑,好不快樂!還有各種各樣的樂器,演奏出一章章優美的樂章,感染了在座的每一位。

優秀的節目不勝枚舉,怎麼說也說不過來。是他們,爲舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學感受到了藝術非凡的一面……雖然有些節目面臨着淘汰,但參與者們開朗的笑臉,寬廣的音喉永遠地留在觀者的心裏。

這次藝術節,讓我們看到了同學們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段,今天,在這個舞臺上完美呈現了出來,給人的感覺真不是一般的好!

藝術節作文10

今天陽光燦爛,像往常一樣籠罩着大地,就在這樣平凡而又充滿活力的一天裏,我校迎來了一年一度的校園藝術節。藝術節使整個校園都充滿了歡樂,也使多麼平靜的一天充滿了生機。

下午1.20分左右,藝術節正式開始只見四個主持人走上舞臺,說了幾句簡單的開場白,便迎來了第一個節目《放飛夢想》,小演員們像一朵朵盛開的鮮花一樣,在一陣熱烈的掌聲中,她們開始了婀娜多姿的舞蹈。第一個節目開了個好頭,後面的節目也一個比一個精彩,有打擊樂《加勒比海盜》,有表演唱《快樂的哆唻咪》,也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》,各個節目精彩紛呈,讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級表演的詩歌朗誦《木蘭辭》。

“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。”一句句描寫木蘭替父從軍的詩詞在我耳邊迴盪,經久不息。當我聽到這首詩時,我眼前彷彿出現了木蘭勤勞、懂事的情形,看看木蘭,再想想我們,讓我感概萬千,在木蘭身上我們有太多的東西要學,譬如木蘭的孝順等等,讓我想到現實生活中尊敬老人、團結同學,這不是我 們現在正要做的'事嗎?當我沉浸在自己的世界裏無法自拔的時候,臺上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了,惟妙惟肖,好像忘記了自己是誰;當臺下響起一陣陣掌聲響起的時候,小木蘭們才從自己的角色中醒過來,退到舞臺後。而我也在心裏不由得讚歎道:這太精彩了!不知下一個節目會是什麼樣的?

時間過得飛快,不一會兒就迎來了結束,在大家一陣陣熱烈的掌聲中,我校第二十七屆藝術節圓滿結束了。我也好期待下一屆的到來!

藝術節作文11

一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因爲我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。

剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因爲,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那裏,我心情放鬆了許多。

我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接着我畫雞,然後我畫樹幹,再畫樹枝、樹葉,最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻裏面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

我拿着刻刀順着線劃下去,刻刀在我手裏聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家裏練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

終於,我的作品完成了,我小心翼翼地拿着我的作品放進袋子裏,交給老師。

藝術節作文12

鐘聲打響,千人矚目的藝術節到了。

各班都忙忙碌碌着自己的節目。我也不例外,忙得熱火朝天,連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這麼過去了,我們20多個社團成員在語文辦公室化了妝。化妝後的大家才發現,彼此都不認識誰。都在討論:“這是誰呀,怎麼這麼眼熟。”這一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無比。一個個像臺上的明星一樣。隨着時間的推移,藝術節正式開始了。我們是第三個表演,大家都不再像以前那樣隨意,懶散了,一個個都像被魔鬼訓練後的士兵,莊重威嚴。

但是當我們上場的時候,還是控制不住自己的情緒。一個個緊張的,心都快要跳出來了。可是,我們的心是一致的,所以我們一定要把這個節目演出彩。於是我們整齊的走向舞臺,擺好了各自的姿勢。像我們幾個就是重頭戲——死而復生,隨着音樂的響起,我們像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又隨着音樂的高昂,我們又慢慢站了起來。真是裝的有模有樣。隨着一系列的動作和朗誦,我們結束了表演,我感嘆道:“真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,曾經還那麼努力那麼辛苦,而現在只用了幾分鐘,我們幾個成員就便要分別幾個月了。”感嘆後我便回到了自己的座位。不看不知道,一看嚇一跳。很多節目都和我們平起平坐,不相上下。真是山外青山樓外樓,一樓更比一樓牛啊!就在驚訝中,我們度過了最美好的下午。

在藝術節中,我學到了很多東西,不能驕傲自大,要謙虛好學。我並不知道比我厲害的人有多少?也不會知道別人比我努力多少倍,我只知道他們很強,強過萬丈蒼天!

藝術節作文13

藝術節悄悄地來到了我身邊,一個星期的準備,令我自信滿滿,心中充滿了喜悅和期盼。

攝影比賽即將開始,我們幾位老師“欽點”的小小攝影者做了充分的準備,帶上自己的必備工具——照相機來到階梯教室,一踏入門,擡起頭,人來得很多了,只見一個個人頭在拼命地攢動,不時有拍照的快門聲和閃光燈的光,亮得使我睜不開眼睛。我們按着路徑找到一個位子坐了下來,大家紛紛拿出照相機調整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會兒,老師們來了,給我們講了注意事項,就散夥兒了。我拿着照相機拍了許多令我滿意的照片。

隨着老師的通知聲:“請參加書法比賽的同學到階梯教室集合。”我和高亮告別逸汝和攝影比賽,來參加書法比賽啦!後來,慢慢跟着老師來到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書法內容,我慢慢進入了狀態,拿起筆,仔細地打量着字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫,該頓就頓地寫着,不好寫的,就在自備紙上先寫一寫,才落筆,好不容易寫完,我就小心翼翼地交了。

今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛鍊的機會,而且更讓我進步了許多。我會更加努力,把握好每次機會。

藝術節作文14

在明媚的四月春光裏,高一小學的藝術節拉開了帷幕,這次藝術節的主題是舞蹈,所以在開幕式上,許多同學都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來的快樂。

開幕式結束後,大隊輔導員陳老師在廣播裏進一步說明了藝術節的安排,還要在學校裏舉行一場舞林大會,我很喜歡跳舞,所以在下課時我毫不猶豫地報了名。

我抓緊時間練習,在初賽裏表現不錯,於是進了決賽。我回班級告訴了同學,當大家聽到了這個好消息都歡呼了起來,紛紛過來祝賀我,連陳老師也過來祝賀我,並囑咐我下個星期就要進行決賽了,希望我好好準備。

回家後,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤,和着音樂一遍一遍的跳着,直到很晚才結束。之後的幾天裏,我也這樣認認真真,一絲不苟的練習着,直到決賽開始那天······

又一個星期五的早上,我換好了表演服,和其它進了決賽的同學一起來到了操場等待。8點15分藝術節決賽準時開始了,看着許多同學都表演完了,分數一個比一個高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來,眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說,我面帶微笑上了臺,跳好了每一個動作。我看着評委,希望能有一個好成績,分數出來了,我簡直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師爲我戴上了舞林公主的皇冠,同學們都爲我鼓起了掌。

我愛藝術節,是藝術節讓我們的校園生活變得更豐富多彩!

藝術節作文15

3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術節,在德州市中心廣場伴隨着《小記者之歌》正式拉開序幕。

隨着樂聲的響起,各位領導嘉賓對20xx年表現突出的小記者和指導老師進行頒獎,並對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領導爲文明交通小記者志願隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模範帶頭作用。

隨着授旗儀式的結束,全市各地的小記者表演者陸續登臺表演。實驗小學趙譽博同學第一個登臺,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風優美、扣人心絃;德開小學張美悅的單口相聲《糊塗縣長》,風趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。

再看舞臺對面,從南至北,廣場東側跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學校的孩子們。晚報老師在義賣區爲特教學校的同學保留出一個展臺,他們把自己的作品也帶來展示,並現場進行刻紙表演。

由於參加義賣的同學積極參與,天衢東路小學的王魯寧沒有攤位,爲了能夠幫助特教學校的同學們,他拿着自己的一摞作業本,邊走邊吆喝。“這些作業本,有的是我得的獎品,有的是以前買的,現在升入高年級,小作業本不用了,希望賣出去幫助特教學校的同學們。”他說。一位家長說道,愛心義賣活動,不僅鍛鍊了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什麼是“贈人玫瑰,手有餘香”。

伴隨着實驗小學李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術節圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞着愛心。