有關藝術作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的藝術作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關藝術作文三篇

藝術作文 篇1

今天,媽媽帶我們去看3D藝術展。

我們進到場裏,真大呀!全部畫都被畫家畫得像立體一樣,所以這裏叫3 D。

哇,“售票員”這幅畫中的售票員睡着啦!媽媽遞給我一張票,擺出假裝買票的動作,讓媽媽給我照相。我又來到“獨木橋”這幅畫中,擺出快要掉下去的造型,媽媽又給我照了一張相。哇!“金寶”這張畫中,一包金色的包裏有無數金銀財寶!快!撕掉這張金紙,把金銀財寶給拿了!我裝作大力大力地撕金紙,讓媽媽給我照相,然後把金銀財寶統統搶光!

我就這樣一連跟好多好多畫拍了好多好多照片。

我走到一隻大怪獸的血盆大口裏,擺出撐着大怪獸的口的造型,趕忙讓媽媽給我照相。然後跑到“海豚扶梯”那幅畫那兒讓媽媽照相。我又合一堆畫照了一張相。

我照完最後一張相時,我想:這裏真好玩呀!

藝術作文 篇2

藝術是一種典型形象,是一種意識形態;品味是一種高雅活動,是一種崇高生活。當衣食無憂時,人們就會去從事藝術活動,追求精神生活;當生活不愁時,人們就會欣賞藝術作品,品味作品藝術,進而提高自身的素養,陶冶自己的情操。那麼,怎樣去品味藝術呢?

觀察,品味之前提。沒有觀察,品味就是無源之水,無本之木。但觀察不是走馬觀花,浮光掠影,而是要認認真真,仔仔細細。具體一點,就是必須全面觀察,力圖瞭解全貌,熟悉整體輪廓,把握整體,形成整體框架。在此基礎上,還必須重點觀察。對於藝術重點,要反覆觀察,仔細揣摩,力圖找出特徵,領悟實質。進而掌握關鍵之處,抓住核心之處。就程度而言,必須非常熟悉。也就是要爛熟於心,銘刻在心。閉上眼,就能浮現在眼前;張開口,就能脫口而出。不光如此,還必須烙印深刻。一做夢,就能夢到那個作品;一睜眼,就能想到那個作品。要使作品像一個幽靈縈繞在眼前,揮之不去;如一根紫藤纏繞身軀,趕之不走。

借鑑,品味之基礎。任何高質量的品味,總是要借鑑其他經驗。可以說,沒有借鑑的基礎,就沒有品味的大廈。從借鑑對象來看,最主要的,是借鑑同類藝術。因爲借鑑同類經驗,可以使品味深入下去,深刻起來。同時,也可借鑑他類藝術,因爲“他山之石,可以攻玉”。借鑑他類經驗,同樣能使品味更爲到位,更爲深透。就借鑑方法而言,主要是比較。可以將同類藝術進行比較,力圖比出不同,較出相同;也可將同類與他類進行比較,力圖比出差異,較出相關。再者,就是活用,就是巧用品味經驗來鑑賞同類藝術,品評他類藝術。通常不是全盤照搬,而是有所增減,追求適當;不是死搬硬套,而是有所選擇,講究吻合。

體味,品味之關鍵。因爲只有體味深入,才能品味深入;只有體味深透,才能品味深透。所以,要想品味深刻,關鍵在體味。具體地說,一要靠船下篙。也就是要體味藝術本身,力圖獲得多種啓示:可以是內容上的啓迪,特別是蘊涵的哲理;也可以是藝術上的啓發,尤其是創作的特點。二要由此及彼。可以由藝術的某一小點,觸發你的某個聯想,引起你的某種想像;也可以由藝術的某一啓示,引發你的某種思考,引出你的某種體悟。三要跳出藝術。不光要聯繫生活實際,獲得某種人生體驗,體味出人生哲理;而且要走出藝術界限,獲得某種人生感悟,迸發出智慧火花。如此之後,體味才能更進一步,更深一層。

品評,品味之昇華。所謂品評,就是鑑賞藝術的得失,評說藝術的高下;或者是評論藝術的是非,鑑定藝術的功過。顯然,這是品味的最高層次,是品味的最高境界。拓展一下,先從淺層次入手。就是要就事論事,由淺入深,由眼前作品去品,由藝術本身去評,力圖品出藝術的優點,評出藝術的不足;或者辨出藝術的特點,悟出藝術的缺陷。然後,再向深層次挖掘。也就是說,要由此及彼,由表及裏。要透過時間阻隔,穿過空間隧道,把目光放得更遠,把戰線拉得更長。力圖品出作品的`獨特風格,評出它的藝術價值,辨出它的重要地位,悟出它的歷史價值。不僅要品出它的現實意義,更要評出它的歷史意義,不僅要辨出它的現實影響,更要悟出它的深遠影響。

品味是一種過程,是一種探索;是一種提升,是一種享受。它需要不斷學習,不斷認識;需要不斷接受,不斷消化。它需要不斷探索,不斷追求;需要不斷提高,不斷昇華。如此,才能使品味藝術成爲一種藝術品味,變成一種高雅藝術;才能使藝術品味變爲一種高尚活動,形成一種崇高境界。

題目應爲“談對藝術的品味”,重點在“品味”二字上。個別地方語言欠精練和準確。

藝術作文 篇3

我是一個寄宿生。每當在課後班做完作業,我都要去學校的藝術體操隊裏訓練。我從小就喜歡跳舞,所以媽媽在一年級就給我報了學校的藝術體操隊。

一開始我什麼也不會,老師教我們練習基本功:下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦,每天都沒頭大汗,全身痠痛,我實在忍受不了了,哭着要退出時,老師鼓勵我要堅持。讓我最難忘的是這件事:二年級有一天我們在訓練的時候,老師通知我們將代表學校參加有荔灣區教育局組織的藝術體操大賽。我們每一個人都高興的跳了起來。

在比賽前每天課後班一下課,我們就很準時的來到體育館,按照老師教我們的舞蹈動作認真地排練。雖然每個人都滿頭大汗、全身溼透,身體會很痛,但是沒有一個人叫一聲苦。

終於等到了比賽的那一天,每個人身上都穿着漂亮的表演服,老師還幫我們化了個彩妝。每個人的臉上都洋溢着興奮、開心的笑容。比賽開始了,我們整齊地走上了舞臺。全身投入精彩的表演。

比賽結束後,評委宣佈比賽結果的那一刻,在場的每一位選手都激動、緊張的豎起耳朵,細心聆聽,生怕漏了個細節似的,當聽到沙面小學第四名的時候。傷心、失望、痛苦的眼淚從我和隊友的眼裏留下。在回家的路上,我坐在媽媽的車上,我心裏像打翻得五味瓶,心裏很不滋味,偷偷地哭了。媽媽安慰我,說:“團體賽事要求每個人的動作整齊,只要是其中一個人有一點差錯就不能算是最完美的。只要你以後認真練習,總有一天,一定能站在領獎臺上。”我下定了決心:我要好好努力,不能辜負老師的期望,站在第一的領獎臺上。