在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫畫糖人的作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
描寫畫糖人的作文1
學校出門拐彎處，有一個用糖來畫各種各樣動物的人。他會畫十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥……
他畫這些動物的本領非常強。他從盆裏拿一塊糖，放在鐵勺裏，把鐵勺放在煤餅上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就開始在板上畫起來。
這些小動物既好看又好吃，還很便宜，只要一元錢。如果你想吃，就得先付錢，然後在旁邊的轉盤上轉一轉，轉到什麼，他就給你畫什麼。
這些小動物有大有小，龍老大，鳳老二，牛老三……老幺是小鳥。一條龍大約有二十釐米長，五隻小鳥那麼大。要是你的運氣好，轉到一條龍，那你就可以舔上半天啦！
我站在圍觀的人羣裏，看着看着，口水都快要流出來了。忍不住，我遞上一元錢，在旁邊一轉，居然轉到一條龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。畫糖人看着我，對我說：“小朋友，你的運氣真好！”我哈哈傻笑。
接着，他就給我畫起來。他的手非常靈活。只見他拿着鐵勺在板上舞來舞去，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了。然後，他又對龍身進行加工。一條栩栩如生的龍出現在我的眼前，彷彿你一不留神，它就會掙脫糖棒的束縛，飛向九霄雲外，呼風喚雨。
我舉着那條龍舔起來，味道很甜，很甜。
描寫畫糖人的作文2
今天，我和媽媽一起去了夫子廟，在要進大門時我突然看到一羣人圍在一位老師傅旁邊，便也去湊湊熱鬧。走近一瞧是一位四五十歲的中年人，他正拿着一隻富有魔力的勺子，用黃顏色的糖漿在熱的大理石板上製作各種各樣的動物。當我擠進人羣時那老師傅正在製作一隻猴子，只見他先畫了一個腦袋，然後慢慢地畫出猴子的輪廓，再細緻地畫上一些細細的優美的線條，最後在猴子手上畫了一個桃子，與“猴子獻桃”一樣，製作得十分精彩！
接下來，他又製作了一隻蝴蝶。一開始畫蝴蝶身子時，並看不出在製作什麼，但等到畫翅膀時，我立刻認出那是蝴蝶！十分的嬌豔、美麗！
最後了我也忍不住讓媽媽花十塊錢，讓老師傅幫我做一條龍。因爲龍比其他動物大，而且很不容易做，老師傅做得十分認真。他先把龍頭的輪廓畫下來，加上鬃毛與似鹿非鹿的角，最後點上炯炯有神的大眼睛。這個龍頭就完美做好了！接着他又大致勾勒出龍身子，在身上畫出了尖銳的爪子，似乎能劃破任何一種東西！最後在那細細的的龍尾上加上了一團熊熊火焰！一條活靈活現的龍就大功告成了！
我欣賞着這條龍，心裏想：這位老師傅畫得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫啊！真是鐵杵磨成針——功到自然成啊！
描寫畫糖人的作文3
河坊街上的民間工藝可真有不少，吹糖人、玉雕、剪紙、京繡……各種各樣的都有。看，前面許多人手上拿的一串是什麼？晶瑩剔透，薄薄的。當然是畫糖人了！當然，畫糖人是最受歡迎的民間工藝。
“畫糖人嘍……”小攤販叫着。這時，已經有長長的一條隊伍排好了，孩子們盼望已久的畫糖人終於來了。小攤販拿出工具，畫糖人的工具十分簡單：一勺一鏟，糖漿石板。這是再也簡單不過的工具了。工具簡單，這畫糖人這手藝可不簡單。
知道了顧客要的是什麼，小攤販就飛速地從鍋裏攪出一勺糖漿，滴在石板上。說時遲，那時快。只見他的手左搖搖，右晃晃。有時，像快筆疾書，糖絲兒時而細如頭髮絲，時而粗如手指；有時，像涓涓細流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時，像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫天書般地畫着，沒等糖漿受冷凝固，一個“雷峯塔”就畫好了。“哇”看的人驚訝地叫道。
過了一會兒，糖漿凝固了、變硬了。要鏟糖人了，鏟糖人尤其難。堅硬的鏟子放在糖人底下，角度不對，糖人要裂開；鏟子抓錯了，糖人要裂開；插的位置不對，糖人要裂開。拿着堅硬的鏟子一鏟，誰能讓薄薄的糖人不裂開？小攤販拿起鏟子，正好是10度的銳角，鏟子輕輕一抖，整片糖人便完全和石板分離了。
糖人做好了。看這糖人，圓就是圓，點就是點，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽光下的每一個角都閃耀着光芒。整片糖人放在眼前橫着一看，這麼薄，好賽一張紙；一看正面，十分細緻，蝴蝶身上的花紋、小雞的尾巴，這麼細，都惟妙惟肖的表現出來了。真是讓人不忍心動口。舔一下，醇香的感覺沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。
一路上，只有孩子們的笑聲和高高舉着的畫糖人。
描寫畫糖人的作文4
西溪天堂的小鬧市，從來商貿都是硬碰硬，看誰能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢來帶走貨物。
街角，有一個賣糖畫的老人。遠遠看去，他的紅鋪子檐下插着的，全是各樣的糖畫。這樣引人注目，他的鋪子前總是擠滿了人。
一次，我來到鋪前，看到他那平齊的黑髮，一張黝黑的臉上有着淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的手拿着糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細不一的線條，卻在鐵板上逐漸流出一隻張牙舞爪的龍。一個精緻的龍頭，連着騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的大龍尾。這時，他收了勺子，看着圍在身邊的人羣，不慌不忙地指着一個藍轉盤，說道：“要糖畫的，只管轉轉盤就行了。”一個人馬上波動鋼針，很幸運地停在了那隻青龍上。畫糖人見了，拿一個竹籤，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒，他拿一個鏟子，對準糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點糖在鐵板上。遞了糖，收了錢，也只扔進一個小盒子裏，眼光平淡，不見任何貪婪之光。他望着那人心滿意足地離開，又去畫下一幅糖畫了。
從早到晚，畫糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫着。真是奇怪，那手難道不會抖嗎？一個個新糖畫畫出來，跟插在鋪子前的竟沒什麼兩樣。像這樣的畫糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專注的畫，好像外界的人和事都跟他沒任何關係。
畫糖人就這樣一直賣着他那金黃的、精緻的糖畫。無論什麼時候，他的鋪子前總是門庭若市。
描寫畫糖人的作文5
山東煎餅、天津“狗不理”、成都蛋烘糕……都是聞名四海的小吃。然而，我最喜歡的卻是街頭巷尾常見的傳統美食——畫糖人。
畫糖人屬於非物質文化遺產，起源於唐朝，盛行於明清兩代。它的創始人可是大名鼎鼎的詩人——陳子昂。傳說陳子昂是因“糖人”而升了官。他去長安時，本只是一個小小的縣吏，一天，一個太監帶着太子路過陳府，恰好看見陳子昂在畫糖人，太子吃了陳子昂的不少糖人，極爲喜愛。消息傳皇室，陳子昂名氣大增，因此升了官。千年過去了，畫糖人帶着悠久的歷史氣息繼續豐富着我們的生活。
走在街頭，經常會看見畫糖人的小攤，擺放着一塊畫板、一把小刀和數根竹筷，旁邊還放着一個小桶，裏面有一把湯勺和許多蜜糖。老闆拿起湯勺，盛滿蜜糖，那蜜糖在陽光的照耀下泛着一絲絲橙中帶紅的光澤。他擡起手臂，手微微一傾斜，蜜糖便像金色絲帶似的流淌而下，上粗下細，均勻流動，宛如沙漏。如果這是一場演奏會，那麼老闆手中的湯勺，就是“指揮棒”。指揮棒一起一落，揮灑自如，蜜糖便也乖巧地隨着湯勺的軌跡流下。糖落成畫，一會兒功夫，一條龍便畫好了。威武的龍頭、渾身披着金黃色“鎧甲”的龍身，宛如一層層波浪的龍尾——好一條栩栩如生的龍！老闆拿出一根竹筷，放到龍身上輕輕一壓，小心翼翼地將整條龍遞給我。
我雙手接過“龍”，一股麥芽糖的香味瞬間撲鼻而來，忍不住在龍頭上咬了一大口。剛入口的時候，口感脆生生的，一股香甜味伴隨着“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲一起襲來，攻破我的味蕾，佔據了我的胃。那味道真是無法形容，從嘴裏甜到心裏，感覺整個世界都是甜蜜的。
看着手上這工藝如此精湛的糖畫，我忍不住又望向老闆，一雙黝黑、粗糙的大手映入我的眼簾，可見，糖藝人曾付出了無數日夜的學習和努力，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。
這就是我們再熟悉不過的畫糖人，它看似普通，卻蘊含着歷史性、藝術性……
描寫畫糖人的作文6
陽光明媚的一天，花香瀰漫在天空中，空氣中隱隱約約摻雜着糖的氣息。我找了半天，原來是一個糖人鋪。
驕陽以火的中午，在樹蔭下賣糖人的老爺爺略顯倦意，天邊的雲朵，樹上的鳥兒、地上的石子都異常安靜。我走上前去，用試探的口氣問道：“爺爺，能給我做一個糖人嗎？”
隨即，右手拖着下巴，雙眼微微閉起的老爺爺露出了憨憨的笑，含着歉意說：“對不起呀，小朋友，我現在就給你做。”
糖人鋪上豎着各種各樣栩栩如生的動物，黃色大傘下的木製桌子上放了一個顯眼的鐵面。不一會兒，製作開始了。老爺爺把手放在一個潔白乾淨的小毛巾上擦了擦，然後打開掛在一旁的鍋蓋。頓時，那股甜蜜的氣息又一次籠罩在我的身邊，爺爺拿起最重要的“武器”鐵勺，在溫熱的鐵鍋裏攪了攪，焦糖色的糖稀時不時冒泡。這時，爺爺和藹的眼神又一次投在我的臉上，說：“小姑娘，來抽一個動物吧！”老爺爺邊說邊指着一個轉盤。手裏還在攪動着糖稀。
不久，抽得一隻小狗，老爺爺的神情專注了起來。
他嫺熟的挖起一勺糖稀，眼睛直直地盯着糖稀，他手臂騰空，手腕微微傾斜，一股糖稀均勻地淌了下來。分量不多不少，老爺爺先將頭和身子畫了出來，之後鄭重的將眼睛用多一些的糖稀點了點。小狗就成形了。老爺爺隨手抓了一個木棍粘在了小狗的正中間，用鏟子輕輕鉛前推移，小狗糖人就好了。我迫不及待地伸出手，想要接過糖人，沒想到，老爺爺抽出一個塑料膜，輕輕幫我套上，整理好邊角後，爺爺微笑着交給我，我也遞去錢。我走後，爺爺又一次坐下，又一次開始打盹兒，後背早已溼透……
做着甜蜜工作的爺爺竟如此專注，他認真負責的工匠精神，像蜜一樣感染着我。
描寫畫糖人的作文7
糖畫，作爲一種民間藝術，也是非物質文化遺產，我一直都沒見過。糖畫對我來說，一直都是個謎，在好奇心的驅使下，我去看了一次糖畫。
只見一位叔叔拿着一個大號的勺子，勺子裏裝了一勺紅紅的紅糖。也不能說全是紅色的，紅裏還帶了一點棕色，顯得棕紅棕紅的，又不能說是棕紅，又像深紅、血紅。
那人拿着勺子，在光滑發亮的鐵板上揮舞，那糖做成的線條，時粗，時細。我倒東西從來不能控制粗細，這就是高手嘛我心裏想。
只見那些糖線，零散地落在鐵板上。糖畫師傅想要做什麼，我什麼都看不出來。在我眼中，它們還只是一些雜亂的線條，並沒有實際意義。
過了一小會兒，那些線條，開始密集，排列在一起，它們漸漸地像了一個東西。有一點像蛇，又不太像蛇。後來這位叔叔用糖在它背上加了一點東西，就加了一點點，就是龍背上的鱗片，雖然離龍的樣子還有十萬八千里，不過好歹能看出來不是蛇了，現在是個三不像。
只見師傅勺子輕輕在前面又點又畫，就加了不少東西。一個頭，四隻爪，兩根長長的鬍鬚和一對角。原來叔叔真的畫了一條龍，不一會，這隻糖龍就算是花完了。
後來我發現，結尾其實也是一個技術活，第一，你把竹籤放上去的時候，不能把糖畫搞壞；第二，鏟糖人的時候，你也不能把糖人鏟壞。
畫糖人真是一個技術活。
描寫畫糖人的'作文8
一個星期天，爸爸帶我到白馬湖B館遊玩。走上二樓，那兒人山人海，大家都在欣賞各種各樣的藝術作品。這時，一陣濃濃的糖味飄來了。“咦？哪兒來的糖味，這麼濃？”我好奇地跟着糖味來到了一個小攤前，只見小攤前圍滿了人，裏三層，外三層，不時有一兩個小朋友叢裏面鑽出來，手裏拿着黃色玻璃狀的小動物。媽媽說這是糖人。
我用力擠到小攤前一看，啊，原來是一位戴圓形眼鏡的老爺爺正專心致志地畫糖人呢！老爺爺面前的桌子上，擺着各式各樣的東西，有鐵鍋，鐵鍋裏還熬着一些糖漿，正“咕咚咕咚”地冒着泡呢！鐵鍋旁放着一個竹筒，桶裏插着一些凝固了的糖人，有神奇的小龍、厲害的孫悟空、可愛的大公雞、狡猾的老鼠……它們形態各異，都畫得十分精美！老爺爺拿起一把小鐵勺，從正在沸騰的糖漿中舀了一勺，對準鐵板，微微傾斜，勺中的糖漿就從勺裏流了出來，像一條細細長長的絲線，亮晶晶的。“絲線”流到鐵板上，冒起微微的熱氣。老爺爺微微抖動手臂，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，看得我們眼花繚亂。啊，一雙美麗的翅膀出現在我的面前，“呀，是一隻蝴蝶！”我高聲叫起。只見蝴蝶身上的花紋如此美麗，如此清晰。不一會兒工夫，一隻栩栩如生的蝴蝶便展現在我的面前，正扇動翅膀，展翅欲飛呢！
哇！多麼神奇，我不禁羨慕不已。老爺爺只要輕輕揮動手臂，便能畫出如此美麗的圖畫，多麼了不起呀！
畫糖人看起來這麼簡單，但練起來難哪！正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！我喜歡中國的傳統文化之一——畫糖人。
描寫畫糖人的作文9
學校旁邊的小賣部旁邊坐着一個畫糖人，每天放學會有很多人去他那兒買糖畫，沒有錢的人也去，他們是去看畫糖的。
畫糖人坐在木板凳上，他面前是一張木桌，桌上有一塊瓷板。平時他就坐着，啥也不幹，只有上學校放學時候他纔開始忙活。
他畫糖，一種方式是抽籤。一個圓盤，根針，拔到哪個動物他就給你畫這個動物。另一種是指定，你看看盤子上的，想要啥告訴他，他就畫啥給你。畫糖人的鍋裏好像總是有糖，只有一次看見他加糖，從桌子下解下一個塑料袋，從裏面掏出幾個糖塊。
畫糖人手藝嫺熟，手裏拿着一具碗口大勺，不管將要畫的是什麼，粗細形狀統統用這柄勺，一勺畫天下。他一次一般只用一勺糖，很少加過糖，所以他的糖畫線條很連貫。
一勺糖，從勺口輕輕溢出，隨着他的手，一小圈，一大圈，向外揮灑而出，落點恰到好處，從不偏，線條柔弱略帶剛勁。遇到粗筆畫，他的手就會慢下，勺裏的糖傾瀉而出，一畫過，馬上細下來，繼續是絲絲縷縷。
不論畫馬，螃蟹，蝴蝶，都與真的一般無二，連粗細比例都考慮周全，用竹籤粘在空中，好似萬物都會飛了。
畫糖人的手藝之高超，體現在畫鳳凰。他在畫鳳凰時，羽毛的地方是最細的，他的手一陣狂甩，糖汁在瓷板上空紛紛飛舞，一片一片、草草地鉤下了鳳凰蓬鬆翎羽，雖繁多，卻整齊，片片似乎都豎起來，有了立體感，這手藝跟這糖畫一樣龍飛鳳舞。
有一種糖畫叫泡泡糖，一個厚實糖片，中間被畫糖人用那柄勺子，在中間一按，不輕，不重，動作乾脆隨意，好像只是雕蟲小技，其實可下了功夫。同學拿起來對着中間一吹，啪，中間的糖瞬間衝出去，在空中爆破，吹起來的部分已經完全透明！薄如宣紙，透亮而不破，長的能被吹出到20－30釐米而不斷！糖屑在空中飄飄悠悠，有些同學抓一把放嘴裏吃。
好個手藝高超畫糖人！
描寫畫糖人的作文10
深秋，一片蕭瑟。不怎麼和善的陽光硬硬地打在草地上。幾片泛黃的枯葉幽幽地掉落了，又靜靜地躺在草地上睡着了。公園裏，不時出現遊人悠閒的身影。
遠處，有一個攤位，攤主穿着一身黑色的衣服，背微微有些駝，很瘦。
我和兩位小夥伴信步來到那個攤子前，那是屬於一位畫糖人的。他約莫五六十歲，瘦削的臉，黑黑的。有幾條皺紋爬上了臉。他的手粗糙得很，佈滿了老繭，在寒冷的秋風中開裂了。望見我們的腳步慢了下來，喉中分明冒出一句沙啞而低沉的話：“買一枝吧，不貴。”
出於好奇，我們掏出錢，遞給他。他接過錢，指了指身旁的一個轉盤，道：“轉一下，轉到什麼畫什麼。”嘿，有意思。
一個小夥伴先轉，指頭輕撥轉針，木製的轉針就“骨碌碌”地旋轉起來，逐漸慢了，慢了，停在一隻丹頂鶴上。輪到我了，我的手指在轉針上一轉，轉針就轉了起來，停在了一隻山羊上。最後一人，則轉到了一猴子。
畫糖人默默地點了點頭，轉身拿出一塊褐色的麥芽糖，放進鍋中，燒化。又拿出一把勺子，舀一勺糖，在一塊板上畫了起來。只見他澆出一條線，從那條線上分枝出許多小線……原來是丹頂鶴。圍觀的人漸漸多了起來，卻沒有一人掏出錢來買一枝。畫糖人很快畫好了丹頂鶴，雖然手藝略有生疏，但依然畫得不錯。
接着，他又開始畫猴子，只見他的手一挑，一提，一勾，一個栩栩如生的猴頭便出現了。然後，他又在猴頭下，手一提，一甩，猴身便出現了。最後，他又在猴子身上延出一根“繩子”，原來是猴子的尾巴。
緊接着，畫糖人又開始畫山羊，他的手一低，一傾，一橫，一拎，山羊的頭便顯露出來。繼而，山羊的身體又出現在他的手下。畫糖人在一隻盒子中掏出三根木棒，黏在糖人上，用刮片輕輕刮下來，遞給我們。圍觀的人越來越多，卻依然沒有一人掏錢購買。一位孩子哭鬧着要買，打扮時髦的媽媽卻一把抱起他，匆忙地走了。隨風飄來一句話：“看，那麼髒，肯定吃不得！”畫糖人肯定也聽見了，他嘆了口氣，低頭燒着糖。
我打量着他：他很瘦，黃瘦的臉，雙眼深深嵌進眼眶裏，脣是有些紫。黑黑的皮夾克，沒有那麼鋥亮，反而是毫無光彩並破舊了。黑的麻褲，黑的皮鞋，很是沉重。
我們嬉鬧着，走遠了，人羣也漸漸散去，留下畫糖人瘦削的身影在風中。不知爲什麼，原來甜得粘牙的糖人，突然掠過一絲苦澀……
