藝術作文400字八篇

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

藝術作文400字八篇

藝術作文400字 篇1

藝術,是表現個人心中心情的方式,你用一種物品,描繪出你當時的心情,當時的景象,以及你對這個景象的感覺。我們利用藝術來抒發心情,讓心中的感覺顯露出來,讓大家感受到你現在的心情。藝術,也是種生前事蹟的展現方式,你有偉大的事蹟,就可以請別人幫你記錄下來,再利用藝術,讓後人瞭解你的事蹟。

在空閒時間,週末,只要有時間,都可以出發去觀看藝術,觀看古人的事蹟,瞭解他們的心情,大部分只要去用“心”瞭解,都會有收穫;但不用“心”去了解,你最後得到的都只是“謎”。藝術不是“謎”,而是“答案”。就如同梵谷的畫展一樣,他的畫,因爲某部分受心理上的因素,所以他利用“畫”來展露出來,那些畫給人的感受,跟他那時的心情,感受,是相同的,他們在畫中注入他們的感受,讓我們也瞭解到當時的情況。

梵谷利用了畫展表達心中的感受,但不一定非要用畫來洗滌靈魂,也可以利用別種方式,讓禁錮的靈魂釋放出來,讓乾涸的靈魂得以淋漓;藝術不再只是即興演出,而是永遠的表演,人生的起伏、變化,就是藝術。

藝術,使我們不虛此生,使我們解開束縛,它不再捆綁我們,而是解放我們。

我們利用藝術抒發心情,利用藝術釋放靈魂,利用藝繽紛人生。期待下一次還可以接觸藝術活動,能夠讓我滿載而歸。

藝術作文400字 篇2

盼星星,盼月亮,終於到了藝術節的一天。

走進學校,一座舞臺在我們的眼前出現,上面寫着“回浦實驗小學首屆節術節”這幾個大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。

最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個出場的,演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞臺,但我心裏還是冒出了“緊張”這兩個字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動。當音樂響起時,聽到小指揮員的命令,我們擺好了動作,注視着前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀衆耳旁飄蕩,那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完後,紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來,再轉了一個圈,跑到了舞臺的一角。小紅軍們來了,有的雙臂分開,有的單跪在地上,有的一隻手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟着孫寧朗誦跳起舞來,觀衆們響起了熱烈的掌聲。

一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一隻小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽,還很靈活,節奏也很快活。

再說說《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛。“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多麼歡喜……”她是這次藝術節裏最後一個唱的,掌聲也很熱烈。

藝術節結束了,我們回到了教室裏,操場上空無一人,但我們的歡笑聲留在了那裏。

藝術作文400字 篇3

今天,學校組織同學們去電影院看藝術節演出。

到了電影院後,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣佈了這次到電影院表演的節目名單。接着,他又說了第一個節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接着,拉開了幕簾。演員們排着整齊的隊伍站在舞臺上。然後,指揮人員來到了舞臺上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優美的歌聲陶醉了,那優美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一羣二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然後是《說半句》,是一個感恩節目,雖說是感恩節目,但是裏面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,彷彿給人一種悠閒自得的`舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿着紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節目,我們的腦海裏彷彿看到了一幅紅軍畫面。最後一個節目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。

這次藝術節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!

藝術作文400字 篇4

我們學校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術節相關活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏在舞臺”的現場,感受了美妙多彩的氣氛。同學們表演的節目豐富多彩,89個節目,都是大家傾心打造的優良節目,各個都是優中優,強中強。

最有趣的當屬那隻可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學身體跟隨音樂的旋律扭動,舞姿嫺熟、優美,不時還賣個萌,贏得了觀衆們熱烈的掌聲,真不賴!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂,惹得現場鬨堂大笑,好不快樂!還有各種各樣的樂器,演奏出一章章優美的樂章,感染了在座的每一位。

優秀的節目不勝枚舉,怎麼說也說不過來。是他們,爲舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學感受到了藝術非凡的一面……雖然有些節目面臨着淘汰,但參與者們開朗的笑臉,寬廣的音喉永遠地留在觀者的心裏。

這次藝術節,讓我們看到了同學們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段,今天,在這個舞臺上完美呈現了出來,給人的感覺真不是一般的好!

藝術作文400字 篇5

去年的一個星期五,是學校的英語藝術節。那天沒上課,可是學校裏熱鬧極了:上午要舉行遊園活動,下午還有文藝演出呢!

那天上午,八點二十五分,遊園活動開始了。林老師把入場券分給我們,我一看,內容真豐富啊:有猜燈謎、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞

首先,林老師帶我們去一⑶班:飛鏢奪寶。我拿起飛鏢,心怦怦直跳,結果我打中了六環。

接着,我們去二⑷班:做餃子。我先把橡皮泥揉扁,再把餡兒搓圓,一眨眼,一個餃子包好啦。我覺得它像一隻彎彎的小白船。

然後,我們去體育館二樓:猜燈謎。我快步上樓,看一看有沒有我出的燈謎,結果讓我失望了。但是,我還是很快地猜到了一個燈謎。

最後,我們在自己的教室舉行聖誕大餐,老師分給我們很多很多東西,有雞腿、餃子、糉子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養的大餐!

下午演出的節目很多,而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時,也不覺得累。

我覺得那天的英語藝術節真有意思!

藝術作文400字 篇6

我國的傳統文化很多,但我最喜歡剪紙這個民間藝術。

關於剪紙,有一個傳說:據說很久以前有一個叫“年”的怪物,它四處作惡,只要是小孩遇到他,就會發燒生病,所以人人都很害怕。有一次他見到了一個賣 紅鞭炮的小孩,“年”被那個顏色和形狀嚇到了,轉身就跑掉了。後來大家聽說了這個事情,就爭先恐後地去買紅鞭炮,去嚇唬“年”。後來因爲放鞭炮太吵,也不 美觀,於是慢慢地就轉變成了紅色的剪紙。

剪紙的樣式和題材都很豐富,有的渾厚、粗獷,有的秀麗、精巧;有單色剪紙,也有套色剪紙;有花木、有蟲鳥;有神話傳說、歷史故事,也有自然景觀。人 們經常剪貼蓮花和金魚,象徵“連年有餘”;剪貼喜鵲、梅花寓意“喜上眉梢”;還有用桃子象徵長壽,用鴛鴦象徵愛情。真是五彩繽紛,氣象萬千。

剪紙最講究的是構圖,你必須要先想好什麼東西放在哪個位置,以何種方式跟其他圖案相連接,然後才能開始動手剪。當然剪紙藝術也離不開靈活的雙手!

我曾經在二年級的美術課上學過簡單的剪紙技術,當然我們只能剪最簡單的窗花。首先我們把紙對摺了好幾次,因爲這是剪出對稱圖形最關鍵的一步,摺好後再簡單剪幾個圖案,打開就是一幅很漂亮的窗花了。當然我希望能有機會再繼續學習,更上一層樓!

歷史悠久的中國民間剪紙藝術,是中國華民族藝術寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!

藝術作文400字 篇7

一年一度的科技藝術節終於拉開了帷幕,這裏有我們的歡聲和笑語,這裏有我們的收穫和成長,這裏更有我們的團結和愛心。

今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱鉅的任務,要爲班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉着,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示範,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一隻輕盈的小鴿子,置身於竹林裏,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想着6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因爲它可以鍛鍊我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回覆平靜。

跳了很長時間,遊園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣着:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精緻可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫着冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書籤等等!

科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收穫,帶給我們的是愛心,在我們的依依不捨中落下了帷幕。

藝術作文400字 篇8

12月24日我校迎來了港北區第二屆校園文化藝術節。出席本次藝術節的有:我校師生,外校師生,以及一些上級領導,約五千多人。

藝術節開幕式在西江中心小學操場進行。南北兩棟教學樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學樓上還掛有許多彩旗,風一吹,象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛着五彩繽紛的寫着同學們心願的聖誕球,從遠處看,就像樹上結滿了五顏六色的果實。

藝術節正式開始了,操場上已經成了人的海洋,彩旗翻動,像海上的波浪。

接着,我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立,一起擡起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的伴奏下,五星紅旗徐徐上升。

然後,我們進行第一樂章。第一個節目是西江中心小學全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》,同學們手裏的道具揮舞着,高聲歡唱着似乎怎麼樣都表達不完同學們心中的歡樂與激動。

第二和第三樂章都順利的進行着,同學門把嗓子都快喊啞了,還感到不盡興。

藝術節的開幕式既精彩又好玩,雖然已經過去了,但在我腦海裏依然記憶猶新。