有關藝術作文錦集六篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的藝術作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關藝術作文錦集六篇

藝術作文 篇1

中國的傳統藝術豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統藝術之中,我最喜歡的就是糖畫。

糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”製作技藝的基礎上演化而來的。

記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪製一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉到哪個圖案,老爺爺就爲我製作哪種圖案。我轉到一個蝴蝶圖案。只見製作糖畫的老爺爺以勺子爲“筆”、糖稀爲“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一隻翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長的竹籤,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地剷起來,遞到我的手中。老爺爺製作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人羣,半天也捨不得吃掉這美麗的藝術品。

但是到現在,街上已經很少見到賣糖畫的藝人。爸爸媽媽說,現在會做糖畫的人已經越來越少。我真希望學習這門傳統藝術人漸漸多起來,將這顆中國傳統藝術中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

藝術作文 篇2

花解語,鳥自鳴。生活中處處有語言,不同的語言打開不同的世界,比如雕塑,基因等都是語言,這其中還包括有聲的、無聲的語言,任何一種語言都有它獨特的魅力,而我要說的這種獨特的語言叫——傳統藝術。

廣州是國家歷史文化名城,同時也是嶺南文化的發源地和興盛地。而廣州著名的旅遊景點——嶺南印象園,是傳承和發揚嶺南文化的重要場所。

嶺南印象園裏的建築是典型的嶺南傳統風格建築羣落。民居依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高牆,壯觀的蠔殼牆、精緻的'滿洲窗,小溪蜿蜒,池塘清澈,處處散發着嶺南水鄉的韻味。整個景區彙集了你對嶺南古老家園所有的想像:小院、古街、祠堂、戲臺、比武臺、牌坊、老榕樹、大池塘,有回到那段歷史的感覺,給人一種濃濃的懷舊情懷。而讓我印象最深刻的莫過於皮影戲和大型原生態技藝表演“印象嶺南”。

嶺南印象園演出的是陸豐皮影戲,陸豐皮影戲是南路影戲唯一僅存的一支,是我國三大皮影系統之一的潮州影的唯一遺存。它的藝術傳統優秀古樸、音樂唱腔甜美豐富,緊隨時代、銳意革新,將水墨畫、通花剪紙、單線平塗等各種民族繪畫形式,成功地運用於舞臺美術;影人、道具雕刻精緻,色彩鮮豔,表演細膩生動,形象逼真。我們觀看的皮影戲叫《龜與鶴》,講述的是一隻烏龜和一隻鶴之間發生的故事,雖然只有短短的十幾分鍾,但其劇情的曲折和幽默往往引得臺下的觀衆鬨堂大笑。

而大型原生態技藝表演“印象嶺南”裏囊括了舞獅舞龍、菠蘿雞鳴、賽龍奪錦、搶包山等傳統嶺南文化項目。雖然臺上的演員們都是以無聲的形式在表演,但此時無聲勝有聲,他們用自己高超的技藝深深地讓觀衆折服,現場高潮迭起,觀衆們也是按捺不住自己內心的激動,頻頻迸發出雷鳴般的掌聲。是他們讓我們從節目中感受到嶺南文化的獨特魅力。

語言豐富生活,演繹生命,傳承文化。今天的皮影戲和原生態技藝表演等傳統藝術就是對嶺南文化最好的傳承。希望能有越來越多的人加入到傳統藝術傳承的行列中,讓我們的傳統文化能夠經久不衰,讓更多人的人感受到傳統藝術的魅力,感受這無聲語言的魅力!

藝術作文 篇3

我獨衷熱愛於皮影戲,不是因爲其他的什麼原因,而是由於它的樸素風氣在我的心中震撼,它具有我們中華民族最傳統藝術,其豐富的文化內涵着實讓人感嘆。

中原人傑地靈,黃河世代從這裏流過,在這裏孕育燦爛的黃河文化,也孕育智慧勤勞的人民。千百年來,皮影藝術盛行於中國城鄉,逐漸在各地形成許多富有地方特色的流派,成爲我國古老的傳統民間藝術。如果我們繼續深入的對皮影藝術的社會文化含義,即以宗教信仰爲線索來討論其形成及演出的象徵作用,以音樂唱腔、角色行當與戲目劇本來討論其在中國戲曲史上的地位和影響,或以大衆的民俗生活爲基礎來討論其演出的社會意義,就會發現在中國的皮影藝術中,蘊含着相當豐富的文化內涵。

除歷史價值外,皮影更具有很高的文化藝術價值。首先,皮影戲中的人物、景物的造型與製作,屬於我國的民間美術範疇,本身就具有很高的欣賞價值。它的藝術風格,在民族藝苑裏也是獨樹一幟。它爲適應皮影戲的幕影表現形式,採取抽象與寫實相結合的手法,對人物及場面景物進行大膽的平面化、藝術化、卡通化、戲曲化的綜合處理。其臉譜與服飾造型生動而形象,誇張而幽默。或純樸而粗獷,或細膩而浪漫。再加上雕功之流暢,着色之豔麗,通體透剔和四肢靈活的工藝製作效果,着實能使人賞心悅目,愛不釋手。第二,皮影戲音樂,是在不同地區分別融匯當地民族器樂、民間曲調的基礎上發展起來的。它的唱腔豐富,韻律優美,板式靈活多變,在我國音樂領域裏自成一體。它與其他樂種也起着互相取補、互相促進與提高的作用。

此外,由於皮影藝術在我國還處於搶救階段,它現在的價位還是屬於較低的水平,所以我們應盡力保護好祖國的文化,即使力量是多麼的單薄,只要心中還涌動着民族的熱血,民族的璀璨藝術將永遠在人們心中閃爍。

我國傳統藝術的遺產極其豐富並且輝煌,傳統藝術繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、建築、雕塑、工藝美術、傳統美食等等,都有幾千年的積累,都有偉大的創造,都透着五千年文明古國深厚的文化底蘊。下面是關於中國傳統藝術作文,歡迎閱讀!

藝術作文 篇4

閉上眼睛,思緒隨着時光倒流,腦海中赫然出現了古時人聲鼎沸的街道。那些曾經生活在華夏大地的人們已經成了千古之謎,卻給後代的我們留下了藝術文化的蹤跡。今天,讓我們推開服裝博物館的大門,洞悉中華文化結晶中的一方天地。

當身後古色古香的大門關上,我們就完全融入了這片古韻。過道兩旁依次排列着古代服裝的樣品和資料,彷彿是在夾道迎接着我們。介紹人員手託一盞燭燈,更是爲這兒平添了一股神祕感。

走進了最令人期待的展廳——考古實物廳,這裏比我想象的大多了,長長的走廊一眼望不到盡頭,一排排玻璃展櫃列放在左右。我一路走,一路陶醉在這數不勝數的文化瑰寶中。看,有蠶絲布料,有麻線布料,有棉製布料,甚至還有獸皮製的服裝。有的展櫃雖然只有些許碎布,但依然向世人詮釋着一段傳說。那件古代婦女長裙是最令我難以忘懷的服裝。普通的麻線布卻織得極爲細緻,雖然沒有穿金帶銀,但袖口、裙口有紅花相襯。在千百個歲月中,這套長裙失去了應有的光澤,卻抹不去古代婦女的辛勤汗水。

透過那麻線中間的縫隙,我彷彿看到了織布機前的婦女們正嫺熟地使用機器,這久久迴盪的“吱吱”聲是古代人民智慧的凝聚。光滑的布料,細密的針腳,令多少人讚不絕口。藝術之梭在我眼前舞動,與其說這件長裙是考古實物,不如說是一件精美的藝術品,正用它那樸素的風格震撼人心。

如今回想起服裝博物館一遊,對藝術的敬意油然而生。藝術之梭永不停,它唱響了織布機前的藝術之歌,它編織了華夏文化的千古情節!

藝術作文 篇5

點、橫、豎、撇、捺,這些基本筆劃構成了一個個方方正正的漢字;楷書、行書、隸書、草書……這些不同風格的書寫方法,讓漢字呈現出各種好看的姿態……漢字是藝術,一種美輪美奐的藝術。

據傳,漢字源於倉頡。其實,漢字應是我們的先祖共同創造的,是中華民族五千多年智慧的結晶。如果說漢文化是一串項鍊,那麼如畫一樣的漢字就是一顆顆閃閃發光的寶石。一代代中國人,傳承着這份寶貴財富。

在唐的鼎盛時期,有多個附屬國和歸降的少數民族政權,大半都使用漢字爲官方文書。靺鞨“書同文”,越南、新羅、日本通用漢文。朝鮮文最初以漢文爲主,間雜朝鮮文,後來改爲不用漢字。日文平假、片假名書寫仿自漢文,中間雜漢字或簡化的日本漢字,沿用至今。到宋朝,西夏政權仿漢字依契丹文、党項文創立西夏文,但仍以漢字爲主。遼、金皆以漢文爲主,且漢字一直在西域通用。從古時流傳至今,漢文從未衰敗,越來越多的人在學習和使用漢字。現在,漢字可以說是世界上使用人口最多的文字之一。

漢字內涵豐富,博大精深,一個字、詞常有幾種說法。如“妻”一詞,可呼作“妻”“妻子”“老婆”“堂客”“夫人”等。漢語中還有許多成語,且皆爲四個字,多出自典故,也是漢語中較精髓的一部分。漢語中大量字同音,有些古文通篇只用一個音,換不同的調變成不同的字,便是一篇有意義的文章,這幾乎是其他語言不可模仿的。

不同的人寫漢字會有不同的韻味,漢字如同繪畫一般,會寫容易,關鍵是如何寫好。比起其他一些沒有含義,只是注音的文字美多了,這是一門藝術,所以纔會有書法。書法藝術影響甚廣,可以說影響了整個東亞,甚至世界。漢字有非凡的感情承受力,喜怒哀樂樣樣可以表現出來:喜時,如流暢歡快的行書;怒時或狂喜時,如龍飛鳳舞、別有風趣的草書;哀時,如古樸莊嚴的隸書;樂時,如精巧絕倫的楷書。

還有一種漢字藝術叫篆刻。人們在一方小小的印章上,刻上典雅壯觀的篆文、帶着荒洪原始氣息的甲骨文……

藝術作文 篇6

今日,我認識了一種新布,可以像卡紙一樣做手工,那就是不織布也叫無紡布。

無紡布沒有經緯線,裁剪和縫紉都非常方便,而且質輕容易定型,深受愛好手工者的愛戴。我和朋友開始做手工了,但在五顏六色的布料裏,我們該要做什麼呢?

有人想做可愛的小貓咪,有人想做威武的小狗,還有人想做裝錢的錢包,而我想到了南瓜雪人。頭是由南瓜做的,於是我找到了黃色,我用剪刀開始剪橢圓形的樣子,一剪才發現十分難剪,像用剪刀剪地毯一樣難。我擡頭一看,果然大家一樣面露難色,但難歸難,終究還是要做的。

我冷靜下來思考了一番,果然剪起來就得心應手。大家也紛紛都學會了,不會的也去找老師幫忙,漸漸大家的作品都成型了。一個立體的小狗威武極了;仿真的草莓感覺快要流出汁水;各色的小錢包十分奪目;一隻假蝴蝶被風吹動,像在跟主人道謝一樣;我的南瓜雪人特立獨行,跟他們都不一樣,許多人都來看我的南瓜雪人,我開心極了。

經過這次實踐,我吸取到了經驗,下次一定做得更好。

點評:文章語言簡煉,內容新穎,娓娓細說,把同學們製作的作品都描繪的淋漓盡致,耐人尋味!