在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的武術作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
武術作文300字 篇1
今天下午最後一節課，我和任逸格以及塗晨初一起來到我們學校的體育中心，開始我們的武術隊訓練。到那之後，總共也只有12個人，江老師簡單的整理了一下隊伍，就開始了訓練。這是第一次我們訓練，老師花了一會兒時間來講解課堂常規，隨後就複習起了武術操。在第一二節中，是由任逸格和另外一個小朋友領操，接着，我就當起了領操員，心裏感覺特別好，榮耀感很強！做完之後，老師讓我歸隊，並給我們糾正了一下錯誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下距離，三個腳的長度就是對馬步最合適的位置，然後蹲的時候大腿面要與小腿呈現垂直，腰立起來，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個標準的馬步就做好啦！接着是弓步，一個腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態，後腿蹬直，小後跟不能離地，這樣子就好啦！然後，我們玩了一個用球丟人的遊戲。我原本玩的是最好的，結果有一次在跑的時候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來！
訓練結束了，下次我們要在和今天同樣的.時間來到這裏，進行訓練。而我對這個練習的興趣，也逐漸增加！
武術作文300字 篇2
從小，因爲我性格有些外向，所以大多數男孩玩的東西我也都喜歡，特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時，我驚呆了，感到特別好奇!
聽爸爸說按照傳統的說法，中國武術起源於中國古代戰爭。戰爭時期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經過慢慢的發展與演化就形成了後來的中國武術!我聽後，眼前一亮，便纏着爸爸教我中國武術，爸爸以前在b隊裏學過武術，在我的苦苦哀求之下，爸爸終於答應教我了，可我學了許多天才學會了其中的一小部分，在這中間，我終於悟出了一個道理，別看那些人在臺上表演武術時是多麼的威風，卻不知道他們在臺後付出了多大的代價?花費了多少的時間反反覆覆的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫，因爲他們用那種保衛祖國，不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神，讓我感動，所以，我下定決心一定要學會武術，幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家，讓國家更加強大，讓中國人民受到良好的教育，過安居樂業的生活!
武術作文300字 篇3
今天，是我們學校的開學典禮。烈日當空，我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹，老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術表演。
首先上來的是“南拳”表演，表演者的手抓成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來，十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩，宛如一位位戰神屹立在操場上。接着的是“九節鞭”表演，九節鞭甩起來蒼勁有力，伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空；時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最後是“耍大刀”表演，四位武術健將身穿黃色戰袍，腳穿白鞋，手握兵器，閃亮登場，大刀在陽光的照射下閃閃發亮。她們的動作瀟灑威武，大刀簡直成了身體的一部分，揮灑是那麼自如。她們的配合是那麼默契和協調。
我覺得她們是練了很久纔有今天的成績。當我們在外面玩時，她們也許在太陽下苦練。真應驗了一句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回到班上，新來班主任老師告訴我們她去看錶演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此，是要經過刻苦學習才能取得優異的成績。
武術作文300字 篇4
10月29日上午，我們學校武術隊正準備去參加武術比賽呢！看！有許多武術隊的人都一大清早的來到了學校，等着集合準備出發。
在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風輕輕地吹動着路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現在你們是代表着學校出來的學生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最後祝賀你們拿到好名次！”
我愜意地靠在車座上，放鬆緊繃了一早上的神經。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我帶着緊張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場後我的心情放鬆了不少。我在旁邊看着第二輪比賽，選手們的表現都很好，不知道我的表現怎麼樣呢？當裁判公佈上一輪比賽的分數，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才鬆了一口氣……
經過了這次武術比賽，我深深的感覺到學武術不但能鍛鍊身體，而且能到大場合去比賽，爲學校爭光，真不錯！
武術作文300字 篇5
伴隨着《中國範兒》的音樂，武術操比賽開始了。
操場上，我們班邁着整齊的不發，異口同聲的喊着口號：“秀出自信，展現自我，四六武術，絕不認輸。”聲音迴盪在校園的每個角落，現在似乎還能聽到那蕩氣迴腸的聲音。
一開始的踏步聲，安老師就把腿擡得高高的，與地面形成九十度，那堅決的腳步聲帶動了每一個人，全班都被感染了。在做衝拳時，我向左一邁步，手握腰間，應和着節拍，“哈！哈！”幾聲，似乎還能看見拳頭周圍的波動，我全神貫注，先弓步，蓋掌，側步下滑穿掌。這樣幾個來回，我屏住呼吸，不敢出一口大氣，生怕把動作做錯。最後一次了，我蓋掌，側步下滑穿掌，我屏氣凝神，啊！我成功了，最難的一節操我做對了。
觀衆們的掌聲，評審臉上的讚許，我心中充滿了自豪。
