在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫家訓家風作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫家訓家風作文 篇1
這幾天，老師在課堂上帶領我們學習了《浙江好家風》這本書。經過這幾節課的學習，我明白了家風其實就是家庭或家族長輩對子孫後代做人處事的教誨；我也認識了很多從浙江大地上走出的名人，他們中有古代的賢臣、商賈，也有現代的科學家、政治家，雖然他們身份各異，但都在自己的領域取得了卓著的成就。老師說，他們每個人成功的背後，都與優良的家風密不可分。
在這麼多人物中，留給我印象最深刻的是明。他是明代著名的思想家、哲學家、教育家，學識淵博，政績顯著。從小父親便以家族的優良傳統薰陶他，但他小時候卻是一個很頑皮的孩子，有一段時間還因爲玩棋而荒廢了學業，父親一怒之下把棋盤丟盡了池塘。在父親的警醒下，明開始振作精神，廢寢忘食地學習，終於成爲一代大儒。
我一邊聽老師講這個故事，一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場景，因爲這樣類似的故事也在我家上演過。從我開始記事起，爸爸就一直告誡我要認真讀書，做一個有品德有智慧的人。可是我貪玩啊，總是像一隻撒歡的小猴子一樣四處亂蹦，靜不下心來；即使學習時，無論是窗外的小鳥還是馬路上的汽車，都能把我的注意力吸引過去。
有一次，爸爸臨出門時讓我背兩首古詩，說他等下回來要檢查，可爸爸前腳剛走，我後腳就拿起玩具筐裏的小汽車玩了起來，越玩越起勁，早就忘了背詩的任務。不知過了多久，爸爸回來了，看到攤了一地的汽車玩具和玩具堆中大汗淋漓的我，不覺皺起了眉頭，嚴厲地問我詩背好了嗎，我只能如實回答“我忘了”。
這時，我看到爸爸的臉上烏雲密佈，似乎一場暴風雨就要來臨。果不其然，只見爸爸大步走到我身邊，撿起了我那些心愛的小汽車，把它們全部裝進了一個垃圾袋裏，然後以迅雷不及掩耳之勢衝到樓下，扔進了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這麼沒了，哇哇大哭起來，但平時對我疼愛有加的爸爸卻並沒有來哄我。哭累了，鬧累了，我不知不覺地睡着了。當我醒來時我發現自己已經躺在牀上，爸爸就坐在我牀沿邊上，他看到我醒了，俯下身摸着我的頭說：“澤澤，你知道爸爸今天爲什麼要這麼做嗎？爸爸不是不讓你玩，但你已經玩得失了分寸。
還記得我和你說過的‘玩物喪志’這個詞嗎？爸爸希望你能愛學習，不是簡單的爲了考試，而是希望你在學習中充實自己，做一個有上進心、有智慧的人，這樣能讓你受益一生。”雖然當時的我還不能完全明白爸爸的意思，但我還是努力點了點頭，我暗暗下決心：一定要好好學習，不辜負爸爸對我的期望。
直到學了這本書，我才明白原來這就是我家的家風家訓：勤讀書，求上進。我會時刻記得爸爸對我的教誨，記得我的家訓，像那些先輩們一樣，從小好好讀書，努力成爲一個有用之才！
寫家訓家風作文 篇2
中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓地一大特點，成爲日常行爲規範地有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風家訓中地精華融入新地道德建設中，許多膾炙人口地家訓，已經是家家之訓，形成家家之風。家風地建設關鍵在家長。家長首先要成爲家風建設中地有心人，纔能有意識創建她們地好家風，將延續她們地好家風，使她們地家庭和子女受益。
家風作爲一種無形地力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規地建設，那就會使這個家庭地成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好地家風會有一些共同特點，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學習氛圍、節儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康地人、有作爲地人、乃至對社會有突出貢獻地人。可以說，好家風打造了兒童成長地好搖籃。
有家風家訓地家庭，屬於豪門貴族之家；有家風家訓地家庭，數與王侯將相之家。
端正地家風，優秀地家訓讓自己在這個家庭裏茁壯成長。
寫家訓家風作文 篇3
中國是禮儀之邦，有着五千年的燦爛文明，因而有無數優良傳統傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬於自己的一種風氣。家風正了，一個家庭的思想品德也就正了，一個國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個重要組成部分，他對個人修身、齊家起着重要作用。
小時候，一提到家風家訓，在我的腦海裏只是一個模糊的影子，後來經過和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風家訓是什麼，也知道了我家的家風家訓是什麼。
聽爺爺說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱，是我們家的家訓”。聽着爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不會倒掉，而是放到冰箱裏隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留着誰吃呀？”。爺爺語重心長地說：“你們小孩子沒經歷過三年自然災害，不知道捱餓的滋味。如果每天每個中國人省下這一點糧食，那麼一年下來就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終於明白了“一粥一飯，當思來之不易”的意思——珍惜糧食。
奶奶常說，樂於助人是我們家的家風，常樂於助人會得到意想不到的快樂。
記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家裏的.鑰匙反瑣到屋裏了，很是着急，爸爸知道後不顧身材胖，愣是從窗戶裏爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學校，我以爸爸爲榜樣儘自己所能去幫助有困難的同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。
家風家訓是一個家庭的道德標準，是一個家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風家訓使我受用終生，讓我們一代一代把家風家訓發揚光大！
寫家訓家風作文 篇4
沒有規矩不成方圓，家有家規國有國法。“百善孝爲先，常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不爲人。烏鴉還反哺呢!在我家裏爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。週末我常去外公家帶上他愛吃的小點心，爲他按摩、陪他下棋、散步，給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。
媽媽常給我上“政治課”講經典故事，教育我要遵紀守法、尊重老師和同學要和睦相處要樂於幫助有困難的同學。記得上二年級的時候，有一次放學時下起了大雨，班裏有許多同學都沒帶傘，我書包裏有一把媽媽爲防備突如其來的雨而準備的傘。看着這一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學都呆了。我主動站出來說：“來吧，我有傘，讓我送你們回去吧。”於是先送了幾個同學去這個午託班，再送幾個去那個午託班，然後送幾個同路的同學回家，最後我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已溼透了，一陣風吹來使我打了一個冷戰，可我心裏很開心很熱乎。
“吃得苦中苦，方爲人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才，在今後的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能幹成什麼大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境，如何戰勝困難。就如孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”
爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間，學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁，做事要持之以恆堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合，心態要保持樂觀，有好的東西要樂於分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生，只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。
