弘揚中華美德，傳承良好家風是中國千百年來的文明禮儀之風。今天小編就來分享家風家訓徵文800字：好家風，我傳承，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
家風家訓徵文800字：好家風，我傳承(一)
家風，是家庭世代累居、繁衍生息過程中形成的，穩定的生活作風、傳統習慣和道德風貌的總稱。家風，是一個民族、國家、社會風氣的縮影，好家風擁有共同的特點。中國人自古以來就以齊家、治國、平天下爲己任。所謂齊家，就是把家庭建設好，好家風是維繫家庭建設的精神紐帶。如果沒有好家風，即使富甲天下，也終會走向衰亡。所謂“富不過三代”，說的就是後人不知珍惜榮華富貴，而只知揮霍無度，致使傾家蕩產的道理。《紅樓夢》所揭示的賈王史薛四大家族的興衰史，反映了封建社會窮途末路的必然規律，這個必然規律是通過四大家族的衰落個案體現的。驕奢淫逸、爾虞我詐、道德敗壞的家風，終將跳不出歷史的週期率。
自古以來，不乏以好家風流芳百世的故事，孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨，以及二十四孝至今仍爲人們樂道的，都是“中國故事”的生動片段。古人留下來的家風格言更是舉不勝舉，“黎明即起，灑掃庭除”， “耕讀傳家”，“老子偷瓜盜果，兒子殺人放火”，“以德遺後者昌，以財遺後者亡”，“父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭”，等等，這些治家格言，無不凝聚着中華民族生生不息、代代相傳的道德智慧。老一代革命家以錚錚鐵骨的英雄氣概，兩袖清風的模範品格，教育後人不忘本、不貪腐的生動事蹟，更是彰顯了家風在社會主義建設時期的極端重要性。
家風是世代傳承並且不斷賡續下去的，家風是社會教育、學校教育、家庭教育共同作用的產物，因而具有鮮明的時代印跡。記得很小的時候，我和小朋友們在一個陰雨綿綿的天氣玩耍，只見山坳裏的一棵樹上飄動着一種黑色的東西，如鬼魅一樣忽隱忽現，大家爭論着是不是出現了山鬼。正好爺爺路過，他大聲說：“世上哪有什麼鬼!”於是，爺爺領着我們走進山坳，他用柺棍一下子把那塊懸在樹枝上的黑布扯了下來。一場懸案就這樣煙消雲散了。這件小事對我的影響竟如此深刻，每當有神祕想法出現的時候，我彷彿就真切地聽到了爺爺那洪亮的聲音：“世上哪有什麼鬼!”這只是兒時生活的一個小插曲，我出生在一個大家族裏，家族裏和睦相處、淳樸互諒的村風民俗影響了我敦厚性格的養成。還有我父親對我的教育和啓發，更是沒齒難忘。小時候，父親第一次帶我去火車站看綠皮火車，告訴我火車的原理和經由路線，讓我明白世界還很大的道理。父親還告訴我，騎自行車之前一定要檢查車閘是不是好用，以免走坡路時發生危險;出門在外看見路邊的水果不要撿食，以免上當受騙;路遇有困難的行人能幫一把就幫一把，每個人都會有困難的時候，等等，這樣的一樁樁小事，至今還記憶猶新，在我人生的成長階段埋下了向上、誠實、嚴謹、樂於助人的道德基因。
同樣的，我也把從父輩那裏傳承下來的好習慣、好品德、好家風傳承給我的兒子，而且在我的傳承中又增添了新的時代內涵。在他上小學的時候，我們一家三口參加市直機關組織的家庭廉政知識競賽，他記住了優秀領導幹部汪洋湖說過的“父母是人生嚮導，不是生活柺棍” 這句話，並常常以此自勵。上初中的時候，我告訴他“人生從夢想開始，一切都要在奮鬥中爭取”的道理，而且告訴他這正是他名字“夢爭”的寓意。高中階段，他確定了人生的十一個目標，考上大學後，我給他提了九條建議，每一條建議都附有一封長信，用親身經歷鼓勵他好學向上，馳而不息。大學即將畢業時，他以優異成績被推薦“直博”，導師分配給他一間小小的工作室，他戲稱之爲“斗室”，我則稱他是“半室青年”，並以八字家語相贈：“心繫天下不分文理，貢獻社會期待爭哥。斗室青年埋首攻關，輝煌大廈心中定格。懷壯志方可成大事，點滴起步涓流成河。讀萬卷書行萬里路，經大風浪沐浴芳澤。八字家語不成詩行，殷殷祝福化風成德”。 我知道，在他的心裏，收穫的一定是滿滿的正能量。
家風無時不在影響着一個人，家風也無時不在與時俱進發生着變化。家庭成員之間的良性互動，就是一種好家風的體現，也是一種好家風的力量。有時候，家風是一些高大上的道理，而更多的時候，家風是生活中的一些瑣碎小事。好家風不僅祛舊，更能出新。傳承好家風從我做起，幸福生活一定會更加美好。
家風家訓徵文800字：好家風，我傳承(二)
家風是什麼?家風就是在一個家庭中，良好的風氣。家庭的風氣如果良好，這個家庭就一定會培養出一個優秀的後代。
“愛弱”就是我們家的家風。“愛弱”，一個短短的詞語，體現出我們炎黃子孫的良好品德，同時也展現出我們家的良好風氣。
我家有一位疾不可爲的病人----姐姐。姐姐在出生六個月時，被診斷爲小兒腦癱，依照現在的醫療技術很難治癒，得知這個噩耗，有人勸媽媽把姐姐丟掉，但媽媽沒有這樣做，媽媽經常說，姐姐已經是很不幸的孩子了，不能再讓她失去母愛，失去家庭的溫暖，於是爸媽商量，就算是傾家蕩產也要爲姐姐治病，在兩年的東奔西跑，四處求醫過後，姐姐沒有絲毫好轉，據媽媽說，姐姐治病的過程是無比痛苦的--扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看着姐姐受盡折磨而沒有任何轉機的治療，只好放棄，從那以後，爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細緻的關愛。
媽媽是一名小學教師，每天早晨七點鐘就要向學校出發，去爲她的幾十名學生上課。她的工作瑣碎繁雜，我看在眼裏記在心上，每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業，每到下班的時候，媽媽總是拖着疲憊的步伐，有時甚至累得不想說一句話，彷彿心頭壓着一塊巨石，就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減，可想而知，最最辛苦的就數媽媽了，因爲姐姐生活不能自理，所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時，媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐，先喂姐姐，姐姐的四肢不由自己控制，動作總是很怪異，媽媽在喂她吃飯時總是“手舞足蹈”，扭動她那纖細的腰，搞得媽媽不時地放下手中的碗筷，動手“捉”姐姐的手，有時姐姐的手一握，一條長長的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠“紮下了根”，而姐姐的指甲縫裏也留下了媽媽的一點點肉絲，看着媽媽疼痛的含着眼淚繼續一勺一勺地喂姐姐，當姐姐覺得飯有一點燙時，媽媽就使勁地吹啊吹，然後用嘴脣感覺一下溫度是否合適，再喂到姐姐嘴裏，就連我這個當妹妹的都沒有享受過這樣的“待遇”，因爲從我會用手抓東西的'時候，媽媽就鍛鍊我自己吃飯，我有時候甚至會“嫉妒”永遠長不大的姐姐。
現在姐姐個子長得和媽媽一樣高了，當姐姐想上廁所時，媽媽用盡渾身的力氣去抱着她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體，希望能夠有所緩解;當姐姐感覺無聊時，媽媽會幫助姐姐講故事，謎語……父母無微不至地照顧姐姐，並且經常囑咐我，長大後要傳承我們家的這個家風。
每到星期六、星期日，爸媽外出有事時，我就成爲了一名“家庭小保姆”，我會耐心地爲姐姐選臺，選她喜歡看的電視節目，更讓我自豪的是，我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來，喂姐姐飯菜，喝水。前段時間，媽媽去監考公務員考試，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的責任。
早晨，我在鬧鐘的“督促”下，開始了一天的生活，經過“多年”的“經驗總結”，我用最快的速度打掃完房間，姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨特起牀聲音把我“喚到”了她身邊，她“命令”我爲她穿好衣服，疊好被子，我又“順從”得端來一杯水，拿勺子學着媽媽的樣子喂姐姐，誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊，她突然爲我“表演”了一個“後滾翻”，一勺水，被姐姐的“舞蹈動作”打飛了，我沒有多想，又一勺水放到嘴邊，沒想到姐姐又來了一個“無影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上，姐姐這些可怕的動作，把我“嚇”得“魂飛魄散”，可我沒有退縮，千方百計終於把水喂到了姐姐嘴裏，我成功了，可我最終沒有逃脫姐姐的“魔掌”，身上青一塊紫一塊，還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮，可是看到姐姐吃飽喝足的樣子，我開心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是，現在姐姐洗澡的時候，我成了媽媽的得力助手，在我盡力施展自己“才華”的同時，想到我可以爲爸媽減輕好多負擔，心裏別提有多美了!
姐姐雖然不能自由行走，不能和我們一樣上學學知識，但她在我們一家人的呵護下，她懂得的知識很多，生活的非常快樂，非常幸福，就在我寫這篇文章時，還不忘給可愛的姐姐分享一下，她聽着我描寫她的“舞蹈”動作，更是笑的開心極了!
這就是我們家的家風--溫馨、甜蜜，充滿愛的家風，我相信，我一定可以把她永久地傳承下去!
家風家訓徵文800字：好家風，我傳承(三)
在這個物流縱橫，世風日下的時代，“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。
那麼，家風究竟是什麼?“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......
百善孝爲先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依爲命。“奶奶，我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興;在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂!在張俊的家裏，燻黑的牆上畫着一張評比表，上面寫着張俊和弟弟張旭的名字，名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶幹一件事就在誰的後面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在!
勵志奮鬥，我們一直在行動!“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水;你有你的規則，我有我的選擇;你否定我的現在，我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣!我們會帶着社會的歷練，奮鬥終生。不離不棄，我們一直在!
誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家裏人從小對我的教誨。原來家風一直都在!
家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現着良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍爲世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因爲不想吃虧，爭名譽地位甚至可能爲爭一個公交車座位而“鬥智鬥勇”;多少人爲了利益而製假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些?
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載着祖先的基因，流淌着祖先的血液，享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去?俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。
好家風，我們一直在;好家風，我傳承!
家風家訓徵文800字：好家風，我傳承(四)
那麼，家風究竟是什麼?“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......
百善孝爲先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依爲命。“奶奶，我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興;在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂!在張俊的家裏，燻黑的牆上畫着一張評比表，上面寫着張俊和弟弟張旭的名字，名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶幹一件事就在誰的後面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在!
勵志奮鬥，我們一直在行動!“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水;你有你的規則，我有我的選擇;你否定我的現在，我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣!我們會帶着社會的歷練，奮鬥終生。不離不棄，我們一直在!
誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家裏人從小對我的教誨。原來家風一直都在!
家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現着良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍爲世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因爲不想吃虧，爭名譽地位甚至可能爲爭一個公交車座位而“鬥智鬥勇”;多少人爲了利益而製假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些?
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載着祖先的基因，流淌着祖先的血液，享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去?俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。
