在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的家風助我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風助我成長作文1
許多家庭都有自己的家風，勤勞節儉、誠實守信、助人爲樂……而我們家的家風就是認準目標、努力不放棄。
小的時候，爸爸媽媽就告訴我，做每一件事情都要靠自己的力量去完成它，不能輕言放棄。現在我長大了，從課文中認識了許多人物，身殘志堅的海倫。凱勒、逆境中創作出《二泉映月》的阿炳、發憤寫《史記》的司馬遷……他們每個人都是靠着堅持與努力，在逆境中完成了一件件超越自我的事情。
堅持要從一點一滴做起，從每一件小事做起。我在校外學華數，有些題目難度很大，令我百思不得其解，用了各種方法都做不出來，爸爸媽媽經常鼓勵我堅持下去，再多用些時間，多思考一點，就一定可以想出解法。他們給我的鼓勵，讓我養成了什麼事都自己去努力完成的習慣，也讓我從中感到成功的快樂。
堅持是一種力量。在我剛開始學跳雙搖的時候，每一次努力都與成功跳一個雙搖失之交臂，但是我沒有放棄，不斷向跳得好的同學請教，利用課間休息勤學苦練。功夫不負有心人，我終於學會了跳雙搖，而且還能一次連跳許多個。堅持給了我克服困難、努力進取的力量，有了這種力量，我順利地通過了鋼琴八級考試，學會了魔方六面拼，掌握了各種體育技能。
堅持不放棄的家風助我成長！只要我們認準目標、努力不放棄，就一定會實現自己的夢想！
家風助我成長作文2
“沒有規矩，不成方圓。”對於一個家庭來說，規矩尤其重要。只有在合理規矩下形成的家風，纔能有助於我們的成長。
從我記事開始，父母就特別注重對我在待人，接物，處事方面的培養。雖然如此，但父母從未對我空談過“你應該怎樣做？”“怎樣做才能更好。”而是通過具體的行動，潛移默化的薰陶，使家風在我心中根深蒂固。
童年和夥伴們一起玩耍的時候，父母總會當着我的面把一些原本屬於我的東西分享給夥伴們。久而久之，我學會了要與他人分享。
在生活中，人際交往在所難免，與他人相處成爲了一門耐人深思的學問，我的父母向我詮釋了其中的內涵。父母在與親戚，朋友包括鄰里相處的時候，從來不會無緣無故與他人發生爭執。當他人遇到困難時，父母總會盡力去幫助，如果不能給予幫助，父母也會言辭委婉的說明原因。長此以往，父母遇到困難時，他人也會及時幫扶。從中我明白了要樂於助人。
家風已經融入進我日常生活的方方面面。對我的生活，學習產生巨大影響，讓我從中獲益匪淺。家風已經成爲我生命中的標杆，時刻鞭策我，爲我指引道路。
家風助我成長作文3
國有國法，家有家規。家是孩子們的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好的家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康成長。
當我記事起，媽媽就時常叮囑我：“孩子，你是男子漢，一定要誠實勇敢，做事要有擔當。做任何事情，要以誠爲先。”我似懂非懂，但看着媽媽那期盼的眼神，還是向媽媽點點頭。上學了，隨着年齡的長大，我似乎多少懂得了一些。尤其是一次數學考試後，我更深深懂得了這個道理。
那是一次單元考試，由於我準備的不充分，結果考的很不理想。試卷發下後，還要家長簽字。怎麼辦？我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。怕看到媽媽失望的眼神，更怕媽媽的責備。“藏起來”這個念頭在腦中閃過。“誠實，用擔當”。有一個聲音在耳邊響起。是媽媽的叮嚀，想起媽媽平日裏的言傳身教，我決定告訴媽媽真實的成績，不藏試卷。只有信任你的人才能被你所欺騙，所以，永遠不要欺騙傷害那些信任你的人。做人要誠實，我做到了。
從一年級開始，上學我從未遲到過。經常第一個到校。那是因爲爸爸無論多晚回家，早上都要早早起來，把我送到學校。他告訴我；“做任何事情，都得守時，守時是對別人的尊重。”
誠實、守時，這是我們的家風。我就是在這樣的家風中健康快樂的成長！
家風助我成長作文4
每個人生下來的時候都是一張白紙，一張渴望能夠被添上色彩的白紙。父母在紙上勾畫着舉足輕重的一筆——構圖。這張草圖就代表着這個家庭的家風，或許淳樸，或許卑劣。
小時候，鄰居家的劉寶寶把我的布娃娃弄壞了，我和她吵得不可開交。幾天的時間內，我都沒有和她說話，見了面也都裝作沒有看到。再後來，媽媽察覺到了，把我抱在胸前，捏着我的鼻頭，問：“你和劉寶寶怎麼都不說話了啊，鬧矛盾了麼？”我嘴巴一扁，說：“她弄壞了我的布娃娃！”媽媽把手放下，嚴肅的說：“孩子，你要學會寬容，不能記仇，要學會忘記，朋友是除親人之外最親密的人。”我若有所思地點點頭，想想也是，就與劉寶寶重歸於好，彷彿沒有發生那件事，但是媽媽所說的話我卻一直記着，深深地勾勒在我的那張白紙上。於是我白紙上的家風上就多了一項——學會寬容，懂得體諒他人。
長大後，父親對我比弟弟要嚴厲許多，但又貌似寬鬆許多。學習上，父母從不要求我要名列前茅，也從不要我報各種補習班，只要求我發揮出自己的實力：在生活上，他們在我的紙上列下了盡乎嚴格的要求：穿衣服拉起拉鍊，要求我“站似鬆，坐如鐘”，要我在公共場合輕聲漫語……
漸漸地，我的紙上密密麻麻的，這不僅僅代表着父母對我的愛與要求，也代表着我們家的家風，這些不成文的規矩充實着我的生活，使我一點點改變，指引我走向正確的光明之路。
家風助我成長作文5
“國有國法家有家規”，所謂的家規就是一個家庭的風氣，一旦家風敗壞，家人的品德也就跟着變壞了。媽媽常常對我說：“要做一個講誠信、不說謊的人，在自己能力範圍內答應別人的事一定要做到，女孩子要站有站相坐有坐相，不要在公共場合大聲喧譁。一定要記住尊老愛幼，這是我們中華民族的傳統美德。”
記得在三年級的時候，在公交車上，我在座位上津津有味的看着窗外的景色，媽媽戳了戳我，示意我給旁邊那個老奶奶讓座，我很不情願地說了句：“奶奶您請坐。”奶奶笑着說：“謝謝你小朋友。”我在心裏委屈的說媽媽你爲什麼非要讓我讓座呢？我自己坐着多舒服啊！媽媽好像看透了我的心，安慰的摟着我。
下車後，媽媽對我說：“你是不是很不想讓座呀？”“對。”我不屑的說了聲。媽媽對我說：“要尊老愛幼你知道嗎？”“我當然知道，但光尊老，愛幼呢！我還是小孩呢！怎麼沒人讓我呀？”說着說着我便委屈的小聲哭泣起來。
媽媽語重心長的對我說：“你換個角度想一想，如果你是那個老奶奶，或者媽媽也老了，沒人讓座你會怎麼想？”聽了這句話，我認真的想了想，然後懂事的點點頭。
通過一件件的小事，我懂得了很多道理，就這樣經過媽媽一點點不經意的教育，我變得懂事多了。當然我還有很多的毛病，我相信自己一定能夠變成一個誠實守信有道德的人。
家風助我成長作文6
國有國法，家有家規。今天，我想和大家討論一下家風的問題。
俗話說的好：仗着出，斯出矣。媽媽經常教導我：“不管什麼時候，如果有老人，讓老人先行。”在日常生活中，我牢記媽媽的話，不管是上下電梯，進門……我都會讓長輩先行，做個懂事的好孩子。
孔子在《論語》中講：非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動凡是不合禮節的話不要聽，不好禮節的話不要說。在生活中，每當我激動，憤怒，想說過激言語時，我總是努力剋制自己的情緒，想到媽媽對我說的話：“衝動是魔鬼，這樣做會被別人笑話，說你自身素質不高，沒有家教，給家長丟人。”每當我想起這句話，我都會馬上鎮靜下來。是啊，父母在外工作含辛茹苦，想讓孩子優秀，我這樣怎能對起父母的養育之恩？
不僅要懂禮貌，有規矩，還要有上進心，孝順長輩，報答祖國，也是我們的.主要任務。
子游問孝，子曰：“今之孝着，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”現在稱作的孝，是僅僅能供着父母就行了。在家裏，我可從不這樣。孝順父母是一種美德，在家裏，我儘量幫助媽媽做家務，不讓媽媽費心，每次吃雪糕，零食，第一口準會給媽媽先吃，以表達我的孝心，做一個孝順的孩子。
我們家的家風：仁愛之風。“愛的奉獻”這首歌裏唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
家風助我成長作文7
我們耳邊經常會聽到這樣一句話：“國有國法，家有家規”。顧名思義，家規就是家中的規矩，家中的風氣。
自我記事以來爸爸媽媽對我都是千般疼愛，但同時也告訴我，疼愛不等於溺愛。有幾點我是絕對不能觸碰和跨越的。
首先，不能隨便拿家裏的錢，即便是儲蓄罐裏的錢。關於這一點，讓我付出了慘痛的代價。
記得快上一年級時，由於嘴饞，我拿了儲蓄罐裏的三元錢，買了個雪糕，正在我大快朵頤的時候，媽媽一臉怒氣地站在了我面前，二話不說就把我的雪糕扔了好遠，我一臉茫然，隨後嚎啕大哭，在媽媽的強制下，我回到家裏，媽媽嚴厲地告訴我說；“東東，我希望這是你的第一次，也是最後一次拿家裏的錢，因爲你現在能拿家裏的錢，以後就會拿別人的錢，那就是偷了，是要做牢的，懂嗎？所以我必須要懲罰你。”最後打得我手都腫了。這件事就像烙印一樣深深刻在我的心上。
其次，不能罵人。因爲媽媽說，罵人不僅是對別人人格的侮辱，也反映出一個人家庭素養的高低。
當然，除了以上這兩點，爸爸媽媽還潛移默化地教會了我，要孝順老人，要善待別人，要愛惜糧食等許多家風。我相信良好的家風會幫我解決心中每一處疑惑，良好的家風會爲我實現人生的夢想，鋪下一步步階梯，良好的家風會成爲我未來道路上的指明燈。
有了良好的家風，纔能有良好的國風，有良好的國風，國家才能繁榮昌盛，大家說，對嗎？
家風助我成長作文8
國有國法，家有家規。不同的民族，不同的家庭，有着不同的家風，良好的家風使人受益無窮，助人成長，我就是典型的一例。
奶奶臨近80高齡了，可她總是閒不住，白天總要把家裏打掃得乾乾淨淨，一塵不染。做起家務活就不會停下，每天給我們做好飯菜，又忙着去喂牲口，忙完家務活又忙着去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下，媽媽一下班回家總是和奶奶搶着做家務，假期中還跟着奶奶學做繡花鞋，這就是我們家的勤勞之風。
記得有一次奶奶生病了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，揹着奶奶就往醫院跑，等奶奶住上院，又急忙買來奶奶喜歡吃的營養品餵給奶奶吃，並在醫院裏寸步不離地陪伴奶奶，照顧奶奶，直到奶奶病好後出院回家。媽媽還請了假，在家照顧奶奶並打理家務，這就是我們家的孝順之風。
從奶奶和爸爸、媽媽身上，我看到了父母對子女的愛是多麼的偉大，多麼的無私，比山高，比海深……子女對父母的深恩更當涌泉相報。從他們身上，我學會了勤勞，懂得了孝順。每到假期，我都會幫父母做一些力所能及的家務事。當爸爸媽媽下班回來時，我會及時爲他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。
啊，能在家風的沐浴下成長——真好！
家風助我成長作文9
外公雖不是飽讀詩書，但“勿以善小而不爲”，這句話卻是他身體力行的。漸漸地，這已成爲我們家的一種風氣，伴隨着我成長。
週末去書店看書，一個陌生的男孩子，手裏拿着紙和筆看着我。我低頭看去，他手裏的紙上寫着“爲聾啞人募集善款”的字樣，表格裏填了密密麻麻的名字，名字後是或大或小的數字“十元”“二十元”。他把筆遞給我，用手比劃着，雙眼含滿期待。我猶豫着向他搖了搖頭。他的眼睛瞬間蒙上了灰，變得黯淡無光，眼皮垂了下來，低着頭，拖着步子，轉身離開。
我將目光又落回書上，竟連一個字也看不下去，心中五味雜陳。我放下了書，徑直走向那個男孩，我拿過筆在紙上端正地簽下了我的名字，並拿出十元錢雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過錢，臉上露出了一個大大的微笑，眉毛舒展，嘴角上揚，我雖然看不懂他想表達什麼，但我確信我是做對了的，心忽然的輕鬆起來，盪漾開一圈又一圈的快樂。
是的，“勿以善小而不爲”闡述着最簡單樸素的道理，卻可以爲他人帶去莫大的幸福，給自己帶來無上的快樂。我會一直懷着小小的善意，走在大大的世界裏，讓家風吹向每個角落！
家風助我成長作文10
“家風”這個詞我剛開始不太明白是什麼意思，就去問了媽媽，媽媽說：“家風是一家的道德標準，無論大家、小家都有不同的家風，就像家裏的糧食一樣，是一個必不可少的部分，我家的家風就是勤儉節約、誠實守信······”說到這些我便想起了一些事情。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，那時候我還小，所以見到什麼東西都很感興趣，一拿到菜單便開始瘋狂“點菜”，媽媽說我不懂事、沒禮貌，我還很不高興。不一會兒，服務員就把好幾個草都給端上來，我呆呆地坐在椅子上，對那些菜毫無興趣，只是吃了幾口。現在我長大了，回想起那時候的自己，真是浪費糧食又浪費錢。
媽媽常對我說，吃飯不能狼吞虎嚥，不能邊吃飯邊大聲說話，還會很耐心地告訴我要節約。喝完飲料的瓶子我都會很習慣性地扔掉，爸爸會教育我：“飲料瓶可以回收，可以攢起來作爲廢品賣掉，這樣不僅能夠保護環境，還能使我們得到回報······”
在我的日常生活中，像這樣的小事有很多，是這些不斷積累的優秀家風伴我成長，讓我成爲一個更優秀的人。
家風助我成長作文11
家風是什麼?家風就是家中的風氣、習慣;家風就是父母給我們立下的規矩;家風就是自己做錯事時，父母的批評教育。良好的家風會助我們健康成長。
我的爸爸是一個嚴厲的人，對我要求很嚴格。記得我三歲上幼兒園時，因不想上學，被爸爸狠狠地打了一次。開學那天，爸爸給我買了個新書包，把我送進幼兒園。當時我的幼兒園和爸爸的學校在一個院子裏，爸爸送了我之後就回辦公室了。可爸爸剛坐下，我就跑去了，爸爸問：“你怎麼來了?”我說：“我不想去。”“乖!爸爸下課就去接你。”我同意了，爸爸又把我送了回去。可沒五分鐘我又跑回去了，爸爸問：“你怎麼又來了。”我說：“我想和你一起。”爸爸嚴肅的說：“不行，趕緊回去。”可我不管爸爸怎麼說，我就是不去，最後賴在地上大哭起來。爸爸氣急了，從桌上拿起雞毛撣子，就往我身上抽，還把我的新書包扔出去很遠。最後我就乖乖地坐在教室裏了。從此，我再也不敢任性了。
我的爸爸還是一個愛花的人。我家花園被爸爸收拾的井井有條。他一下班就給花澆水、施肥、鬆土，這時，我也學着爸爸的樣子，拿起灑水桶澆花。
在爸爸的影響下，我養成了良好的學習和生活習慣，在爸爸的影響下，我學會了勤儉節約，在爸爸的影響下，我懂得了誠實守信。現在每當有人誇我乖巧懂事的時候，我總會自豪的說：“是我的爸爸，是我的家風幫助我成長的!”
家風助我成長作文12
我家的家風是‘孝’孝敬父母，尊敬老師，長輩。父母一直告訴我：百善孝爲先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家風，爲自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成爲祖國的棟樑之才！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更爲重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質上的豐富。在我看來，更重要的是她的風氣，一個國家，一個朝代的風氣決定了它的衰於勝，只有社會風氣好的國家，才能國盛民強，才真正算上一個強國。孩子是家庭的希望，家庭式社會的細胞。爲人父母有義務，有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但爲人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。如果因爲家風不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人，在社會中形成一個良好的風氣！
家風助我成長作文13
所謂的家風就是自己家裏的風氣，家裏的風氣好不好直接影響到子孫後代，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能夠成人、成才。
劉備曾說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”作爲家長，從小要教育孩子與人爲善、爲人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂；要關愛父母、尊敬師長、團結同學；遇到別人需要幫助時，要挺身而出；遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼；做錯事的時候，要敢於承認，不能撒謊……
我家也有家風，比如：每天養成講究衛生的好習慣；吃飯時不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；不說謊話、不愛佔小便宜，做一個誠實的孩子……
每次上學父母總要叮囑我：“到校後要認真學習，與同學和睦相處，遇到事情向老師反映。”父母怕我在學校和同學發生矛盾，經常講一些名人小故事，教育我在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在父母的教導之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
現在，我早已養成了尊老愛幼、認真學習等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有着密不可分的關係。
俗話說：“上樑不正下樑歪。”我想，如果每個家庭都能樹立良好的家風，那麼我們社會的風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
家風助我成長作文14
小時候有一件事情讓我難忘，想起來就覺得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開心呀！我忽然看到小哥哥家有一個塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會給我玩這麼漂亮的東西。”這時候，我心底就冒出一個念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。於是趁小哥哥沒注意時，我把它藏進了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來玩。媽媽洗衣服的時候看到了口袋裏的這個菠蘿，就問我：“這個菠蘿哪來的？”我吱吱唔唔地說：“是同學借給我的”我低着頭說。
媽媽發現不對勁，同學給的爲什麼這樣的表情。媽媽懷疑地問：“你沒有說實話！”
我只能將事情的經過一五一十地講給媽媽聽。
媽媽對我說：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說，媽媽會給你買。下次去小哥哥家的時候，要記得還！”
由於我不好意思，於是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話：隨便拿別人的東西等於偷！
媽媽的教誨深深印在了我心裏。
家風助我成長作文15
家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員從小到大都需遵循的祖訓，是能夠影響家庭成員精神、品德及行爲的一種傳統風尚。我家的家風十個字來表達“努力、勤勞、節儉、正直、和善”
提到家風，我就有很多話要說，比如：早晚洗臉刷牙，飯前便後要洗手，每天養成講究衛生的好習慣;早上6：20點起牀洗臉、刷牙、整理牀和書，媽媽常說要養成早睡早起的好習慣;吃東西不挑食;飯不能剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，不犟嘴，從小養成懂禮貌的好孩子等等;下面我主要想說說我的媽媽，媽媽是我們家最累的、最愛幹家務的、最可愛的人，也是我家裏勤勞節儉的好榜樣。記得一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裏閃着微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左擦擦，右理理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴的往下淌，也不捨得開空調。當時我的眼睛全溼了，睡意全無，書房裏的燈依舊亮着。媽媽，白天在外面打工以外，還要接送我和弟弟上學放學，還要做飯洗衣等，晚上還要不辭辛勞在家整理家務，非常辛苦，照顧我們姐弟二人和全家多不易啊。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！媽媽的這種勤勞、節儉、和善的精神我也學會了，每次在學校大掃除我都積極參加，主動學習，
平時和同學們友好相處，共同學習共同進步。願這“十字”家風輩輩相傳，常駐我家，伴我成長。爲和諧社會大家庭發揮“正能量”。
