在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的家風作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風作文 篇1
談起我家的家風，我想起了幾個故事，其中有些是我記得真切的，有些是聽父親母親後來說的。這些事看似稀鬆平常，卻影響我至深，浸潤我一言一行。
百善孝爲先
《三字經》裏黃香溫席的故事，父母不知給我講了多少遍，百善孝爲先是小時候父母經常給我上的課，也是我家的傳承。
講起孝道，父親經常拿奶奶給我做教材。我的祖奶奶不到70歲就中風癱瘓了，那時候家裏負擔重，又缺少勞動力，大家都要下地幹活掙工分。奶奶當然也不例外，白天她跟着大家一起下地幹活，休息的時候就跑回家照顧祖奶奶，給她餵飯。晚上還要去祖奶奶房裏看她好幾遍，渴了給她喂水，不舒時給她撓一撓、按一按。祖奶奶大小便失禁，也是奶奶一直給她擦洗身子，更換衣物。“都說久病牀前無孝子，但你奶奶盡心伺候你祖奶奶好幾年，直到她去世。那幾年裏我從沒聽過她一句抱怨。”奶奶讀書不多，身上體現出來的卻是大德。
耳濡目染，父親也傳承了奶奶的美德。我的印象裏，父親很少對爺爺奶奶大聲說話，老人生病的時候，父親總會親自去老家接老人看病。近幾年爺爺身體不太好，老有頭腦眩暈的症狀，父親帶他看遍了附近的醫院，一聽說有什麼新藥就會第一時間請教醫生，確有其效便會託人在外面尋。保健枕、按摩儀，只要聽說有用就會往家裏買。爺爺的記憶不太好，有時不記得是否吃過藥，父親便每晚叮囑，若是沒親眼看見爺爺服藥，還會把藥瓶裏的藥數一遍，確保爺爺已經吃過才放心。
待人以寬
“饒人不癡漢，癡漢不饒人”是曾祖父常掛在嘴邊的一句話，後來又成了父親的口頭禪。小時候我不太理解這句話的含義，父親對我說記住“得饒人處且饒人”就對了。直到一件事情的發生，讓我對這句話有了最初的理解。
那是1998年夏天，母親帶着不滿兩歲的弟弟上街買菜，弟弟被背在背後，手裏拿着母親的錢包把玩。菜市場人多路擠是小偷經常出沒的場所，弟弟手裏的錢包因爲並不在母親視線範圍之類自然成了小偷的目標。趁着母親挑菜的間隙，小偷一把搶過弟弟手裏的錢包轉身就跑，弟弟哇哇大哭起來，母親趕緊回身，發現了原因，兩步搶上去攥住了小偷的胳膊。小鎮上的人們大多互相認識，於是周圍的人都圍過來堵住了意欲逃走的小偷。母親當街質問起小偷，讓他把錢包還回來，一開始小偷死不認賬，周圍有人便出來作證說自己看見了。僵持之際，圍觀羣衆中認識父親的人趕緊打了電話給他。
一會兒，父親到了，他先謝過周圍的熱心羣衆，然後讓大家都散了。之後父親出人意料地請小偷到家裏吃頓飯，小偷一開始不敢去，以爲父親是要關門打賊，後來在周圍人的勸解下還是去了我家。中午，母親燒了一大桌子菜，父親讓他別客氣，還不時給他夾菜。“兄弟，誰都有困難的時候，但路子千萬不能走錯了。”父親斟了一杯酒遞給他。小偷接過父親的酒，望着滿碗的菜，兩行淚滾了下來。
原來小偷是鎮子周圍的人，當時圍觀羣衆中有人認出了他，把情況告訴了父親，這人原也不是什麼壞人，就是最近幾年家裏有老人一直生病，光景很不好，估計也是沒有辦法才走上了歪路。這件事情之後，再沒聽過他偷雞摸狗的消息。
清白做人
我家溫飽有餘，算不上富裕，但從小父親就教育我們，對於利益不要錙銖必較，不義之財不可得，做人清白方是好。
上世紀90年代，不到30歲的父親當上了鎮上農村信用合作社的主任，不算什麼官，但在旁人眼裏卻有不少實惠。那時候金融市場不像現在這麼活躍，貸款管得緊，鎮上和村裏想貸款的人卻不少。僧多粥少，於是大家就想起了“辦法”，記憶中經常有人拎着土雞蛋、老母雞、菸酒之類的東西來我家拜訪，父親總是一一謝絕。
有一次，一位農民老伯提着幾個袋子來到我家，莊稼人實誠，一來就說明了意圖。父親聽後笑着對老伯說：“老人家，您看這樣要得不，您先把東西帶回去，再來找我談業務，您這東西擱這兒我就沒法跟您往下談了。”老伯拗不過父親，只得提了東西回去。事後，父親帶上其他同事去老伯家走訪，瞭解他家情況以及貸款原因。老伯家條件符合業務規定，父親便及時爲他辦理了貸款。
還有一次，鎮上一位開飯館的付叔叔來到我家找父親下棋，將近傍晚，父親便留了他吃晚飯。席間付叔叔聊起了他的生意，表示想擴大餐廳規模，需要資金，請父親幫他想想辦法，晚飯之後他便告辭了。晚上，母親打掃衛生的時候在付叔叔白天坐過的沙發靠墊後面發現了一個信封，打開一看裏面裝的竟然是錢。父母相視，明白了付叔叔的目的。第二天，父親帶着信封去付叔叔的飯館，準備把錢還給他。父親到的時候，飯館裏有人正在吃飯，他便把信封塞進付叔叔手裏，說道：“老付啊，上次我在你這裏借的錢我現在週轉開了，今天來還你，謝謝啦！”當時付叔叔先是一臉錯愕的樣子，隨後便臉紅了。付叔叔的貸款申請在政策支持範圍內，父親也按規定給他辦理了。付叔叔踏實勤勞，又經營有方，飯館生意越做越好，很快便還清了貸款。
沒有太多大道理，我的父母是怎麼說的就是怎麼做的，雖都是些日常瑣碎事，體現的卻是我家的風尚，我深信之。
家風作文 篇2
俗話說：沒有規矩不成方圓。於是國有國法，家有家規。只是每個家庭的環境、氛圍、理念不同，有的講究勤勞節儉，有的崇尚奮鬥拼搏，有的不言不語踐行言傳身教……你好奇我家的家風是什麼嗎？
孟子說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，媽媽從小教導我要尊老愛幼。尊老愛幼自古以來就是中華民族的優良傳統。她說人的一生誰也避免不了兩個時期：在年幼時需要悉心照顧和引導，在年老時需要關愛與扶助。每個人從呱呱墜地到牙牙學語，到兒童時代，到青壯年時代，到耄耋老人，都會老。現在物質條件好了，可是很多老人成了空巢老人，他們可能不缺錢花，但是得不到應有的陪伴與照顧。我奶奶覺得城裏不習慣，覺得鄉下空氣好，還可以養雞養鴨養鵝，喜歡住鄉下。因此一有空我和爸爸媽媽就會回去看她，給她做她愛吃的菜，給她包餃子，陪她聊天，聽她回憶和講述她的故事。我們也會把她接到城裏，帶她去看天安門、毛主席紀念堂、長城，去香港澳門。作爲炎黃子孫，我覺得我有義務把尊老愛幼繼承下來，傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我孝順爸爸媽媽，薪火相傳。
老子說“輕諾必寡信”，韓非子說“小信成則大信立”，爸爸從小對我循循善誘，讓我認識到做人必須恪守誠信，男子漢說話必須一言九鼎，對自己說過的話負責，他說諾不輕許，纔不容易負人。就是說不要隨隨便便答應別人什麼，否則一旦自己做不到就會導致失信於人。答應幫別人忙也好，約人談合作也罷，應允了一定要說到做到。我還小，體會不到那種大人之間一諾千金的感覺，所以爸爸要求我從入學第一天起就按時起牀、準時上下學，他說守時也是誠信的一種表現。他還要求我答應別人的要求一定兌現，記得剛進一年級那會兒，我們班鄧思雨特別愛吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答應給她買，可說完沒多久就忘了。直到有一天我爸接我放學，鄧思雨就找我爸說起這事，然後我爸回家就嚴厲地要求我從自己的儲錢罐裏拿錢買兩個棒棒糖給鄧思雨兌現我許下的承諾，從那以後我就不太敢隨便答應同學事了，因爲我怕我忘了或者兌現不了。不過通過這件事我也知道了許諾是非常慎重的行爲，對不應辦或辦不到的事情，一定不能輕易許諾，而一旦許諾，就要努力兌現。當然也可能在履行諾言過程中情況有變以至無法兌現的情況，這也是很無奈的事情，我相信只要我們及時向對方如實說明情況並道歉，人家也是可以理解的。
家風是一個家庭的“憲法”，神聖而莊嚴，它指引着我們，警誡着我們，約束着我們，這就是我的家風故事。
家風作文 篇3
古人有云：有家教的家庭屬於書香門第之家，有家規、有家訓的家庭屬於豪門貴族之家，有家規、有家訓、有家風的家庭屬於王侯將相之家。
好家規造就好家風，好家風造就好家庭。每個家都有家風、家規，它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家是一個教師之家，姥姥、奶奶、媽媽都是教師、這和我家好的家訓不無關係。我們家有很多書養成了我喜歡看書的好習慣：“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”是我家的家訓，所以顏之推《顏氏家訓》和《曾國藩家書》我都看過，其中，對我影響最的是《諭兒篇》中的幾個重要部分：“讀書作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時間，多讀書、多寫作、提高自己的寫作水品，我們家也有這樣的家規，要求我堅持每天寫觀察日記，不可以浪費時間，爸爸常對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實，長輩是這樣教育我的，我也是這樣做的。媽媽平時對姥姥總是噓寒問暖，因爲姥姥平時在北京住，每次去姥姥家都會買一些姥爺愛吃的、細緻的、好消化的食物，這是因爲老爺有糖尿病的原因。平時媽媽還會幫姥姥做家務，飯後微笑着聽姥姥講“大道理”，很有耐心。姥姥生病住院時媽媽既要照顧姥姥，又要上班，還要輔導我的學習，忙得不可開交，但她從無怨言，從這些事上，從媽媽身上讓我看到了孝順的美德，我也要向媽媽學習。
我家的家風說起來就是孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理，家風作爲一種無形的力量一直潛移默化的影響着家庭中的每一個人，家庭中家風家訓好，這個人就會健康成長、快樂生活，真正做的了“家和萬事興”。
家規是春雨，潤物細無聲。樹立良好的家風家訓和家規，傳承悠久的國風，才能真正做到中國古老、文明，善良、勇敢的國度到處充滿正能量！
家風作文 篇4
“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什麼？你家有什麼家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，爲自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成爲國家的棟樑之才！
每個家庭都有自己的家風，如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風是：勤奮好學、堅持不懈。
記得我上三年級的時候，我們開始學習寫作文，第一次接觸總會有些摸不着頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重複作文的三要素和重點，但是我還是一知半解的，最後媽媽沒有辦法就告訴我她最後的殺手鐗：多讀書，積累好詞好句，多看多聽多觀察。起初我還是不喜歡看書，覺得枯燥無味，總是應付了事，但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍，甚至還有我訂閱的`雜誌，然後把一些精彩地片斷說給我聽，告訴我文中寫得好地片斷，好在什麼地方讓我學習，而且每天都未間斷過，這就深深地吸引我的好奇心，每次寫完作業後我也嘗試着和爸爸媽媽一起閱讀書籍，從書中體會讀書的樂趣，去享受優秀的小作者如何把一篇作文寫得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！
家風作文 篇5
何爲家風?光看字面意思可理解爲家庭風氣。家風是給家中後人樹立的價值準則。是一個家族代代相傳沿襲下來的家族風貌，家族文化的風氣。
“家風”一詞在20xx年中央電視臺的一個報道欄目興起，這個話題使我陷入思考。我在想我家的家風是什麼呢?
在20xx年6月，我的姐姐從網上購買了她喜歡的衣服，結果收到衣服之後尺寸不合適。和商家商量後決定退貨。退貨成功後，商家特別貼心，可報銷運費。這個運費可多可少，相當於你和他說多少他退多少。我沾沾自喜的說：“姐，你和他說20元，咱花了9元，能賺11元呢。”沒想到這句話惹怒了姐姐。“不要搞這些虛頭巴腦的，人呀什麼時候都要誠實做人。商家相信你，你更應該誠信待人。”姐姐的話讓我羞愧不已。原來家風是誠實做人，誠信待人。
在20xx年7月9日，爸爸接我放學回家。在放學途中，有一個老奶奶推着賣烤腸的車子卡在了路邊。爸爸連忙過去幫忙，不一會兒，車軲轆從裏面出來了。奶奶爲了感謝爸爸的幫助，要送給我們倆烤腸。爸爸不肯收，奶奶執意要送。爸爸說：“我買三個你送我一個吧。”最終奶奶三元賣給了我們四個烤腸。我有點不太理解，“爸爸，奶奶反正都要送我們，爲什麼我們還要買呀?”“奶奶年紀大了，推個小車賣烤腸太不容易了。我們花錢買三個，奶奶送我們一個。這樣她就不會賠錢了。”爸爸的話暖到了我，原來我們家的家風是老老實實做人，本本分分做事。
鄰居家兩歲的小孩一個人來到我們家玩耍，正好我們在吃好吃的。小孩子特別饞，想要吃奶奶做的大包子。奶奶給他夾了一個放在碗裏。我小聲的嘀咕着：“他吃了他媽媽也不知道，我們等他媽媽過來再給他吃。”奶奶語重心長的說：“阿姨有了吃的也會給你吃，待人大方厚道。我們也要拿真心待人。不管阿姨在不在，我們有了好吃的都要和小孩分享。”這簡簡單單的兩句話讓我深深反思自己。
當然這只是最近發生在我身邊的幾件小事，小小的事情大大的哲理。我的家人待人接物的方式教會了我做人的道理。原來我家的家風是老老實實做人，本本分分做事。誠實做人，誠信待人。家風是潛移默化的，它沒有聲音，但是影響着每一位家庭成員。
我作爲家庭的一員，將家風傳承下去是我義不容辭的責任。它將影響着我的一生……
