實用的國學作文400字彙編五篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的國學作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的國學作文400字彙編五篇

國學作文400字 篇1

說到國學大家一定會想起我們讀背過的<<三字經>>。<<論語>>等中華經典著作。的確,在我們成長的過程中,國學將時時刻刻陪伴着我們成長。

在閱讀經典著作中,我們學到了很多知識,懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“溫故而知新,可以爲師矣。”使我懂得了學着新的知識,還要及時的複習舊的知識。以前,我雖然背了一本唐詩,可媽媽驗收的時候,很多我都忘記了,需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話,我才明白我沒有及時的複習啊!現在我再背《唐詩》的時候,每天還複習一下前邊背過的,這樣就掌握的牢固多了。

還有我背過的《三字經》上有這樣一段話“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”讓我感觸很深。意思是說:黃香九歲的時候在嚴冬寒日,用自己的體溫爲父母暖被褥。知道孝敬父母,關心他們的日常起居。再想想我,平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至,可是我卻沒做過孝敬父母的事情。比比黃香,我真是慚愧啊!以後我要學會關心體貼父母,爲他們做些力所能及的事情。

所以說國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂於助人,要珍惜時間勤奮學習等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。

國學作文400字 篇2

陶淵明說過:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”這個世界總在不斷髮展,如果我們停住了腳步,就會錯過許多的知識。所以我們應該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續學習。只有“學無止境”,學問才能“步步高”。

“每個人學習的態度不同,學習到的知識也不同。”這是我們從課本上的第一課文言文的《學奕》中學到的知識,也是老師經常訓誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學富五車的智慧了。

《詩經》是我國的'第一部詩歌總集,裏面的內容少數我們都接觸過了,但中國擁有五千多年的歷史淵源,《詩經》僅僅只是中國文學一部分的縮影。除了《詩經》,還有《大學》、《孟子》、《論語》等不計其數的關於中國傳統文化的書籍,所以我們應該不能僅限於課本上的知識。

諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫學須靜也,才須學也.非學無以廣才,非志無以成學”。如果我們現在不認真學習,以後就不能體會到國學的經典,學會博大精深的中國文化,擁有屬於自己的真才實現。

國學作文400字 篇3

我校於9月9號晚上7:30,在圖五舉行關於國學的海報設計大賽決賽。在舞蹈協會帶來的動感十足的開場舞后,決賽正式開始。首先,由龐書記爲本次決賽致詞。

龐傑書記提到,舉行此次大賽,是爲了傳統文化的傳承,讓同學們更好的瞭解二十四節氣。同時,希望通過海報設計的形式來宣傳和學習傳統國學文化。接着是十位選手對他們的作品進行5-8分鐘的講解。3號選手莊舸的作品讓人眼前一亮,她以“霜降”爲主題,設計原理是給人美的感覺。海報以紅、藍、白三種顏色搭配,把霜降的美淋漓盡致的表現出來。大賽期間,現場還進行了有趣的抽獎活動,其中有5名幸運觀衆獲得了精美禮品。

十位選手展示完畢,楊老師發表了對本次決賽的看法。他說,舉行海報設計大賽,是爲了弘揚國學。在海報設計中,我們要注意觀賞性與直觀性的結合,還要注意文字的排版和圖文並茂。激動人心的時刻到了,主持人宣佈獲獎名單。接着楊老師爲3號選手頒發了最佳人氣獎;梁書記爲獲得優秀獎的四位選手和獲得三等獎的三位選手頒獎;獲得二等獎的兩位選手及獲一等獎的5號選手由龐書記爲他們頒獎。

在本次大賽中,同學們不僅提高了國學知識,在海報設計方面也有新的體會。中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊響,中華經典的千年風韻在我們心頭盪漾。最後,願中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章!

國學作文400字 篇4

荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這段話,深深地刻在我的腦海裏。因爲它能使我堅持不懈,更讓我受益匪淺。

今年的暑期,爸爸讓我去練字,我同意了。老師剛開始教我們的是練點、橫、豎、撇、捺、折。我心想:哈哈!這麼簡單?就寫幾個筆順?這也真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我提起筆,就刷刷地寫起來,沒幾分鐘,就寫完了。我掃視了周圍一圈,只見還有的同學正在慢慢地寫,真是老牛拉破車——慢吞吞呀!

我迫不急待的交給了老師,老師接過去看了看,突然皺起了眉頭,對我說:“這個點要寫得有勁,這個橫沒寫直,還有這個撇要……”天吶!我寫的筆畫還有這麼多不規範呀!

講了幾分鐘後,有幾個同學寫完了,老師把他們的跟我對比了一下,我一看,他們竟然寫得那麼好!我的還跟他們相差十萬八千里呢!

我回到座位上,有些灰心喪氣,想打“退堂鼓”,我突然想起荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”我的信心突然恢復了許多,於是,我又提起筆,開始一筆一畫地寫。

寫完後,我又小心翼翼地交給老師,老師看了,點頭稱讚,並且給全班展示了一番,我頓時心裏感到甜滋滋的,腳下好像踩着一朵幸福的雲。

現在國學已成爲我成長道路上的嚮導,是我學習生活的良師益友,它就像一位嚴肅的啓蒙老師,教我怎樣做是對,怎樣做是錯,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

國學作文400字 篇5

《大學》原是《禮記》中的一篇,相傳是孔子弟子曾參所作,在宋代時才獨立成書。它是一部重要的儒家經典,也是我國封建時代中後期科舉選官考試的考試用書之一。

這本是我剛看時,覺得好無聊。看這麼一小段,都好像腦子炸了,實在塞不進去,感覺時間過去得如此慢,並無時間飛逝,而是像蝸牛一般在走路。但是,再看了一些後,我便興味盎然。因爲其中講的都是人生的哲理,這些人生哲理使我受益匪淺。

尤其是這段:所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨也。小人閒居爲不善,無所不至,見君子而後厭然掩其不善而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣!此謂誠於中,形於外,故君子必慎其獨也。曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴乎!”富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必成其意。這當中所蘊含的道理最主要的就一個字:誠。之所以是誠,是

因爲誠是做人的根本。不誠,便是自欺。

從這段中,我悟出了這樣的道理:不要做個雙面人。在有些地方,無法無天,從不拘束,而在另一些地方,才拘束起來,想把自己好的一面展現給人,做個虛僞的人。要做個正大光明的人。在任何地方都以誠爲主,別自欺呀!

在生活中有着許多雙面人,但同時也有許多光明正大之人,再照亮雙面人的缺點,以致改進。所以,從現在開始,讓我們大家都做一個以誠爲本的人吧!