在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的狀物作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
春天來了，我也要種一盆自己喜愛的花。種什麼呢？我們一家可熱鬧了，七嘴八舌地議論着。最終，我們決定，要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆裏。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期，芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了，各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候，它卻破土而出了。
新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。幾個星期過去了，經過水的澆灌，光的照耀，吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛，又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間裏抽出一會兒去瞅它，看它。
過了一段時間，它也和我一樣，長得特別快，長着長着就成形了。
成形的吊蘭葉子長得很特別，邊上是綠色的，中間是白色的，都向四面展開着。如果氣溫正適合吊蘭的需要，它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條，上面長出幾個葉子後就會開出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！
媽媽告訴我，蘭花在古代象徵着有高尚品德的君子，經人們的推崇和鍾愛，與梅、竹、菊並稱爲四君子。
無論是典雅的外形，還是內在高尚的品質，我都喜歡它——吊蘭。
狀物作文 篇2
我的家鄉有一棵櫻花樹，那棵櫻花樹巨大無比，說起來已有上百年的歷史了，小時候，我常常纏着爺爺給我講櫻花樹的故事。從爺爺口中得知，這棵櫻花樹是十幾年前村長爺爺發現的'，當時村長爺爺發現這裏時，便喜歡上了這裏。後來便有了現在的櫻花村。
春天柔和的春風吹動櫻花花枝，讓櫻花枝開出一個個鵝黃嫩綠的小花苞。那些小花苞就像一個個含苞欲放的小姑娘，過了不幾天，便開出一朵朵嬌小玲瓏的花朵，再過不幾天，這棵樹都會被櫻花樹所包圍，彷彿像是穿上了一件花團錦簇的外衣，我依然愛她，這就是家鄉的櫻花樹。
夏天櫻花樹不畏炎熱，努力繁殖開花，雖然夏天開的花不及春天開的花那樣美麗，那樣幽芳，雖然只是花敗了一點顏色，再也沒有春天開的那樣鮮豔了，但我依然愛她，這就是家鄉的櫻花樹。
秋天，櫻花樹雖然在一點一點的敗落，但卻把那朵朵幽芳的花朵獻給了人們，人們把他們做成櫻花酒，櫻花也安息了。乃是這樣，我依然愛她，這就是家鄉的櫻花樹。
冬天，櫻花敗落了，在這個白茫茫的冬天裏，再也看不到一點櫻花的氣息，再也聞不到一點櫻花的幽芳。櫻花雖敗，但來年春天還會再開。櫻花樹沉睡了，穿上了一件白銀色的大外衣。我依然愛她，這就是家鄉的櫻花樹。
櫻花樹呀，你陪伴了我天真無邪的童年，你陪伴我成長，你陪伴我長大，櫻花樹呀，我的心事告訴你，我的開心告訴你，我的傷心也告訴你。
櫻花樹在這裏我想跟你說一句，櫻花樹，我愛你。
狀物作文 篇3
小威是我暑假時在路上撿回來的一隻小鳥。
小威的身體是黃綠色的。它頭上有着綠色的圓斑，有一雙比櫻桃還小的眼睛，一張如長劍般尖的嘴巴和兩條吸管似的細細的腿。看上去顯得很瘦弱。
小威最喜歡吃大米和牛奶了。有一次，我把一些大米和牛奶放入了鳥籠。小威看見了，不管三七二十一，嘴一下一下地啄進去，一點一點吃了起來，它吃東西時還發出輕聲的“喳”、“喳”聲，喝牛奶時發出“噓噓”聲。站在邊上看它吃東西，就彷彿是在傾聽一種由“喳喳噓噓”聲形成的交響樂曲。吃完後，它還叫個不停，好像是在說：“太好吃了，太好吃了，太好吃了，我還要還要。”
但是有的時候，小威也很淘氣。有一次，小威好像肚子餓了，可是我家正巧沒米了，它向我“喳喳”地叫了幾聲，好像在說：“我餓了，我餓了，我要吃大米，我要喝牛奶。”沒辦法我只好聲說：“我家沒米了。”沒想到，它就是不聽，在鳥籠中“大鬧天宮”了，它把我貼在裏面的畫用嘴全部撕了下來，把放在鳥籠裏面的玩具小人弄得“個個殘廢”。我被它氣得吹鬍子瞪眼。拿來一根小樹枝假裝要打它，小威見機不妙就躲進了小屋，它一會兒把頭伸出來，一會兒縮進去，一會兒又伸出，一會兒又縮進去，看了小威這樣，我哭笑不得。
我非常喜歡我家的小鳥小威。
狀物作文 篇4
記得十月的一個週末，外婆帶我去山上摘柿子。我可高興了！
外婆揹着一個長柄的網兜，網兜的竹竿長柄足足有六七米長，背在外婆的肩上一晃一晃的，就像擡花轎似的。我挎着小籃子興奮地跟在外婆身後，一路蹦跳，一路歡唱。
到了山上，我一眼就看見了高高掛在柿子樹上的紅柿子，那麼惹人喜愛。我興奮地叫喚外婆：“柿子，這麼多紅柿子，快快摘紅柿子！”外婆笑着說：“我的小祖宗，別猴急。外婆馬上給你摘。”只見外婆走到柿子樹下，慢慢地豎直竹竿，用網兜朝那最紅的柿子套去。那紅柿子乖乖地滾進了外婆的網兜裏，真有趣。可是，並不是每個柿子都那麼聽話。你瞧，這個小紅柿子，外婆的網兜還只是稍稍碰了它一下，它就從高處重重地摔落下來，只摔得個“粉身碎骨”，成了螞蟻們的美餐。哎，這個調皮的傢伙，又少了一個，我覺得真是太可惜了！
站在樹下的我，一直沒閒着，一會兒指指這個，一會兒指指那個，興奮得不得了。沒過一會兒，我們就摘了五十多個紅柿子。外婆說剩下的等它們長紅點後我們再來摘。望着樹上紅紅的、半紅半黃的，還有黃黃的柿子，我還是意猶太未盡，一步三回頭呢！
回家的路上，我的嘴一直沒停着，說說笑笑，吃吃嚐嚐，真開心！
狀物作文 篇5
一塵不染的玻璃罩中的瓷瓶被燈光照的閃閃發亮，明亮寬廣的走廊上人們來來往往走的非常有緒，走廊兩旁擺着大小不一的瓷瓶顯示出了大城市中特有的華麗。
隨着人流的走動我的目光停留在了一隻做工精緻，瓶面上帶有一株蘭花的瓷瓶上。
我看了看它的簡介，知道了他叫做蘭花瓷，只見這隻瓷瓶的頸細而長，口圓而大，讓人一見就喜歡上它。
瓷瓶面上帶的蘭花是用淡淡的青色與紫色渲染出來的，遠處乍一看，彷彿這株蘭花正藏在層層雲霧，近處一看，彷彿這株蘭花正在微風中左右舞動。這種奇特的現象是在別的瓷瓶上沒有的。
你離近這隻蘭花瓷瓶用鼻子聞一聞，彷彿散發出陣陣清香，裏遠後後再輕輕一嗅，還是能聞到它身上散發出的那種獨特的清香。
這隻瓷瓶上還帶有一隻小巧玲瓏的小鳥。你瞧，它那對烏黑髮亮的小眼睛，五彩繽紛的羽毛，還有高傲倔強的樣子更加突出了它的高雅。
雖然我在他面前只停留了短短的幾分鐘但他卻給我留下了不可磨滅的印象。
狀物作文 篇6
我的小書架在我書房的一角,它是藍色的，整個書櫥是用舊書桌和舊書架製成的。
書櫥的兩扇門上分別貼一幅畫，一扇門上貼着龜兔賽跑的畫，另一扇門上貼着畫龍點睛的畫。
書櫥裏的書，豐富多彩數不勝數。我把這些書分成五大類，它們分別是：文學類、漫畫類、童話故事類、語數英課外輔導讀物類和各類工具書。這些書讓我增長了知識，開闊了眼界。我的許多課外知識，大多數都是從這兒汲取的。它讓我懂得了科學，懂得做人的道理。
我非常喜愛我的小書櫥和書，因爲這個書櫥是我的爸爸媽媽用業餘時間爲我做的，所以我非常喜歡它。
這就是我喜愛的小書櫥，希望大家喜歡。
狀物作文 篇7
“啊！那裏有一隻黑色的蝴蝶。”不知是哪個同學大叫一聲，同學們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那隻蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿着黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰着翅膀，撞着玻璃，好象在想：咦？前面是什麼怪東西啊！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？
窗下的同學們也很着急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5釐米，你就可以出去拉。再向下飛5釐米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴着，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這裏了。
可是它渴望自由的心情還是催着它繼續撞玻璃，它不住地拍打着翅膀。
過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以爲我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見蝴蝶往後退了幾步，接着猛衝上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終於，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了啊！
午飯過後，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這隻熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
