初中狀物作文

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中狀物作文,歡迎大家分享。

初中狀物作文

初中狀物作文1

今年春天,我在我家的後院種了幾株月季,我很喜歡這種植物,因爲它們開的花好看、花期長,並且生命力旺盛,因此我特意請它們來和我作伴。

雖說這幾株月季到我家時間不長,可到了初夏,它還是開出了許多粉紅色的花朵,花朵很大,層數也很多,非常美麗!團團的花簇擁在一起,能讓人深刻感受到“花團錦簇”這個詞語的妙處!粉紅的花朵和翠綠的葉子互相映襯,給人以勃勃的生機,也給人一種高貴的感覺,讓人情不自禁地想對它產生敬意和讚美之情!稱它爲“花中皇后”,真是名副其實啊!

月季不僅花美,而且花期也很長。除了特別寒冷的幾個月不開花外,其它月份,它都能讓人一睹它的芳容,難怪人們又稱月季爲“月月紅”。這個優點,是很多花都不具備的,譬如美麗的牡丹、豔麗的芍藥、……都是在短短花期過後,一年內便不再風姿綽約,而是枝殘株黃、暗淡無光了;可月季卻仍能月月鮮花怒放、生機盎然!它一年內大部分時間,把“美”無私的獻給人們,這種的高尚的品質,怎能不令人讚歎呢?!

除了以上這些,月季還有一個更令人敬佩的特點:生命力強!衆所周知,月季既能移栽,又能剪枝插枝繁殖。在適當的時候,把月季的枝條剪成小節插在土中便能成活;還有,月季對對壞境的要求也不高,隨意找塊空地種上,它都能愉快的生長、開花;而杜鵑、茉莉等名花則不然,它們不僅對土壤很挑剔,而且適應氣候的能力也很差,我養過它們,都是不長時間就“無緣無故”的“香消玉殞”了,讓人不勝傷感,唉,真嬌氣!相比之下,月季頑強的生命力多麼值得讚美呀!

總之,月季花的優點很多,我確實很喜歡它們!

初中狀物作文2

春天來了,雪化冰消。山青了,水綠了,農民伯伯開始播種了,一陣春風,一場春雨,玉米長出來了,大豆長出來了,穀子也長出來了,葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉着“人”字形的種子,硬殼也出來了。

陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經長出五六葉子了。就更加吸引人們了,爺爺跟我說:“之所以把中種向日葵是讓我學習向日葵的精神,要天天向上,開拓求實,向向日葵一樣不管風吹雨打都不倒,學習也一樣要堅持到底才能取得成功。

夏天來了,它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵兒——小小的綠色的花盤,它的花盤一天天長大,終於開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍着花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風,一場暴雨,向日葵在風雨中搖曳,而它的頭卻時時刻刻朝着太陽。

早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽,中午,太陽當空,葵花總是揚起那金色的臉龐,傍晚,太陽徐徐落山了向日葵又面向西方,戀戀不捨地和太陽告別。

秋來臨,在這收穫的季節裏,向日葵由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤裏那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花子,這時;向日葵謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:該收穫了,農民伯伯開始秋收了,他們打下葵花子,選好看交給國家榨油,剩下的留着自己吃,還用葵花的葉莖作飲料向日葵對人類的貢獻多大呀!

我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽光下,天天向上,茁壯成長。

初中狀物作文3

我不知道海棠一直開到八月。

或許正是因爲對它並不熟悉,纔會使我能夠接受那麼豔的紅,那麼粉的黃……

海棠對於我來說是有些陌生,就像那個孤獨的背影一般。已經到了夜晚八九點鐘,剛躺下沒多久,忽然聽見一段滿懷憂鬱傷感的旋律,有如山泉流逝那般清醒,但又蘊含着無數的困惑和悲傷。我循聲望去,只見對面的樓道里,一盞黃黃舊舊的燈,投下一個孤寂的背影,無法辨識他的臉,可他那佝僂的脊樑讓我確信這是位飽經風霜的老人。細聽,那不是阿炳的《二泉映月》嗎?一邊又一遍,他不厭其煩地拉,我更是回味無窮地享受。我一直堅信音樂是可以傳播人的感情的,就像書籍和電影那樣。音樂此刻成了這年邁老人寂寞的載體,在時間中緩緩流逝。猛然間竟生出同感,甚至可以讓我聯想到他的生活,他所可能盡力的,儘管那只是遐想。無疑這是個孤單的老人。

猛然間,燈亮了起來,那音樂也是戛然而止。我從窗戶裏窺視,一對年輕人闖入了我的視線。那老人換了一首曲子,一節一節地拉,是那種振奮人心的豪邁。聽出來了,是《賽馬》!難道是到了曲終又換了一首嗎?我想大概不是。在尚幼的孩子們面前,他只有收起悲傷,用取而代之的豁達來使身心放鬆。

我本並不喜歡二胡,它的優雅不比小提琴,它的柔美不比古箏,它的流暢不比鋼琴。但這個老人,用音樂詮釋了二胡的內涵。我分享到他的寂寞和孤單,但更令人難忘的是那激情洋溢的快樂,有如八月海棠般讓我欣喜。

海棠在嬌豔的八月後會凋零,而我不知它的清香能否帶走那老人的落寞。我慶幸的是被分享到那一份質樸的輕鬆和快樂!

初中狀物作文4

深秋的一天早晨,輕紗似的薄霧籠罩着大地。我走在去奶奶家的鄉間小路上,去看那迷人的秋天。

瞧!果園裏熱鬧非凡,美不勝數。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。哇!到處是一片豐收的景象。一棵棵果樹枝葉繁茂,綠油油的枝葉在陽光下閃閃發光,好像有人在上面抹了一層油。樹枝上掛滿了又紅又大的蘋果,遠遠望去像一個個燈籠,多好看啊!咦?那個是什麼?黃澄澄的像金鐘一樣懸掛在樹上。我便跑了過去。噢!原來是又甜又香水靈靈的大鴨梨,走近一看更像一個個胖乎乎的葫蘆寶寶一樣掛在枝頭。露出了愛的笑臉歡迎我的到來。再看看那邊,和梨樹做鄰居的是誰呀?啊!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。

秋天的田野更美。放眼望去,一望無際的稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長又寬的黃地毯,沉甸甸的穀穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱,漲紅了臉,牛角似的金色玉米咧着嘴向人們微笑……

秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了,涼爽的秋風一吹,有的飄飄揚揚地落下來,像飛舞的蝴蝶,又像運動員在跳傘似的。秋天的天空也很美。它像大海一樣湛藍,朵朵白雲猶如輕舟,慢悠悠地漂浮着。真是秋高氣爽啊!

再看秋天的菊園,菊花爭芳鬥豔,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。真是色彩斑斕呀!一陣陣有人的清香撲鼻而來,令人心醉。秋天真美呀!美在菊園,美在天空,美在樹林,美在田野。美在人們豐收的喜悅裏——那是用汗水澆出的累累碩果啊!

哇!秋天是一副畫卷。我愛秋天,愛秋天的美,愛秋天的絢麗多彩。

初中狀物作文5

糖糖是一隻雪白的小貓咪,在我們家裏,她不僅僅是一隻寵物貓,她還是爸爸媽媽的小女兒,我的小妹妹。糖糖最漂亮的地方要數她的眼睛,藍色的如同海水一般,有時也會像玻璃彈珠一樣透着微微的藍。她的性格活潑好動,經常橫衝直撞地從這個房間衝到那個房間,有時也會跟我會躲貓貓,任憑你怎麼叫她,她都不出聲,但她只要輕輕一動,我就知道她躲在哪裏了,因爲她脖子裏掛着一個小鈴鐺呢!

糖妹妹的趣事很多哦!每天都會帶給我們不同的樂趣,現在去看看她在做什麼呢?狗狗喜歡叼東西,糖糖居然有着跟狗狗一樣的愛好。她對那個小小的橡皮圈特別感興趣,每次只要我拿出橡皮圈兒,喊一下:“糖糖,快來玩橡皮圈嘍!”她就會非常興奮地直奔過來,衝到我面前等着我扔。我用力遠遠地扔出去,她就像箭一樣跟着橡皮圈跑過去, “啪”一下按住橡皮圈,輕輕地用爪子一勾,用小嘴一叼,就飛快地跑到我身邊把橡皮圈放下,然後兩隻藍汪汪的眼睛就盯着我,好像在說讓我快點扔。

除此之外,糖糖還有一個怪癖,那就是看魚。可以說,糖糖對魚是情有獨鍾,每天醒來第一件事就是看魚。她光看還不過癮,有時候還會用小爪子去撈,好像不撈到就不甘心一樣。可惜我的魚缸蓋着蓋子呢,她哪能撈到魚呀!她撈着撈着還會喵幾聲,彷彿在說:“小魚小魚,快快遊,不遊我就把你撈出來!”

你看,我家的糖妹妹是不是很可愛,她是我最喜愛的“小妹妹”了!

初中狀物作文6

我家東邊院裏滿是夜來香,我家也有一株夜來香,在罈子裏佔了一大片地方。

夜來香剛長出的葉子是嫩綠的,不幾天,葉子就變成翠綠的了,夜來香剛長出來的葉子不大引人注意,引人注意的長大了的葉子,那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。

以前,我只知道這種植物叫夜來香,可並不知道它名字的由來。今年,我知道了,傍晚時分,夜來香就綻開了它美麗的花朵,吹起了紅紅的小喇叭,彷彿在告訴人們,該做晚飯了!聽奶奶說:以前,人們沒有表,這話就成了人們做飯的報時鐘,因此,人們還給它起了個名字:傻老婆花。這個名字還是頗有趣的,而夜來香到了白天,它的花就枯萎了,它不像其它的花,他的花朵漂亮,卻不在白天開放,它絲毫不炫耀自己,他謙虛的品質深深地打動了我。

花的下面有一個小小的“花苞”,再走近些,仔細一看,它並不是一個小小的花苞,原來它的種子就藏在這裏面呢!這時,它的種子被花托緊緊包裹着,再過幾天,花托綻開了,就露出了綠綠的種子,你要是去動它,它還很結實,再過段時間,他慢慢成熟,就變成黑黑的了,用手一摸,“骨碌”,它就掉出來了,如果把它拿在手中,仔細端詳,你就會有驚人的發現,種子外皮並不是那麼光滑,而像是人們刻上去的精美的圖案,我真佩服大自然的造化!如果你一直不動他,風一吹,它就會掉到地上,聽阿姨說,它的種子只要掉到土裏,就會生根發芽,我驚詫於它的生命力如此之堅強!

爲了讓更多的人認識它,我就把我收集的夜來香種子分給了小夥伴。

初中狀物作文7

回憶是夢中的真、真中的夢,回憶是含淚的微笑。回憶是人生的獨特思緒,是一條綴滿了珍珠的鏈子,每個明天都是它的續集;回憶是一個沒有結局的故事,永遠撲朔迷離。漫步在現在的校園中,柔雨和風,送來了新學期的禮物;遠方的桂花香,散發着中學時代校園所獨有的芬芳。桂花開滿樹,星星點點,小黃花趕趟似的擠滿枝頭,凋謝之後,融入泥土,只留下滿園的香!

桂花開滿樹,桂香飄滿園。清淡幽遠,在生活中安靜地活過。素香柔樹,也有那濯清漣而不妖的氣質,在平淡中綻放自己最美麗的一面。

中學的校園裏、教室裏,燈依然亮着。些許燈光從窗縫中溢了出來,在雨滴裏折射出柔和的光,清淡幽藍,使人若置身瓊臺玉宇。

淡淡的花香裏,朦朧的霧氣中,出現了許多熟悉的面龐,他們是個性十足的老師。一個微胖的身影,挺着將軍肚,臉上和藹的笑,使他顯得更加平易近人,他就是我的語文老師,一個博愛方言味兒極濃的老師。課上,他總是一副嚴肅的面孔,讓每個同學膽戰心驚。“撕一張紙”的測試前奏,更讓我們雙手顫抖。走下講臺的他卻又那麼和藹可親。年輕漂亮的是教英語的趙老師,喜歡時裝,愛好旅遊。最個性的要數政治老師,語速快得像機關槍,常常把我們掃翻一片。

懷念舊人,懷念故地,懷念前一秒未乾的筆跡,封存了三年,依舊溼潤的過去。然而,故事沒有結局,回憶沒有邊際,猶如一場夢,又如一潭清水。而現在,我卻要許願,在新的校園裏,重新開始綻放,綻放出詩意的美麗,爲明天續上一個完美的結局!

初中狀物作文8

想起一篇文章《鳥是樹上的花朵》,多形象啊。其實鳥一直是樹上的“花”,枝繁葉茂時這些花更美。以前的住處後院是片杉樹林,各種鳥兒會來這裏安家落戶,搬個小板凳坐在樹下擇菜,有許多鳥兒在葉間探頭探腦,它們或歪着腦袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鳥兒不怕人的,從枝上跳下來,站在離我不遠處。你進一步,它向後退幾步,總是對你若即若離,這些調皮而流動的“花”啊!

有一天門前落下一朵“花”來,它叫得是那樣的傷心,羽毛還是溼的,我知道這是隻剛出生不久的小鳥,可能嚮往自由的天空,卻落在地上上不去了。這是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,紅嘴紅腳,背上是黑白相間的羽毛,尾巴向上翹着,我把它捧在手心裏,放進我家的鳥籠,我想佔有這屬於大自然的“花”,讓我爲我而鳴爲我而舞。鳥兒嘶叫着,用力地啄鐵製的鳥籠,嘴邊滲出了血。

大鳥聽見了孩子的呼聲,箭一般地俯衝下來,圍着鳥籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽得我們毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能聽懂這發自母愛的呼喊。愧疚地借來梯子,把小鳥放到樹上,這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下安靜多了,它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌,嬌小而可愛。

河邊一些白色的鳥輕緩地落在水面上,像一朵朵盛開的荷花,隨着水流而飄蕩着,似一首舒緩的小夜曲,讓人安靜而舒適。鳥兒們有時成羣結隊,有時形隻影單,樹是它們的家,樹因有了它們而充滿生機充滿活力,它們盛開着,把樹裝扮得更美。

鳥是樹的花朵,千姿百態的花朵,常開常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……還是流動的花朵,自由的花朵。

初中狀物作文9

睡蓮,好耳熟的名字呀!我常聽別人說,卻沒見過,不知它長什麼樣,甚至連它的同類----蓮花是什麼樣的也很模糊。

去年,我去舅媽家,纔看過。

蓮花的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐着葉子,葉子中襯托着幾朵豔麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,話中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點,蓮蓬裏的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的那兒有個花蕾。

外面層層的花瓣襯托着蓮花和花蕾,好似衆星捧月。裏面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱着裏面的花瓣,似乎有些支持者。雖然花瓣大小不一,但它們的顏色一樣:白中透紅,豔而不妖,清而不素。

睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多數緊貼在水面,少數突出水面,大概是它的莖太嫩了,不足以托起葉子的緣故吧。睡蓮的葉子很特別,比起蓮葉,不僅小而且圓,大約只有碗口這麼大,樣子雖然以蓮葉相比,卻又不是因爲它的葉子上有一道開口---從葉到中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差更遠。睡蓮的花蕾有一些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥了點。外面包着一層淺墨色的瓣膜,不像蓮花是黃色的,它的花蕾佈局與衆不同,有四五層,每一層的花蕾似一隻平展着的海星,從中心到四周伸出許多觸角,觸角的末端稍稍翹起,越下層翹得越高。睡蓮總是早晨8點多開放,晚上5點多閉合,第二天早上8點開放。一朵花能這樣開了3、4天。大概由於這個緣故,人人叫它“睡蓮”的吧。

睡蓮與蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,就是它們都屬於蓮,都具有蓮的品格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

初中狀物作文10

在星期五的時候,我在學校領到了一個訂書的玩具,是一個機械青蛙,看它的樣子,應該可以在水中游,所以我就迫不及待的想試一試,讓它橫跨太平洋,這樣的感覺一定很爽,放了學,我就急急忙忙的回了家。

回到家,我裝上一桶水,但是,有一個很重要的問題,就是口太小了,機械青蛙一會兒就要碰壁,但是,我也要玩一玩再說,既然我已經這麼匆匆的回來了,所以我就使勁的上發條,這次我沒有弄緊,它的前胳膊就呼嚕呼嚕的轉了起來,第二次,我格外注意,所以,我就按緊它,成功的放到了水裏,不放不要緊,一放嚇一跳。原來,小青蛙在水中不是很穩,就搖搖擺擺的遊了起來,我看到他的樣子,剛開始差點嚇死,後來覺得挺好玩的,但是,我的預測最終還是顯靈了——我的機械青蛙碰壁了,我玩了好長時間,但都是因爲一個結果,遊了不久,我的`小青蛙就撞上了。

極爲失望的我,在周天下午,來到了我姥姥家,我把青蛙的發條擰緊,放到了魚缸裏,看到了它的蛙泳,我不由的笑了起來,我又玩了好幾次,我覺得這樣青蛙的載重量太小,所以我就給青蛙的後面放上了一個盒子,但是盒子還是太輕,所以,我就在盒子裏面放上了一塊石頭,我覺得可以了,所以我就讓青蛙開始遊了,我這樣就讓它遊了起來,結果失敗了。

我玩的好開心,也獲得了一些科學知識,真是一舉兩得,也希望我以後能出有更多的創意。

初中狀物作文11

北海公園位於北京中心區域內景山西側,故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,後有北京”的美譽。

趁着暑假,我決定一睹爲快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北爲“堆雲”南爲“積翠”故其又有“堆雲積翠”的嘉名。

穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日裏清淨的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態的松樹花草,古香古色,那蒼松形態奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設有寶蓋,寶頂,並裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峯,具有主宰全國的氣勢,以體現“君權神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

下了瓊島,我們乘着“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體爲一個鮮豔亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動着,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉着眼感受着那個年代的氣息,好不舒服!

上了岸,雲起石,九龍壁,五龍亭……先後遊晃了一番,精巧的設計與大自然巧妙的結合令我大爲吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

出了北門,我們一身疲倦,但心裏卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

初中狀物作文12

當人們還在讚美剛正不阿的青松、頌揚傲霜鬥雪的臘梅,稱讚落地生根的揚柳時,可不曾注意過豔麗多彩的桃花。

桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺。

陽春三月,當你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一隻只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖豔,但卻蘊含着豐富的蜜糖,每到花開季節,吸引着一羣羣勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來採蜜。這些小生靈,張開着翅膀,在空中劃成一道道黑線、府衝下來,爭先恐後地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞動着,盡情地汲着花蜜、擷採着花粉,把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱着晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的採蜜歌。

桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽牛花,張着小小的花朵自我陶醉她不象夜來香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現香便告哀亡。

桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強盛的生命力,她喜歡風雨,她喜歡太陽,因爲陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。

桃花對誰一樣沒有一點偏私成見,不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。

我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮豔奪目,那樣的無私奉獻。

初中狀物作文13

說起小草,人人都會把它當作弱小的象徵。沒錯,它是很渺小,是很脆弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報告春天的到來,象徵這新的開始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹,再看看小草,很自然地感到小草是那麼渺小,其實它內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿。但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散佈大地。一萬棵、一億棵……誰也數不清到底有多少棵,這麼多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱它們爲“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨,狂風暴雨使花七零八落,花殘葉敗;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨後,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們纔不瞭解它,沒發現它。

小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力,在任何困難面前都堅強不屈,與大自然搏擊。

初中狀物作文14

時間,如水,那麼迅速,那麼不知不覺……

轉眼間,我已經從幸福美好的小學時光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學說“大家,再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心裏數着去初中學校的倒計時;第一次想着初中生活的苦與樂……或許,會結識更多的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

初中是人生重要的必經之路,一條佈滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!!”

我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月裏,因爲有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支持,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習,不負衆望,拼出屬於自己的一片蒼穹!

只要與大家一起,辛苦算什麼?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活裏體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!